關(guān)于高三作文范文
關(guān)于高三作文范文篇1
感恩,像一座燈塔,照亮人生的航向。感恩,像一束永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,香氣撲鼻。感恩,像一場(chǎng)溫暖的春雨,化去了一切內(nèi)心的貧瘠,散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩!
在中國(guó)古代的詩(shī)書(shū)里,感恩不乏文人墨客的完美?!度纸?jīng)》中曰:“人之初,性本善?!憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)然?!边@講的就是“黃香溫席”的故事。故事說(shuō):黃香出身寒門(mén),家境艱苦。在他九歲時(shí),不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛(ài)惜自己的爸爸。有一年冬天,寒風(fēng)凜冽,古時(shí)候沒(méi)有什么取暖設(shè)備,更別說(shuō)一個(gè)尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書(shū),想到這么冷的天,自己的父親還在外邊干農(nóng)活,那么父親肯定會(huì)很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法,他脫下衣服,不斷用手搓著自己身上的肉,等自己身上暖和了,于是就鉆進(jìn)父親的被窩里,為的是讓父親睡覺(jué)時(shí)侯暖和些。這種孝悌之舉使一個(gè)九歲的孩子感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
而在當(dāng)今社會(huì),感恩的身影也頻繁閃動(dòng)著。李秋,如果看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的讀者們,這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)陌生。在《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目中,這個(gè)人被賦予了一個(gè)標(biāo)題:帶著媽媽去上學(xué)。許多觀眾看后疑惑不解??稍谥浪墓适潞螅唤Q起了大拇指。李秋,是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實(shí)的姑娘。在她2歲的時(shí)候,父母在修房子時(shí),母親不慎摔倒傷了腳,卻因家境困難出不起醫(yī)療費(fèi)落下了病根,從此站立都成了問(wèn)題。在他四歲的時(shí)候,父親外出打工。本應(yīng)該有一個(gè)美好童年的她卻早早的擔(dān)起了家庭的重任,洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個(gè)日常生活。
但李秋就是不肯向命運(yùn)低頭,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上了縣里的高中??墒牵玫酵ㄖ獣?shū)的她,心里面卻百感交集。如果去離家遠(yuǎn)的高中就讀,就會(huì)沒(méi)人照顧母親。最終,她決定帶著媽媽去上學(xué)。很快,在臨近高中畢業(yè)時(shí),她說(shuō):“上大的時(shí)候,也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子啊!她感動(dòng)了中國(guó)!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!
就像那首歌里邊唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!
關(guān)于高三作文范文篇2
林肯的少年時(shí)代家境困窘,他每天要花很多時(shí)間參加勞動(dòng)。在空閑的時(shí)候,就抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。他用木炭在木板上做算術(shù),蘸著自制的黑墨水練字。到了夜晚,就利用火爐里射出來(lái)的亮光看書(shū)作文。他讀的書(shū),大都是借來(lái)的。有時(shí)為借一本書(shū)要跑上十幾英里的路。
有一次,他向鄰村大叔借到一本向往已久的《華盛頓傳》,高興極了。但這本書(shū)卻因?yàn)槲萋┍挥炅軡窳?。真是?lè)極生悲,林肯皺著眉頭,暗暗思忖:向人家借來(lái)這樣珍貴的書(shū),現(xiàn)在弄濕了,該怎么辦呢?
第二天清早,林肯哭喪著臉趕到鄰村那位大叔家里,先誠(chéng)懇地道了歉,接著說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)賠書(shū),請(qǐng)讓我給您干三天活吧!”于是,他拼著力氣,在大叔家劈柴、燒炊,整整忙了三天。這位大叔被林肯誠(chéng)摯的行動(dòng)感動(dòng)了,和藹地說(shuō):“林肯呀,你可真是個(gè)少有的好孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,把這本書(shū)送給你吧!”
