寫語文老師的作文400字
寫語文老師的作文400字1
姚老師是我們班的班主任,胖胖的身材。在我看來姚老師在學(xué)校也很出名吧,她的出名應(yīng)該是由于她講話幽默和作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓(xùn)你一頓,說她嚴(yán)肅吧,可她有時會親切的向同學(xué)問這問那。
離開了四年級,升入了五年級,我們班的班主任正是這位姚老師。
姚老師對待作業(yè)十分認(rèn)真,有時還會來個突擊檢查!把那些沒做作業(yè)的“犯罪分子”嚇個半死,這些“犯罪分子”總會編出一大堆的謊言來欺騙我們的“警察”可“警察”總是一眼看穿這些“犯罪分子”的謊言。并且罰他們有期徒刑10天(日記10篇)。“警察”對這些“犯罪分子”說“如下次再有發(fā)現(xiàn),無期徒刑(日記寫到老師滿意為止)。”
姚老師對我們班級的扣分情況也十分關(guān)心,如果有那一個扣了我們班級的分被姚老師發(fā)現(xiàn)了,那么他是絕對逃不了的。姚老師為此還十分細(xì)心的去問當(dāng)天的“巡警”(評比員)讓他指認(rèn)“犯罪分子”如被指認(rèn)出“犯罪分子”,那么“犯罪分子”可就慘了。所以大家做什么事都非常小心,不敢有一點(diǎn)馬虎。
慢慢的,我們班做壞事的同學(xué)少了,班里的同學(xué)都進(jìn)步了,課堂紀(jì)律變好了,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)多了……
寫語文老師的作文400字2
我的語文老師是一位語言非常幽默的老師,常常逗樂大家,就拿訂校服這件事來說吧!我的同桌葉祎民的個子不高,而楊晨的個子卻是出奇的高。秦老師就將他倆做了一個鮮明的對比,就說了一句:“這次訂校服,都給一樣的錢。楊晨最劃算,要訂個特大號,要像葉祎民就最不劃算。”說完,全班哄堂大笑。
要說老師的幽默呀!可往往不知這一件是喲!最近,“日記大王”的統(tǒng)計結(jié)果出來了,老師就對生活委員說:“‘日記大王’的周冠軍和月冠軍都出來了,你負(fù)責(zé)買獎品,要問問他么想要什么。周冠軍發(fā)三元錢的獎品,月冠軍發(fā)五元錢的獎品。獎品可以不是文具,他們要是喜歡棒棒糖就買棒棒糖,喜歡玩具就買玩具,要是喜歡錢就直接給錢。”這樣一說,又逗樂了大家,一起大笑了起來。
秦老師不僅幽默,對我們可是用心良苦著呢!正因為如此,所以墻上才貼上了一張張的表格,記錄我們平時的表現(xiàn)。什么“日記大王”啊,“作業(yè)完成情況”啊,“背誦情況”啊……都貼在墻的上面,前后左右都能看得到。
秦老師的用心良苦當(dāng)然也不止這些啦!就連同學(xué)們的座位他都絞盡腦汁的想出了好幾種方案,比如按考試成績排啦,按綜合評比分排啦,等等。
瞧!這就是我的語文老師。一個幽默的語文老師,一個認(rèn)真,對我們良苦用心的語文老師——秦老師。
寫語文老師的作文400字3
我有一位語文老師,姓蔡,她梳著一頭短發(fā),蜜色皮膚,高挑的身材,臉上常常帶著甜蜜的笑容。我的語文老師
蔡老師和藹可親,對待自己的學(xué)生就跟對待自己的孩子一樣,非常溫柔,記得剛開學(xué)初有軍訓(xùn)活動,一天下午軍訓(xùn)中,陳美霖突然肚子疼我的語文老師,蔡老師見狀,便讓陳美霖到旁邊的座位上休息一下,過了一會,陳美霖的肚子還不見好轉(zhuǎn),蔡老師便走過去,輕輕地給陳美霖揉著肚子,看到這個情景,我的心里溫暖極了。我的語文老師
可是在蔡老師生氣時,會用她那洪亮的聲音訓(xùn)斥同學(xué),并且還會用冒著火的眼睛瞪著對方,就好像恨不得把那位同學(xué)吞了一樣!
