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六年級(jí)作文:我的小兔子

時(shí)間: 劍2 六年級(jí)作文

  摘要:天哪!我“苦命”的作業(yè)本啊!敢情它沒(méi)能在龜背上“刨”出個(gè)窟窿,我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。

  以下是EDG小編收集的六年級(jí)優(yōu)秀作文《我的小兔子》,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭x謝。

  一身雪白的絨毛,機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵,云錦似的臉上鑲著寶石般閃耀的大眼睛,可愛(ài)有趣的三瓣嘴不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,下身有力矯健的四肢好像可以把你踹飛。你猜它是誰(shuí)?它就是我的小兔子——小夢(mèng)。

  小夢(mèng)雖然長(zhǎng)得很可愛(ài),但是它可調(diào)皮著呢,你可得當(dāng)心它喲!

  小夢(mèng)整天上躥下跳,一點(diǎn)也不安分,時(shí)不時(shí)還在我干凈整潔的作業(yè)本上大便,還好沒(méi)弄臟。當(dāng)時(shí)我真想打它,但看到它用那可憐兮兮的眼神望著我,我還真不忍心。

  有一次,我?guī)е?mèng)去爺爺玩。爺爺家有一只小烏龜,我腦袋里頓時(shí)冒出一個(gè)好玩的想法“龜兔賽跑”

  我放下小夢(mèng),取出小烏龜。小夢(mèng)跑了,但是小烏龜卻無(wú)動(dòng)于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身體縮在龜殼里。小夢(mèng)玩了一會(huì)兒,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑過(guò)來(lái)。難道剛才沒(méi)發(fā)現(xiàn)小烏龜嗎?小夢(mèng)好奇的打量著烏龜,“噌”一下跳到龜背上,小烏龜嚇了一跳,連忙把剛才好不容易伸出來(lái)的小尾巴縮進(jìn)去。過(guò)了好半天小烏龜也不動(dòng),小夢(mèng)好像不耐煩了,在龜殼上使勁刨,似乎想刨個(gè)洞出來(lái)。但是,功夫負(fù)了有心人,沒(méi)成功。小夢(mèng)惡狠狠的在龜殼上踹了一腳,怒氣沖沖的跑走了。

  龜兔賽跑沒(méi)看成,倒把小夢(mèng)弄生氣了。我把驚魂未定的小烏龜放回原處,本想去安慰一下“氣”得兩眼“通紅”小夢(mèng),卻見(jiàn)她趴在小矮桌上一動(dòng)不動(dòng)。

  瞧它那小樣兒,煞是可愛(ài)。我心里樂(lè)開(kāi)了花,得意洋洋地走過(guò)去:“小夢(mèng)夢(mèng),小夢(mèng)夢(mèng),小……兔小夢(mèng)!!!”它被我的“河?xùn)|獅吼”嚇得滾下了桌子。

  天哪!我“苦命”的作業(yè)本啊!敢情它沒(méi)能在龜背上“刨”出個(gè)窟窿,我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。

  “該死的兔小夢(mèng)!我數(shù)到3,你馬上給我過(guò)來(lái)!1、2、2.5……敢跑!我到要看看‘兔’死誰(shuí)手!”……

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