林肯喜出望外,小心翼翼地接過(guò)珍愛(ài)的《華盛頓傳》,回家了。
關(guān)于高三作文范文篇3
挖竹筍
我以前吃竹筍有很多次,可從沒(méi)有挖過(guò),只是看過(guò)。今天,我來(lái)到奶奶家,由于現(xiàn)在正是竹筍很多的季節(jié),我請(qǐng)奶奶教我挖竹筍。
我扛了一把鐵鎬,跟著奶奶往竹林走去。奶奶提著籃子在前面帶路。我們找到了兩棵竹筍。這兩棵竹筍一大一小,大的露出地面約十厘米,小的露出地面約七厘米。它們都呈圓錐形,最頂上有兩片嫩芽,翠綠的,和灰褐色的外殼形成鮮明的對(duì)比。兩棵竹筍離得很近,差不多只有一分米。
我開(kāi)始挖了,準(zhǔn)備先挖那棵小的竹筍。我把又窄又長(zhǎng)的鎬子微微舉起,然后使勁把鎬子往下挖,鎬子深深地插進(jìn)土里,再把鎬子往后一拉,一塊土就挖了出來(lái)??捎捎谖覐膩?lái)沒(méi)有挖過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我總是挖錯(cuò)地方。比如專門(mén)挖一側(cè),而另一側(cè)不挖。奶奶見(jiàn)了,就先讓我在一邊看,她來(lái)給我演示。奶奶挖得很熟練,不一會(huì)兒,就挖完了那個(gè)竹筍。我看了之后,懂了點(diǎn)方法,便要挖那棵大的竹筍。
大的竹筍可難挖了,因?yàn)樗赃呌幸豢煤苄〉闹褡樱绻恍⌒?,就?huì)傷著別的竹子。我站到竹筍邊的一塊空地上,用鎬子把竹筍周圍的土都挖掉了大約兩個(gè)拳頭那么深,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竹筍的四邊有兩邊都有黃色的竹根,竹根很硬,我只能挖另外兩邊??墒牵彝诹艘粫?huì)兒后,又在沒(méi)根的一邊發(fā)現(xiàn)了根?,F(xiàn)在,只有一邊可以挖了。因?yàn)槿绻煌谝贿?,就要挖掉那一邊四周的土,所以我挖得很慢。我?jiān)持不住了,一是因?yàn)檫@棵筍太難挖了,二是不想再耗費(fèi)大量的時(shí)間。我請(qǐng)奶奶幫我。我就去一邊玩槍。過(guò)了五分鐘左右,我又到挖竹筍的地方,看見(jiàn)奶奶又在挖另一棵竹筍。我問(wèn):“你挖完那棵大竹筍嗎?”奶奶說(shuō):“挖完了?!蔽乙豢矗棠膛赃叺囊粋€(gè)籃子里靜靜地躺著兩棵筍,一大一小,大的一尺,小的五寸,那綠芽都還在。
我看見(jiàn)奶奶正在挖的那棵竹筍很大,但看起來(lái)很好挖,我便換下奶奶,自己來(lái)挖這棵看似好挖的筍。這棵筍四周的土都被挖掉了一點(diǎn),我只要把筍的任意一邊挖了一個(gè)很深的坑就行了。就在我繼續(xù)要挖時(shí),發(fā)現(xiàn)了根,這不是筍的根,所以對(duì)我沒(méi)有幫助,但會(huì)影響我繼續(xù)挖,我又放棄了??赡棠逃种挥昧艘粌煞昼娋桶压S挖了出來(lái)。
我不甘心,又找了一棵筍。我一鎬一鎬地挖下去。誰(shuí)知這棵筍長(zhǎng)得特別深。我挖了很久,連接近根部的跡象都沒(méi)有。我想,之前的好幾棵筍我都放棄了,這次一定不能放棄。我又挖了很久,終于,我成功了。
我半途而廢,結(jié)果失敗;而堅(jiān)持不懈,結(jié)果成功。
關(guān)于高三作文范文篇4
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生,都走過(guò)同樣的路,不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自已的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自已的無(wú)奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼,燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人,以嘴夾筆寫(xiě)字的人,誰(shuí)又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢(mèng),只是命運(yùn)對(duì)他的不公,對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本,也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們,面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對(duì)我們?nèi)松亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
關(guān)于高三作文范文篇5
彎道超越
誰(shuí)都想走筆直大道,但世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的筆直大道,只要你一直往前走,你就避免不了遇到坡道和彎路。
若干年前,人們總是按照自身的偏好,將高速公路裁彎修直,想節(jié)省點(diǎn)資金,也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間,可事與愿違,筆直的高速公路上,車禍頻起。后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞,讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后,人們用心轉(zhuǎn)彎,反而事故少有發(fā)生,從而安全地到達(dá)目的地。
其實(shí)自然界的生命也是一樣,它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”,沒(méi)有隨隨便便的成功。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的“彎道”,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過(guò)早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的“彎道”,剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長(zhǎng)的一部分。
人生有誰(shuí)不想避開(kāi)彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有曲折,哪來(lái)成功。領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí),四渡赤水,南涉烏江,來(lái)往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些“弓背路”,早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。
蘇東坡,面臨過(guò)人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫(xiě)出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
泰戈?duì)栒f(shuō):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙?!泵鎸?duì)彎道,我們不要憂慮,要審時(shí)度勢(shì),邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說(shuō),在一百年前,他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年,自己跨進(jìn)這座官邸,成為美國(guó)歷史上第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無(wú)不感慨地說(shuō):這2000米的路,他們家走了一百年。
這又是一條什么樣的路,需要用一百年的時(shí)間呢?
