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四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文關(guān)于寫大自然的啟示

時(shí)間: 莉莎2 [第三單元]大自然給人類的啟示

  人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文關(guān)于寫大自然的啟示,有興趣的親可以來閱讀一下!

  四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文關(guān)于寫大自然的啟示篇1

  很多事情大自然都會(huì)給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。

  在一個(gè)陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便四周找了起來。不一會(huì)兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

  我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來??磥?,這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>

  有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會(huì)兒,螞蟻來到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

  四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文關(guān)于寫大自然的啟示篇2

  人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展也離不開大自然的啟示,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。

  過去,在不少書籍中,我常??吹?,人們根據(jù)蛙眼的視覺原理研制成“電子蛙眼”,模仿警犬的高靈敏嗅覺制成“電子警犬”,模仿魚類和海豚制造船和潛艇,根據(jù)變色龍研制軍事偽裝裝備……我深深感到,沒有大自然的啟示,人類可能就沒有現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)吧!

  前不久,我在果園里,受大自然的啟示,也突發(fā)了一個(gè)奇想——害蟲常常鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民只得不斷地大量噴農(nóng)藥。這樣,不但成本增高,而且超標(biāo)的農(nóng)藥讓食用的人們望而生畏??稍诂F(xiàn)實(shí)中,也不可能有那么多啄木鳥來幫果樹治病呀!怎么辦?我突然想到人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明飛機(jī)、根據(jù)蒲公英仿制降落傘……我想,我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤地探測(cè)到病樹。然后,我們按一下手柄上的紅鍵,滅蟲機(jī)就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將蟲勾出。要是有白蟻,我們可以先將帶勾嘴收進(jìn)去,然后按綠健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從滅蟲機(jī)里彈出來,那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  大自然是人類的好老師。我們應(yīng)該多觀察、多思考,從大自然身上學(xué)得更多東西,為人類造福!

  四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文關(guān)于寫大自然的啟示篇3

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”??煞奖懔?,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來,鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。( 成宇文學(xué) www.wjcyhg.com )

  大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。

  
看了四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文關(guān)于寫大自然的啟示

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