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圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文

時(shí)間: 新華 圣誕節(jié)

通過(guò)寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。下面小編給大家提供一些圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文參考,希望對(duì)大家寫圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文有幫助。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇1

圣誕節(jié)前的周六,我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋,就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片,還有一朵一朵潔白的小雪花,屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。

我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn),他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來(lái)我往,盡管他們打得亂七八糟,但是大家都很歡樂(lè)。

接下來(lái)一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來(lái)表演了。老師叫了我一聲,我的心里有些緊張和害羞,但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái),跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始,我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳,還有我的一字馬,也把一些男生給驚呆了。

還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來(lái)的,和我跳的不同,她們跳了兩支拉丁舞。

表演完后,我們就去K歌。唱完歌,我們就去做木糠杯。

我們坐在制作臺(tái)旁,有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子,一個(gè)勺子,又端來(lái)一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤子,還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們,做木糠杯要先鋪上一層餅干碎,然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油,再鋪上餅干碎,擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚,不然的話木糠杯就會(huì)做得很丑。

我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo),果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下,這個(gè)晚上,我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦!

這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊!

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇2

今天是圣誕節(jié),媽媽把去年買的圣誕樹又找出來(lái)擺在了客廳。

這棵圣誕樹是碧綠色的,個(gè)子和我差不多高。由于過(guò)了一年了,圣誕樹上的小掛件被小伙伴們拿得差不多了,顯得不怎么好看了。于是我和媽媽決定選一些精美的小掛件來(lái)重新裝飾一下它。

我們先在上面掛了一條金色的項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈的底部是月牙形的,潔白的泡沫,上面有幾個(gè)彩色的五角星、小圣誕樹和一個(gè)小矮人,旁邊寫著14個(gè)金光閃閃的英文單詞”“Merry,Christmns”。接著,我又掛了一個(gè)個(gè)金燦燦的小軍鼓、紅彤彤的蝴蝶結(jié)、可愛的圣誕小雪人、潔白的泡沫雪花片……媽媽掛了各種各樣的小卡片和一顆顆棕色的小松果。我邊掛邊想:如果把這棵樹放到室外的話,會(huì)不會(huì)有小松鼠來(lái)吃這一顆顆小松果呢?最后,我們把一條五顏六色的彩燈繞在這課圣誕樹上,接通了電源。啊!五彩繽紛的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒五顏六色……好像在和我捉迷藏,把我們這棵圣誕樹點(diǎn)綴得更加美麗了。

看著自己裝飾過(guò)后的圣誕樹,我心里十分高興。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇3

圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,一位老婦人在雪中步履蹣跚。

冰冷的雪花打落在步履蹣跚的老婦人身上,冰冷的雪花沾在老婦人薄如紙片的衣物上,灰白的頭發(fā)上和那張慈祥的臉上。雪花化作露水滑進(jìn)了老婦人的衣服了,濕了她的衣服,迷了她的雙眼,凍的她打了個(gè)哆嗦??伤琅f不停下來(lái),她拖著沉重的腳步,堅(jiān)定不移的在鵝毛般的大雪里穿行,他在厚厚的白雪上留下了一串蹣跚的腳印。街道上空無(wú)一人,臨街的家家戶戶中閃爍著溫暖的光芒,她原本應(yīng)該呆在家中同她的丈夫孩子在一起過(guò)圣誕節(jié)的呀,可是她沒(méi)有?;蛟S沒(méi)有人注意到她雙眼中堅(jiān)定的光芒,或許沒(méi)有人注意到她懷里緊緊抱著一個(gè)包裹,那里面是她一年的工錢,這意味著這個(gè)包裹里的是她一年省吃儉用得來(lái)的少的可憐的錢。她原本可以買一些吃的或者買裘衣用,而她沒(méi)有。她抱著這袋錢移步到圣誕節(jié)特意創(chuàng)辦的圣誕禮物店,那里精致的櫥窗中擺放著一個(gè)漂亮的娃娃。她走進(jìn)店里大聲用英語(yǔ)問(wèn)店員這個(gè)娃娃多少錢,可等她掏空錢袋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還差15英鎊,老婦人只好收起了錢袋,走出了店里,那是她女兒心心念念想要的圣誕禮物,但她卻給不了。

