高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇1
“自信”,被稱(chēng)之為成功的源泉。擁有了自信,你的生命會(huì)煥發(fā)出光彩。沒(méi)有了自信,即使你有著沉魚(yú)落雁的容貌,淵博的學(xué)問(wèn),你終究會(huì)一事無(wú)成。
令人尊敬的拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“不可能”這個(gè)字,只在愚人的字典中找得到。也就是作為二十一世紀(jì)的我們只要你擁有了自信這一法寶,去努力去拼博,一切皆有可能。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇寓言故事:一條小河從高山上流了下來(lái),當(dāng)它準(zhǔn)備越過(guò)一個(gè)沙漠時(shí),它發(fā)現(xiàn),自己的身體漸漸被沙子掩埋。它試了一次又一次,卻徒勞無(wú)功,它氣餒了,覺(jué)得自己不可能越過(guò)茫茫沙漠。這時(shí),沙漠鼓勵(lì)它,使它恢復(fù)了自信。終于在微風(fēng)的幫助下,越過(guò)了沙漠。其實(shí),我們的人生也像小河一樣,需要跨越許多“沙漠”,關(guān)鍵在于——你是自信地面對(duì),還是半途而廢。
自信是照映人生之路的一盞永不熄滅的明燈,要看你去不去點(diǎn)燃它,為此,我深有體會(huì)。我四年級(jí)的時(shí)候,一次跳繩比賽,只跳了九十多個(gè),成了同學(xué)取笑的對(duì)象。我委屈地回家向爸爸哭訴,爸爸平靜地告訴我:“并不是同學(xué)錯(cuò)了,而是你自己不努力的后果。要想贏得同學(xué)贊賞,必須拿出好成績(jī)來(lái),我想只要你努力,相信你能行?!睆哪且院螅颐刻炀毩?xí),總是對(duì)自己說(shuō)“加油!別人都行,我怎會(huì)不行?”當(dāng)我跳累想放棄時(shí),會(huì)想到同學(xué)的取笑聲,想到爸爸對(duì)我的教導(dǎo),就信心十足,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),我的成績(jī)提高了許多,一分鐘跳一百二十個(gè)了。我告訴爸爸,并向他表示感謝。爸爸依然平靜地望著我,說(shuō):“你要謝的不是我,而是你自己?!睕](méi)錯(cuò),是我的自信加努力,使我獲得成功。
一個(gè)人沒(méi)有學(xué)識(shí)并不可恥,可怕的是太過(guò)于自卑,缺乏足夠的信心。當(dāng)遇到挫折不應(yīng)該認(rèn)為“我肯定不行,算了吧”,而應(yīng)該自信地告訴自己“我一定能成功,這點(diǎn)困難對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟?!奔词鼓闶且恢宦槿?,也要想“總有一天,我會(huì)變成一只鳳凰”;即使你是一滴雨,但也可以為人解除干渴,寬廣的大海終究也是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的、毫不起眼的水滴組成的;即使你是一朵小花,但也可以使一片草地顯出勃勃生機(jī)……
記住,自信是最重要的,請(qǐng)對(duì)著天空呼喊:“我要活出自己的風(fēng)采!”
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇2
自信是人對(duì)自身力量的一種確信,是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定與相信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
這周,百思不得其解的我們又在問(wèn)魏老師答案了,可她仍閉口不答。只是請(qǐng)了四位同學(xué)上臺(tái)“畫(huà)太陽(yáng)”。這個(gè)“小兒科”可沒(méi)被同學(xué)們放在眼里,不到一分鐘,他們都畫(huà)好了,洋洋自得地回到座位上等待著老師的夸獎(jiǎng)??沙龊跛型瑢W(xué)意料的是,他們各具特色甚至還有些別具匠心的“太陽(yáng)”都被魏老師一一否定了,我們還隱隱從她的評(píng)價(jià)中聽(tīng)出了酸味。
第二輪,又有四位不甘心的同學(xué)上臺(tái)了,他們變著花樣地創(chuàng)造著、修飾著,可結(jié)果和第一輪如出一轍。這樣的打擊不僅讓畫(huà)太陽(yáng)的八位同學(xué)郁悶至極,看看四周,每個(gè)人的臉上都掛著愁容:難道我們5年的美術(shù)課白上了嗎?