顯然這不是空間上的有形距離,而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道,只有忍耐,憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人,最終才走向了事業(yè)的高峰。
當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路,汲取經(jīng)驗(yàn),助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開(kāi)繁瑣波折,把握方向,揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗,構(gòu)筑和諧,讓生命呈現(xiàn)五光十色。
但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白,人生的彎道時(shí)常橫亙?cè)谀愕难矍埃恒氪ǖ卣鸬呢瑝?mèng)還未全醒,重慶山體滑坡又埋下無(wú)辜的生命,金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷,法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,彎道與超越同在,困難與希望并存。
誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,但是當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí),你要堅(jiān)守希望,不要?dú)怵H,用你的“心”——誠(chéng)實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對(duì),或忍受不幸,無(wú)奈滑行;或抓住機(jī)遇,加速拐彎。
人生漫道多艱難,用“心”繞過(guò)那道彎。
關(guān)于高三作文范文篇6
1、天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無(wú)垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國(guó)的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問(wèn)》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
2、依稀夢(mèng)中,遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩(shī)經(jīng)》中一路走來(lái),我聽(tīng)到無(wú)數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人吟誦著不朽的詩(shī)篇,抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉,每個(gè)字都那么妥帖,那語(yǔ)言仿佛活了過(guò)來(lái),如夢(mèng)謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。
3、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己終日的辛勤當(dāng)作泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
4、風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),“坦然面對(duì),笑對(duì)人生”,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),是熱愛(ài)生命的人們所共有的“人之常情”。
5、年青的軍官把失去親人的痛苦,化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力;泥濘的山路上,他背著白發(fā)蒼蒼的老人,向安全的港灣???。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人,在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命,甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。“最美麗的警察”,這是人們給她的的評(píng)語(yǔ)。不管遇到什么困難不可輕言放棄。
關(guān)于高三作文范文篇7
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪-洋大海;憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地……
青春是萬(wàn)紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!
著名的無(wú)臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過(guò)。他頹廢過(guò),但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過(guò)敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過(guò)。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒(méi)有因此被-,而是開(kāi)始了自己的音樂(lè)旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí),他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來(lái),民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過(guò)程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過(guò)程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)??v使我們沒(méi)有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無(wú)形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來(lái);縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。 青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無(wú)色地度過(guò),平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮斗。
“停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯В詻_破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫(huà)卷,奮斗的青春最美!
關(guān)于高三作文范文篇8
“小時(shí)候的我,做著美的夢(mèng),夢(mèng)想中那片天空,好像掛滿笑容;長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲乙崖?,努力就能成功。我一個(gè)人的力量,能去闖,就算要飛躍海洋,也不能,阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望;我一人的信仰,像太陽(yáng),散發(fā)著熾熱的光,也不能,照亮內(nèi)心灰暗的地方。”唱著這首汪蘇瀧的《慢慢懂》,難道我們真得懂了嗎?小時(shí)候的我,以為已經(jīng)懂得了母愛(ài),卻把母愛(ài)當(dāng)成了早餐。有一次因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事情,被媽媽教訓(xùn)了一頓,可當(dāng)初懵懂的我不服氣,決定也給媽媽一次教訓(xùn)。趁媽媽不在,我拿來(lái)了刀片在媽媽的手機(jī)上劃了幾條,心里真痛快!可不料后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還讓我寫(xiě)反思。我終于懂得了做錯(cuò)事后的嚴(yán)重性,也在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟了母愛(ài)的深刻含義。
長(zhǎng)大后的我,以為已經(jīng)懂得了努力,卻把努力當(dāng)成了死記硬背。記得在一次檢測(cè)中,我由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果發(fā)揮失常。經(jīng)歷了一次教訓(xùn),我決定努力學(xué)習(xí),向更高的分?jǐn)?shù)走去??晌覅s沒(méi)有理解努力的真諦,在家就不停的背知識(shí)點(diǎn)。然后呢,不光成績(jī)下降了,還受到了老師和父母的批評(píng)。后來(lái),我才體會(huì)了努力的真諦。
現(xiàn)在的我呢,以為已經(jīng)懂得了青春,卻把青春當(dāng)成了一段時(shí)間。在學(xué)校里簡(jiǎn)直就是度日如年,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,每天就不停地學(xué)習(xí),沒(méi)勁死了。學(xué)到的知識(shí)倒挺多,就是不會(huì)靈活運(yùn)用,收獲的也不多。其實(shí)青春是一首優(yōu)美的旋律,唱得越高飛的越遠(yuǎn)!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生的道路還很漫長(zhǎng),不懂的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題還有許多,這就需要我們把握現(xiàn)在,追向未來(lái)!