寒冷的西北風(fēng)呼呼的刮著,刮過(guò)銀裝素裹的白樺樹,刮過(guò)覆蓋著白雪的大地,刮進(jìn)了老婦人單薄的衣服里。寒冷的白雪,呼呼的北風(fēng),到處都白茫茫的,那老婦人落寞的身影在皚皚白雪的映襯下更加悲傷了……

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇4

又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)??墒墙衲?,逛超市時(shí),居然想買一棵圣誕樹回來(lái)裝飾,這種觀念的`轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇5

星期天的早上,小清睡得正香,突然她聽見“簌簌”的聲音,吵得她睡不了覺(jué)。于是她很不情愿地坐起來(lái),揉了揉眼睛,慢吞吞地走到窗戶前,輕輕地打開窗戶一看,哇!原先外面正下著鵝毛般的大雪呢!小清高興地都合不攏嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋,一口氣跑到了鳳池園。

鳳池園的人可多了,有的在打雪仗,有的在向圣誕老人要禮物,有的在一齊快樂(lè)地唱歌、跳舞,還有一只可愛的小狗沿著小路印下了一個(gè)個(gè)奇怪的腳印呢!它靜靜地坐在那里,好像從來(lái)沒(méi)見過(guò)雪似的。小清也開始滑冰了,突然有個(gè)小男孩拿起一個(gè)雪球,正準(zhǔn)備扔向小清,小清可聰明了,一下子就溜過(guò)去了,還嘻皮笑臉地說(shuō):“嘿嘿,打不著,你就是打不著!”他火冒三丈地連眉頭都豎起來(lái)了。不止這些,那里還有一棵光彩耀人的圣誕樹,圣誕樹上有許多蠟燭、禮物和鈴鐺。圣誕老人還在樹下準(zhǔn)備了許多五顏六色的禮物,好像要送給所有愛玩雪的孩子們,美麗極了。

這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇6

已經(jīng)圣誕節(jié)了,這時(shí)的你可能換上了盛裝,和同學(xué)們進(jìn)行著合唱節(jié)的演出;也可能穿上了可愛的睡衣,在和朋友們舉行新奇的睡衣派對(duì),開開心心的玩耍著;或是靜靜地躺在被窩里,幻想著圣誕老人坐在麋鹿拉著的雪橇上,風(fēng)塵仆仆給自己送來(lái)禮物??傊?,你一定在干著有趣的事情。

隨著日子一天天過(guò)去,時(shí)間一秒秒流逝,我想問(wèn)你的事情也越來(lái)越多了。我想:那時(shí)候合唱節(jié)應(yīng)該過(guò)了吧,表演怎么樣?你的朗誦是否流利,沒(méi)有停頓吧?萬(wàn)家銘舉辦的睡衣派對(duì)好不好玩,那群瘋狂的女孩子沒(méi)有把她家的屋頂掀翻吧?收到白胡子老爺爺送來(lái)的圣誕禮物嗎?我敢肯定那一定是你最最心儀的東西,因?yàn)槭フQ老人是非常懂得小孩子的心思和期盼的……

在西方國(guó)家,圣誕節(jié)代表著他們新的一年即將到來(lái)。新年的到來(lái),就代表著你將要九歲了,要像課文中的烏塔那樣,做一個(gè)自信、大方、活潑、熱情的女孩,做事也要變得有條理、有計(jì)劃,不能拖拖拉拉,希望你能做到以上要求哦。

還有,到了新的學(xué)期,要繼續(xù)助人為樂(lè),同學(xué)們有什么需要,就要盡全力幫助他們。要知道:給予是快樂(lè)的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要做個(gè)好孩子,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),只要努力了,就一定能夠成功。

最后,要對(duì)你說(shuō)一聲:圣誕快樂(lè),祝你天天開心!