短暫的沉寂終還是被魏老師打破了:“我給大家講個(gè)故事,希望你們能從中找到答案。從前,有個(gè)著名的日本指揮家叫小澤增爾。他有一次去參加世界級(jí)的比賽,在指揮時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜有錯(cuò)誤,說(shuō):‘這個(gè)譜子有錯(cuò)誤?!赡切┑紫碌脑u(píng)委卻說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)誤。小澤增爾堅(jiān)持自己的想法,并停下了指揮。結(jié)果,小澤增爾獲得了冠軍。評(píng)委說(shuō):‘樂(lè)譜是我們故意弄錯(cuò)的,參賽者中只有小澤增爾堅(jiān)持了自己的想法,這是對(duì)自己能力的堅(jiān)信?!瑢W(xué)們,你們明白了嗎?小澤增爾之所以能一舉奪冠,最重要的是因?yàn)樗麑?duì)自己有充分的自信?!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)恍然大悟,原本沉悶的氣氛煙消云散。原來(lái),每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的太陽(yáng),那就是自信!
從那一天起,我懂得了要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。在生活中自信地講話(huà),自信地做事,面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。
如果你還是一個(gè)說(shuō)話(huà)、做事畏畏縮縮的人,那就快加入我們的隊(duì)伍,為美好的明天放開(kāi)手腳去奮斗吧!
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇3
一個(gè)人生活的快樂(lè)與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否-富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),在漫長(zhǎng)的人生途中,我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),有發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈,無(wú)論遇見(jiàn)什么,我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹N覀儾豢赡芨脑焓澜?,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界,對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。
做一個(gè)謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗(yàn)艱辛,怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂(lè)都藏在心底,當(dāng)做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。
感謝父母給予我生命,感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng),感謝挫折給予我勇氣,感謝欺騙給予我智慧,感謝貧困給予我信念,感謝藐視給予我自尊。
感謝山水給了我靈氣,感謝日月給了我溫暖,感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物,對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿(mǎn),你眼里的世界也沒(méi)有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂(lè)之所在。
快樂(lè)是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露,快樂(lè)要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿(mǎn)感激,有了感激的心你就會(huì)快樂(lè)而滿(mǎn)足。
一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利,知足而愉悅。
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇4
生活,像一本厚厚的書(shū),字里行間記錄著喜怒哀樂(lè),生活,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符。
看著墻上那一張張浸透了汗水的獎(jiǎng)狀,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái),別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱(chēng)贊,但只有我自己知道,張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的喜悅與挫折。
時(shí)光似一支離弦的箭,飛快地流逝著,時(shí)間亦如東流之水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,初一的下學(xué)期就已過(guò)去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)題目靈活,可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我考得糟糕透了??粗郎夏菑堝e(cuò)得慘不忍睹的試卷,我心里亂七八糟的,有些沮喪,甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天,我揣著一顆忐忑不安的心,回到家,我到房間里放書(shū)包,突然瞥見(jiàn)了書(shū)桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒,從哪兒爬起。頓時(shí),我腦中驀然閃過(guò)一個(gè)信念,對(duì),要爬起來(lái)。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量,于是,后來(lái),我刻苦鉆研,發(fā)奮努力,在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己,在以后的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)有了較大的進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折,但是在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取,不斷奮斗,做生活的強(qiáng)者。
挫折,加深了我們對(duì)生活的感悟,激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折,只會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。美學(xué)家朱光潛寫(xiě)過(guò)一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》,文章告訴我們要正確對(duì)待挫折。
一個(gè)人的成長(zhǎng)總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有大小不同的困難與挫折,在這日新月異的新時(shí)代,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇5
什么是責(zé)任?英國(guó)的查爾斯曾告訴你:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!”
責(zé)任是一種莊重的態(tài)度;責(zé)任是個(gè)人走向成功的一面鏡子;責(zé)任更是一個(gè)人忠于職守的見(jiàn)證!
責(zé)任是一種莊重的態(tài)度。我國(guó)青年小提琴制作大師鄭荃,在素有“提琴制作王國(guó)”之稱(chēng)的意大利榮獲小提琴制作金獎(jiǎng)。在國(guó)外進(jìn)修的四年間,他曾多次在國(guó)際提琴制作比賽中獲獎(jiǎng),但他一直沒(méi)有忘記自己代表的是中國(guó)。在那次國(guó)際比賽中,大會(huì)組織者要求在鄭荃的作品上標(biāo)著“鄭荃意大利”字樣。鄭荃發(fā)現(xiàn)后立即找到組織者,要求將“意大利”改為“中國(guó)”。他還對(duì)主辦人說(shuō):“我雖然一個(gè)人參賽,但我代表中華人民共和國(guó),如果你們不改正,我就立即退出比賽?!贝髸?huì)主辦人員只好照辦了。他用自己的行動(dòng)維護(hù)了祖國(guó)榮譽(yù)和民族尊嚴(yán)。民族的責(zé)任感重于泰山,這難道不值得我們歌誦嗎?