蔡老師上課時十分認(rèn)真(略帶一點(diǎn)小幽默我的語文老師)把每一道題都分析得十分透徹。讓我們更清楚地明白理解這道題的含義。
蔡老師講題時也十分有耐心,一道題一道題的給我們分析講解,不厭其煩,直到把我們教會為止。當(dāng)我們寫作文時,蔡老師也給我們適當(dāng)?shù)奶崾?,還會從別班借來一兩篇文章,給我們讀,教會我們寫人,講得十分仔細(xì),生怕我們沒聽明白。當(dāng)蔡老師說到:“我得批48篇作文……”時,我眼前浮現(xiàn)出了蔡老師深夜開著燈,給我們批改作文的情景,心里不禁一陣心痛。
從一年級到五年級,有無數(shù)個老師教過我,關(guān)心過我,但給我印象最深的,還是叫我語文的我的語文老師蔡老師。
寫語文老師的作文400字4
我夢想中的老師很多很多,她溫柔、她善良,對我們每一位同學(xué)都無微不至的關(guān)心,這就是我們和藹可親的語文老師。
我們的語文老師上課高效率,有方法,我們班剛從二年級升到三年級時的課堂紀(jì)律非常的糟糕,就是因為我們的老師,才把我們糟糕的班級給拯救了回來,我們都很感謝我們的這位語文老師呢!
我們的語文老師上課非常講究方法,課堂上,老師為我們有生有色朗誦課文、為我們細(xì)心講題等等,還有一次課堂上,老師讓我們預(yù)習(xí)完課文和生字后,我們就在那里讀課文了,老師怕我們有不會的生字或有讀不準(zhǔn)的字音,于是老師不怕勞累,一個接一個的到同學(xué)身邊指點(diǎn),讀完后,老師又讓我們班的幾個同學(xué)來到講臺上寫題,剩下的同學(xué)在本子上寫,那時,我們學(xué)的是,《大自然的語言》這一課,當(dāng)我們寫完后,我們按著課后題編起了詩歌,編詩前,老師還為我們讀了一下她自己編的了呢!我們班大部分同學(xué)都仿照著老師編的寫哦!
同學(xué)們,你們聽完我訴說的語文課堂上的故事,是不是很羨慕我們這個班有這么好的一位語文老師呢?
寫語文老師的作文400字5
你知道我最喜歡哪位老師嗎?美術(shù)老師?體育老師?數(shù)學(xué)老師?猜不到吧,我最喜歡語文老師了!
她彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁和紅潤的嘴唇,再披上那染過橘黃色的頭發(fā),簡直漂亮極了!老師對工作非常認(rèn)真,一絲不茍。有一次聽寫的時候,我有一個字寫得不規(guī)范,原以為老師不會發(fā)現(xiàn),可誰知她批得那么仔細(xì),在那個字上畫了一個紅圈。我暗自想:老師可真是火眼金睛啊!從那以后,我就再也不敢把字寫不規(guī)范了。
語文老師講課也很風(fēng)趣,每次她上課同學(xué)們都全神貫注地聽著,仿佛在無窮的知識海洋中遨游。老師也很關(guān)心我們,有一次,我鬧肚子,疼得受不了,一小時要去好幾次衛(wèi)生間,沒辦法,媽媽只好給老師打電話,我聽到電話里老師和藹地說:“讓她在家好好休息吧!實在不行就去醫(yī)院看看。”霎時,一股曖流溫暖著我的心窩。
老師也有嚴(yán)厲的一面,如果我們不好好學(xué)習(xí)或做錯了事,她就會大發(fā)雷霆,老師的嗓門很大,聽起來就像火山爆發(fā)一樣,可怕極了,使我們馬上意識到錯誤。語文老師就像保溫瓶,里面是熱的,外面是冷的。
我喜歡我的語文老師,我要真心地感謝她這么些年來對我的關(guān)心和教育。今天,我以老師為榮,明天老師以我為榮!