在我的成長歷程歷程中，有那么一件事，讓我至今難忘。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的小學(xué)六年級敘事作文寫一件難忘的事，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　小學(xué)六年級敘事作文寫一件難忘的事篇1

　　在我腦海有許多難忘的事，可唯有一件事最令我難忘的。

　　在某個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在我家玩捉迷藏，規(guī)則是剪刀石頭布來決定，剪刀石頭布，剪刀石頭布……，打了好幾回合我們才分出輸贏，哈，是小王負(fù)責(zé)抓人，其余的小伙伴四處找躲的地方，有的躲在床底，有的躲在窗簾后，我躲在玩具房里，那里有很多各種各樣的玩具。哈哈，又找到了一個(gè)，我聽著這不是小王的聲音嗎?原來又一個(gè)躲在床底下的伙伴被抓了住了，很快另一個(gè)躲在窗簾后面的伙伴也被找到了，小王的腳步漸漸的往我這邊走來，嚇得我心跳快停止了似的，連忙用手捂住鼻子和嘴巴，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，我很想笑但不敢笑出聲來。小王自言自語的說：“不在這里。”我總算松了一口氣了。咦!小伙伴圍在一起不知在說什么，接著他們又散開了，我心想，他們一定有陰謀，果然聽到他們說：“小蟲。”他們又在叫我的外號了，我推開門走了出去，說：“我在這里。”他們裝作大吃一驚，看著他們陰險(xiǎn)的笑臉，我知道我中計(jì)了。

　　真希望周末可以這的慢一些，讓快樂永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴著我，這就是我最難忘的事情。

　　小學(xué)六年級敘事作文寫一件難忘的事篇2

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個(gè)道理，給了我很大的啟示。

　　在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六，我和哥哥去明故宮廣場放風(fēng)箏。這天，明故宮廣場可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了!看到這個(gè)場面，我和哥哥情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落，開始放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)箏，準(zhǔn)備起飛。我笑容滿面地對哥哥說;“我抓著線，你抓著風(fēng)箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎?”哥哥用贊同的眼光看著我，爽快地答應(yīng)了。已經(jīng)全準(zhǔn)備好了，我雙手緊握著線說：“一，二，三，放!”哥哥松手了，說來也巧，我們剛要放時(shí)，來了一陣大風(fēng)，我乘這個(gè)機(jī)會，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來，回頭看了看，只見我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是哥哥走過來說;“給我放放好嗎?”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了哥哥，只見哥哥一時(shí)慌張沒抓穩(wěn)，風(fēng)箏掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸，只聽“咔嚓”一聲，風(fēng)箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂地跑回了家。連續(xù)幾天，他打電話來我都不接，又一個(gè)星期六，他來到我家，手里拿著一個(gè)嶄新的風(fēng)箏，說：“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了，這個(gè)新的給你。”頓時(shí)，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯了，可是……從那以后，我和哥哥又和好如初了。

　　那次，我認(rèn)識了一個(gè)道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。

　　小學(xué)六年級敘事作文寫一件難忘的事篇3

　　“叮呤呤……”下課鈴響了，廣播里又響起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，這是在告訴我們該上操了，“唉，又要做操了。”不知哪位同學(xué)抱怨著。“對呀，作業(yè)多得要死，還要做操。”一位同學(xué)應(yīng)和道。“別去做操了”又一位同學(xué)說道。

　　這下可帶動了我們?nèi)嗔?，我們集體“罷工”了，盡管音樂響起，我們依然毫不在意，個(gè)個(gè)紋絲不動，各自做著自己的作業(yè)。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳了過來：“你們?yōu)槭裁床蛔霾?”原來是莊老師，莊老師嚴(yán)肅地質(zhì)問我們，我們個(gè)個(gè)吱吱唔唔的，就像茶壺里煮餃子——倒不出。這時(shí)，我懷里像揣了一只兔子似的，“撲通”、“撲通”跳個(gè)不停。還好，莊老師只是批評了我們幾句，然后就氣呼呼地走了。這下我們的心稍稍地平穩(wěn)了下來。可誰知，老鼠拉犁頭——大頭在后面，突然，教室門前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，原來是莊老師后腳剛走，葉校長后腳就趕來了。只見校長板著臉，生氣地對我們說：“你們?yōu)槭裁床蛔霾?”哎呀，這下事情鬧大了，連校長都被驚動了。葉校長嚴(yán)肅地批評了我們，并且還要下去重做兩遍操，我們排好隊(duì)下去了，心情是那么得沉重。開始做操了，面對其他同學(xué)投來的異樣的目光，我的臉“唰”得紅了起來。恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們這些學(xué)姐學(xué)長不僅沒有起到帶頭作用，還不如一、二年級的學(xué)弟學(xué)妹們守紀(jì)律呢!我們要好好吸取這次的教訓(xùn)，下次可一定要記得做操呀!

　　不做廣播操是小，目無紀(jì)律是大，我們應(yīng)該從小做起，遵守紀(jì)律孝敬長輩，這樣才是一個(gè)好學(xué)生，長大后才能成為一個(gè)合法的好公民。

看了小學(xué)六年級敘事作文寫一件難忘的事