關(guān)于高三作文范文篇9
今天就是農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗就是相同的。端午節(jié)就是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊呢!
上午,大家家就開(kāi)始包粽子,準(zhǔn)備好喂我肚子里的“蛔蟲(chóng)”了。說(shuō)道端午,大家一定不知道端午節(jié)的知識(shí),就讓我這個(gè)大博士來(lái)告訴你們有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)吧!
說(shuō)起端午,大家還得請(qǐng)出一位詩(shī)人讓他來(lái)幫大家先開(kāi)頭說(shuō)起他吧,可此人到底就是何方神圣?他就就是大名鼎鼎的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原呀!屈原就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)人,很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官,以形象就是自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)?;杈鯀s聽(tīng)信-臣的話,把屈原削職流放。在流放中,屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)的的都城被敵人占領(lǐng),百姓遭難,悲憤極了。五月初五這一天,他來(lái)到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。出國(guó)的百姓聽(tīng)到屈原投江的消息,都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來(lái)打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚(yú),希望魚(yú)兒不要傷害屈原的身體。這就就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。
還就是再來(lái)說(shuō)說(shuō)端午節(jié)賽龍舟的故事吧。當(dāng)時(shí)楚人因?yàn)樯岵坏觅t臣屈原死去,于就是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,就是為龍舟競(jìng)渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺(tái)灣開(kāi)始有龍舟競(jìng)渡,當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽?,F(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。
怎么樣這就就是我收集到的端午知識(shí),現(xiàn)在大家對(duì)端午節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)了吧,現(xiàn)在大家就是不就是該為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原感到惋惜?如果不就是楚王的一意孤行我想屈原還會(huì)給大家?guī)?lái)許多不朽的詩(shī)篇,可就是屈原的縱身跳入洗干凈了人們的心,他留下來(lái)的不僅就是悲壯的詩(shī)歌還就是自強(qiáng)不息的精神!我相信偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人永遠(yuǎn)留在人們心中!
關(guān)于高三作文范文篇10
今天是一年一度祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié),在這個(gè)特殊的.日子里,所有的學(xué)校都不上學(xué),所以爸爸媽媽要領(lǐng)我和妹妹去動(dòng)物園玩,我和妹妹聽(tīng)了高興得直跳。
可是到了動(dòng)物園一看,才知道事情沒(méi)我們想的那么容易--找停車位,因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié),所以來(lái)玩的人很多,一輛輛汽車一直排到馬路上,猶如一條巨大的長(zhǎng)龍,我們好不容易找到了停車位,這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。
好不容易解決了一項(xiàng)大難題,一下車,又有一項(xiàng)大難題映入眼簾--排隊(duì)買(mǎi)票,各個(gè)售票口都排滿了人,組成了一條條巨龍,從高處往下看,到處都是人頭,到處都是黑漆漆的一片,像一塊黑色的地毯,我們跟時(shí)間足足斗爭(zhēng)了一個(gè)小時(shí),終于買(mǎi)到了門(mén)票,這時(shí)我在心里感嘆到,終于可以進(jìn)入動(dòng)物園了,真不容易啊。
進(jìn)入動(dòng)物園后,我們先去了企鵝館,那一只只穿著黑褂子的小企鵝,就像一位位小紳士,可愛(ài)極了,然后又去了大象館,看!那只大象搖著大大的耳朵,在和其他的大象打架,結(jié)果他贏了,于是它昂著頭,神氣的向別處走去,好像在說(shuō):“看我多厲害?!苯又覀冇秩チ税嬴B(niǎo)園,鱷魚(yú)館,河馬館。出了河馬館,已經(jīng)到中午了。
于是我們找了一個(gè)空石桌,吃媽媽早上做的便當(dāng),吃完便當(dāng),爸爸媽媽坐那兒休息,我和妹妹在附近玩耍,這是,我看見(jiàn)一從花叢里有一群蝴蝶,那一只只穿著花衣服的蝴蝶,像一只只美麗的小精靈。下午爸爸媽媽又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船,當(dāng)我們玩夠上岸以后,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,爸爸說(shuō):“我們回家吧?!蔽液兔妹貌磺樵傅卮饝?yīng)了。
今天玩的真開(kāi)心啊!真想把時(shí)間永遠(yuǎn)留今天。