責(zé)任是個(gè)人走向成功的一面鏡子。1920年一個(gè)十一歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),這可是一筆不小的數(shù)目。男孩向父親認(rèn)了錯(cuò),父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難的說(shuō):“我哪有那么多的錢(qián)陪人家?”父親拿出12。5美元說(shuō):“這錢(qián)可以借給你,但一年后要還我?!睆拇四泻㈤_(kāi)始了艱苦的打工生活,終于掙夠了錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!庇掠诔袚?dān)責(zé)任,難道不是一個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?
用自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)責(zé)任,自己的心里會(huì)有一種踏實(shí)的感覺(jué)!這件事如果發(fā)生在中國(guó),想必會(huì)有很多中國(guó)的爸爸媽媽一定會(huì)把錢(qián)賠給對(duì)方以此來(lái)解決這件事情。因此中國(guó)的青少年大多數(shù)不懂得用勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,用自己的行動(dòng)去履行責(zé)任。我們這個(gè)社會(huì)之所以有很多令人“意想不到”的事情的發(fā)生,就是相當(dāng)一部分“聰明的”中國(guó)人用“聰明的”辦法去做事,而忽略了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,它是對(duì)一個(gè)人一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家民族信仰的支撐,失去了它會(huì)失去一切,甚至導(dǎo)致群體的自相殘害乃至毀滅!
責(zé)任是一個(gè)人忠于職守的見(jiàn)證。十月革命勝利后人民委員會(huì)設(shè)在斯莫爾尼宮。有一天,在宮門(mén)前站崗的是新戰(zhàn)士洛班諾夫,到斯莫爾尼宮來(lái)開(kāi)會(huì)和辦事的人很多。有:工人、士兵、農(nóng)民還有學(xué)生。新戰(zhàn)士都認(rèn)真地檢查了他們的通行證。人民委員會(huì)主席列寧來(lái)了,他一邊走一邊思考問(wèn)題。“同志,您的通行證?!甭灏嘀Z夫擋住了他?!巴ㄐ凶C?我這就拿!”列寧急忙把手伸進(jìn)衣兜里。洛班諾夫接過(guò)證件一看,原來(lái)他就是列寧同志。他非常不安舉手行禮說(shuō):“列寧同志!”小伙子緊張的有些臉紅。列寧拉住這位新戰(zhàn)士的手高興地說(shuō):”你做得很對(duì),小伙子!你對(duì)工作很負(fù)責(zé),謝謝!”
當(dāng)今社會(huì),人們都看淡了“責(zé)任”這個(gè)不可看淡的名詞。如果每一個(gè)人都把“責(zé)任”看得像泰山一樣重要,那么我們必須樹(shù)立起來(lái)的強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),就會(huì)讓我們每一個(gè)人勇敢地挑起自己的明天,擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)!