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇7

今天,我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來(lái)歷,現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃,可是,沒(méi)有一個(gè)人給他東西吃,老人走著走著,來(lái)到一個(gè)小男孩家門口,他敲了敲門,只見一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐,因?yàn)榻裉焓瞧桨惨埂K麄兒苡淇斓墓策M(jìn)晚餐后,就坐在壁爐旁聊天,聊著聊著,小男孩就睡著了。第二天早上,小男孩醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹,上面掛著他喜歡的禮物。

圣誕樹的形狀是以個(gè)三角形的,像一座堡塔。松針式墨綠的,邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊,圣誕樹上還有一串串漂亮的燈,就像星星在眨眼睛。

圣誕樹上有一個(gè)銅鈴鐺,看到它,我會(huì)想起一首兒歌:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…………松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包,里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個(gè)牌子,上面寫著:圣誕快樂(lè),還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的球,那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子,梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾,粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。

這就是圣誕樹,我喜歡的圣誕樹。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇8

今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。

英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。

吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。

下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

班隊(duì)活動(dòng)開始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂(lè)”,我寫的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫幾個(gè)字,那個(gè)比劃的.同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人??蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。

朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。

放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇9

“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層,圣誕節(jié)寫雪景的作文。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)??磥?lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽,聽雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛?,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽得到。

再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個(gè)生命傳奇。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇10

在心連心超市,我看見超市的上空掛著許多圣誕老人的圖片,還開著各種各樣的像五彩的煙花一樣美的花兒。

超市的樓梯上還擺著高高矮矮的圣誕樹,樹上掛著許許多多五顏六色的彩燈,還飄著潔白的棉花做的雪花。收銀臺(tái)阿姨頭上也戴上了圣誕帽,紅紅的,尖尖的,美麗極了。

好一派熱鬧的圣誕節(jié)氣氛??!

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇11

漫天的“白雪”在空中盡情飛舞,人群不時(shí)發(fā)出陣陣歡呼:圣誕節(jié)到了!

我正與朋友們奔跑在這條擁擠的步行街,相互噴“飛雪”呢!突然,我站住了,眼睛呆呆凝望著遠(yuǎn)處?!坪醢l(fā)現(xiàn)了我的呆滯,趕忙拍了我一下。我倏然驚醒,指向前方:“你看!”他朝我所說(shuō)的方向看去,頓時(shí)也不出聲了。

那是一顆多美的圣誕樹?。∪砩l(fā)著銀光,樹身掛滿了寄托祝福的小飾物。

我們呆呆地看著,欣賞著,好久才醒過(guò)神來(lái),于是又繼續(xù)我們的噴“雪”戰(zhàn)斗。人群依舊熙熙攘攘,我們也樂(lè)此不疲的玩耍著。糟糕,又一瓶用完了!我順手一扔,隨即又從包中拿出一瓶,準(zhǔn)備開啟。

這時(shí),我扔的瓶子滾到一位小女孩的腳下,只見她慢慢彎下腰,撿起瓶子,放進(jìn)了隨身的一個(gè)布袋中。

我很納悶,這女孩莫非是家里沒(méi)錢,才到這兒撿垃圾的?我又仔細(xì)打量著女孩,覺(jué)得她的穿著不像家境太窮??稍谶@滿街喜慶的日子里,就這樣一個(gè)看似并非貧窮的女孩,不去跟朋友們盡情玩耍,卻在這大街上四處尋覓垃圾,真有點(diǎn)令人匪夷所思!

我正想著,女孩已撿了許多瓶瓶罐罐,她一次又一次地彎腰,一次又一次地?fù)炱?,一次又一次地放進(jìn)口袋。突然,她停住不動(dòng),似乎發(fā)現(xiàn)了我正在看她。我只好朝她笑笑,問(wèn)了句:“你為什么要來(lái)?yè)爝@些破罐子呀?”然而,女孩的回答出乎我的意料?!拔铱创蠹胰恿诉@么多垃圾,怪可惜的,又弄臟了這好好的街道,就約朋友們一塊兒來(lái)?yè)炝??!彼忠恢福翼槃?shì)向她所指的方向看去,不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)小朋友在不停地彎腰,不停地?fù)烊藗儊G棄的罐子。

