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六年級語文作文寫我的小伙伴

時間: 莉莎2 六年級作文

  小伙伴總是會給你不求回報的幫助,為你排憂解難。下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了六年級語文作文寫我的小伙伴,希望大家從中能夠有所收獲!

  六年級語文作文寫我的小伙伴篇1

  這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

  她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠(yuǎn)看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:

  某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。”說著她就要打下去。“媽,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)。”她才停下手來接著說:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來,同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。

  這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合??蛇@個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

  這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。

  六年級語文作文寫我的小伙伴篇2

  他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言.無所不談??傻搅塑囌緯r,我摸了摸口帶“呀!我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒”他對我說??晌艺冶榱?,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:”五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦......”我疑惑的問他:“你在說什么?”“啊!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角。”“可你一天不就兩元,只夠你坐車回家......”“今天,我——我?guī)У腻X多。”說完便把錢塞給了我,上車走了。

  剛開始,我覺得他借給我錢是應(yīng)該的,應(yīng)為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多??墒俏胰f萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走......難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么。”

  我深深地被我的伙伴——李華巍所感動。“謝謝你。”

  六年級語文作文寫我的小伙伴篇3

  我的好朋友是一個明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時候她總是幫我解難。

  有一次,我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃,在送飯回來的路上,天下起了大雨,我們沒有帶雨傘,艷茹說:“我們把衣服脫下來放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來,放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺就到了我家,我回家把傘拿來給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。

  你看,我的朋友不錯吧,但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。

  有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的對她說:“看一下嗎?有什么大不了的,”她說:“不行,等我回去給你講吧,”我一聽卻不以為然的說了聲:“不用了,我用不起”。

  從此,我不再理她了,她說什么我都向沒有聽見,放學(xué)后我獨自一個人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對我有很多的笑語,但少了一個好朋友,我覺得好寂寞,好孤獨,在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  我回家后,想了許久,覺得還是我不對,覺得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個人,我抬頭一看是艷茹,只見她向我說了聲對不起,并告訴我她是想上我家來給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說了聲應(yīng)該道歉的是我,只見她接著說到:“老師不是常說‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎?我們怎么能做‘文賊’呢?”聽了她的放我覺得自己無地自容,到我家后,她拿出書向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽的是那樣入神,一會兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒有交錯她!

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