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇6
懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。
古都總是美妙么?未必。課本里有郁達(dá)夫先生令人懷念的秋天,掃把經(jīng)過(guò)留下淡淡印記,也有老舍先生并不太令人懷念的酷夏,祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天,不管是否經(jīng)歷,懷念這座城市,往往會(huì)是將其幻化為前者,選擇性地遺忘后者——這其實(shí)不是因?yàn)檫^(guò)去更美,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。悲催的一點(diǎn)在于,無(wú)論好壞,老北京城從視線(xiàn)中消失了。
老規(guī)矩總是有道理的么?同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說(shuō),男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們懷念起老規(guī)矩的時(shí)候,這些負(fù)面內(nèi)容被下意識(shí)地排除在外,他們強(qiáng)調(diào)的甚至不是規(guī)矩內(nèi)容,而是規(guī)矩所帶來(lái)和體現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩的社會(huì)生活方式——這其實(shí)不是因?yàn)槔弦?guī)矩更合情理,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。更悲催的一點(diǎn)在于,在這座快速變化的城市中,一些舊有美德的確正在被淡忘,包括有規(guī)矩和守規(guī)矩本身。
沒(méi)有規(guī)矩,才是最可怕的淪喪,它比城市建筑風(fēng)格消失更不可逆。事實(shí)上,變遷難定對(duì)錯(cuò),人們破壞一些,他們創(chuàng)造另一些,城市在變,審美標(biāo)準(zhǔn)也在變。譬如,曾經(jīng)被罵得一錢(qián)不值的,樓宇頂上的中國(guó)古代風(fēng)格“帽子”,現(xiàn)在看來(lái),并不比形似內(nèi)褲的所謂現(xiàn)代派建筑更丑陋。但是,道德的基本標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)變,從過(guò)去到現(xiàn)在,再到未來(lái),一旦失去,再難回來(lái)。不難想象,沒(méi)人指望卑鄙人性會(huì)留下高尚者的通行證。
破壞規(guī)矩,首先是對(duì)秩序和現(xiàn)實(shí)的不尊重,有些屬于反社會(huì)心理問(wèn)題,有些純粹出于其他目的的反科學(xué)。一個(gè)不能忽視的問(wèn)題是:當(dāng)城市走上一條快速發(fā)展道路之時(shí),當(dāng)偌大一座現(xiàn)代化都市里存在很多不文明的、甚至違法亂紀(jì)的行止時(shí),如何尋回那些老規(guī)矩,如何讓老規(guī)矩帶給人們規(guī)規(guī)矩矩的生活方式。事實(shí)上,恰恰是懷念老規(guī)矩的那些人,未必有心思琢磨得那么遠(yuǎn),這是他們的家,他們只是本能地感到憂(yōu)慮和憤怒,一種不學(xué)而知的良知。
懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。
無(wú)關(guān)老規(guī)矩,有關(guān)沒(méi)規(guī)矩。
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇7
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信?,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景,真是過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話(huà),去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分?!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
高三怎么寫(xiě)優(yōu)秀作文篇8
對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。
“同學(xué)們,考試成績(jī)出來(lái)了,大家考得都不錯(cuò)”,接著生物老師頓了頓說(shuō)“---同學(xué)下課后請(qǐng)來(lái)一下辦公室,好,我們開(kāi)始新的課程”一直低著頭的我聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ)猛地抬起了頭??煽吹降闹皇峭瑢W(xué)們嘲笑的眼神,關(guān)心的眼神,鼓氣的眼神……我茫然。
自從上初中以來(lái)我的生物成績(jī)一直是班級(jí)倒數(shù),自己也不知道為什么會(huì)這樣,即使努力也是白費(fèi),看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù),我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我腦子里就像一根根頑強(qiáng)的雜草,剪不斷,理還亂。心里一團(tuán)糟。我將步子緩慢地挪向辦公室,思索著怎樣向老師解釋才好。
進(jìn)入昏暗的教室,不知所措的站在老師面前,低下頭,靜靜地等待老師的懲罰……然而,迎來(lái)的卻是一句“恭喜你,你成功了,這次考得很不錯(cuò)”我驚訝得看著老師,嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。
成功,多么誘人的字眼,每個(gè)人都渴望成功,但有些人卻只能平庸的度過(guò)一生,可有些人會(huì)得到豐碩的果實(shí),名字記入史冊(cè)。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢?
是的,那次我成功了,無(wú)論我努沒(méi)努力,破天荒考好的成績(jī)總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室,眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里,不知是哪種力量在推動(dòng)我前進(jìn)的步伐,我竟然喜歡上了生物,第一次深刻體會(huì)到生物真是一門(mén)有意思的學(xué)科。從那以后,生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn),名列前茅。中途也有同學(xué)問(wèn)我是怎樣提高生物成績(jī)的。我不假思索的想了想,說(shuō)“自信”
沒(méi)錯(cuò),就是自信,它是成功的第一秘訣。
俄國(guó)的愛(ài)因斯坦發(fā)表《相對(duì)論》之后,有人炮制了一本《百人駁對(duì)論》,愛(ài)因斯坦對(duì)此不顧一屑,說(shuō)“如果我的理論是錯(cuò)的,有一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”最終,《相對(duì)論》成為世人皆知的圣賢書(shū),愛(ài)因斯坦也因此文明于全世界,成為大家探索的重點(diǎn)對(duì)象。
自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn);英國(guó)醫(yī)師琴納;丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見(jiàn)證者。
天生我才必有用,人皆各有所長(zhǎng),各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短處,而對(duì)長(zhǎng)出視而不見(jiàn),必定產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理,這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活如果有了自信,前方的阻礙自然會(huì)消除,成為一道寬闊平坦的人生路。