我頓時(shí)臉上一熱,有些羞愧,竟不由自主地說(shuō)了句:“我來(lái)幫你們吧!”女孩似乎很高興我的加入,甜甜地笑了。頓時(shí),我似乎看到女孩身上散發(fā)出一陣光芒,甚至蓋過(guò)了剛才那棵圣誕樹的光芒。

我開始一次次地彎腰,不停地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,但疲憊似乎被那陣光芒驅(qū)散了,剩下的,只有內(nèi)心的愉悅。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇12

圣誕的歌聲響起來(lái)??侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來(lái)。離圣誕節(jié)還有2天了,盡管這里沒(méi)有漫天的白雪,但只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

圣誕那個(gè)時(shí)候我可以帶著暖和的紅帽子,冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊,不用顧忌他人的眼光,也不用再故作什么姿態(tài),放下初中學(xué)習(xí)的繁雜,這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的孩子,踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過(guò)天際的時(shí)候,再好好安靜下來(lái),看看這純白的世界,用細(xì)膩而張揚(yáng)的心去體驗(yàn)新一年即將來(lái)臨的美好。

那一天晚上,會(huì)不會(huì)有一個(gè)紅紅的帽子,白白的胡子,胖胖的身材,坐上4只小鹿駕駛的雪橇,叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來(lái)禮物的圣誕老人?到那時(shí),圣誕老人一定會(huì)在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物,于是每到圣誕節(jié)的時(shí)候孩子們就只需在床邊放一個(gè)小袋子,然后悠悠地睡著,夢(mèng)境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對(duì)著我暖暖地笑……

說(shuō)到圣誕歌曲,《angels we have heard on high》,我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過(guò)來(lái)就是天使在高天唱歌,很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說(shuō),又像是在頌吟。悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在心的上空,靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過(guò)節(jié)奏傳遞到心間,神圣的旋律透過(guò)圣女們的合唱達(dá)到最完美的音質(zhì),像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺(jué),像是生生不息時(shí)光中幽藍(lán)的影子,在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞,臉色是面無(wú)表情的蒼白,嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇,發(fā)出悠長(zhǎng)如天籟般的音質(zhì)……

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇13

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起,那是在對(duì)圣誕的歌頌;窗上,貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾,那是在對(duì)圣誕的渴望;街上,擺滿了一棵棵精心布置過(guò)的圣誕樹,那是在對(duì)圣誕的召喚。周圍的一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關(guān)系,包括我的心靈……

從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠(yuǎn)是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會(huì)掰著手指算,還有幾天才是圣誕節(jié)?因?yàn)椤笆フQ老人”都會(huì)在我睡著時(shí)給我送上最好的圣誕禮物。

還記得,在幼兒園時(shí),老師常會(huì)跟我們講一些圣誕節(jié)有關(guān)的故事,告訴我們當(dāng)午夜十二點(diǎn)時(shí),圣誕老人就會(huì)駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過(guò),從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長(zhǎng)筒襪中。

回到家中,我便憂心忡忡地問(wèn)父母,我們家沒(méi)有煙囪,圣誕老人會(huì)不會(huì)給我禮物?。堪职謰寢屻读艘粫?huì)兒對(duì)我說(shuō),不會(huì)的,只要我是一個(gè)乖孩子,圣誕老人就會(huì)給我禮物的。于是,我在圣誕來(lái)臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來(lái)時(shí)都要翻箱倒柜,想要找出夠長(zhǎng)的襪子來(lái)裝我的圣誕禮物。

終于,平安夜來(lái)臨了。因?yàn)楹闷?,所以想要去看看圣誕老的的“尊容”,所以強(qiáng)迫著自己不要睡著??墒牵谥芄恼T惑下,我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨,我破天荒地沒(méi)讓媽媽叫而自己醒來(lái)了。醒來(lái)之后我顧不得寒冷,直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物,果真,它正在我拉了一個(gè)晚上才拉長(zhǎng)的襪子中躺著,那正是我想要的!那時(shí),我的心中充滿了激動(dòng)與喜悅,同時(shí)也對(duì)圣誕老人充滿了崇拜之情,久久不能平息……

長(zhǎng)大后才知道,其實(shí)圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實(shí)也一直在由我的父母在扮演,是他們?cè)谟^察我們平時(shí)想要的一些玩具,買下來(lái)并以圣誕老人的名義來(lái)送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因?yàn)槟瞧渲幸舶烁改笇?duì)我們的很多愛!

可如今這次的圣誕節(jié)不能和父母一起過(guò)了,真正的圣誕老人會(huì)出現(xiàn)來(lái)給我們送禮嗎?

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇14

圣誕前一天,我正在夜里做著美夢(mèng),看見圣誕老人對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)退休了!以后圣誕節(jié)你幫我去送禮物吧!”說(shuō)完,圣誕老人就消失不見了!

突然,天空中出現(xiàn)了一道閃光,把我?guī)С隽藟?mèng),四周吹起了大風(fēng),我感覺(jué)自己變得好重,還有什么東西在弄我的臉。當(dāng)我睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)自己睡在一個(gè)飄在空中的小房屋里,臉上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須,身上穿著紅色的衣服,和厚厚的大棉褲,居然還看見了一頭大麋鹿。它對(duì)我說(shuō):“我們出發(fā)吧!”這可把我嚇了一跳,原來(lái)我變成了圣誕老人了。我坐著鹿,飛出了小屋,準(zhǔn)備去給全世界的人送禮物。

第一個(gè)想送的是我的朋友,我悄悄地打開了她家的窗戶,看見她在房間床頭放了一個(gè)袋子,正等圣誕老人給她放禮物。我把一個(gè)精美的玻璃人放下,臨走時(shí),還見她甜甜的微笑。

接著,我來(lái)到了自己居住的小區(qū),小區(qū)還沒(méi)有一點(diǎn)圣誕節(jié)的風(fēng)味,我把彩帶結(jié)在每一棵樹上,小燈籠放在每一個(gè)角落,還在花園里放了一顆大圣誕樹,整個(gè)小區(qū)一下變得像夢(mèng)幻的城堡漂亮極了,我想人們一定會(huì)喜歡這樣的。

天快亮了,我把禮物全都送出去了!我從天空中望去,看見孩子和大人們都驚喜的歡樂(lè)跳舞,都迫不及待的把禮物一個(gè)個(gè)拆開,他們快樂(lè)的都合不上嘴。我感覺(jué)自己的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),真是太開心啦。

圣誕創(chuàng)意活動(dòng)作文篇15

圣誕節(jié)到了!我們班即將開一場(chǎng)“親子賀圣誕迎新年”的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都萬(wàn)分期待。我也盼望著。

聯(lián)歡會(huì)開始了,我十分激動(dòng)。首先是我們的家長(zhǎng)陳彩艷阿姨為我們圣誕聯(lián)歡會(huì)致詞,接著由我們班14個(gè)同學(xué)組成的“圣誕小老人”們出場(chǎng)了。“圣誕小老人”們手拿小桔燈伴隨著圣誕歌走進(jìn)了美麗的教室。“圣誕小老人”們首先為支持這次活動(dòng)的敬愛的老師分發(fā)了各式各樣的禮物。接著“圣誕小老人”又收到了義工叔叔阿姨們送給他們的禮物——圣誕襪。

開始表演了節(jié)目!我表演的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》是第一個(gè)節(jié)目。我和同學(xué)吳美薇上場(chǎng)了。我十分緊張,剛開始唱就忘詞了,-只能跟著音樂(lè)哼唱,真是尷尬無(wú)比。我很難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有完整的唱完這首歌,不過(guò),我絕對(duì)不會(huì)放棄,我要繼續(xù)努力。

表演一個(gè)比一個(gè)更精彩,一個(gè)比一個(gè)更好看。義工叔叔阿姨們還給我們發(fā)了一些小吃和零食。同學(xué)們邊看表演邊吃零食。我也不例外,狼吞虎咽的吃著,嘴里已經(jīng)塞滿了……

這次聯(lián)歡會(huì)我過(guò)的又開心又快樂(lè)。再此,我要感謝組織這次活動(dòng)的叔叔阿姨們。

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