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2016高考預(yù)測材料作文

時間: 歡漫2 高三作文

  范文:讀萬卷書,方能行萬里路

  四月二十三日是文學(xué)大師莎士比亞的生日,即世界讀書日,剛剛過去。看到上面這些赤裸裸的統(tǒng)計數(shù)字,令我們慚愧書中自有黃金屋,顏如玉的古訓(xùn)。宋朝劉彝闡述了讀書與行路的關(guān)系“讀萬卷書,走萬里路。”他認為,只有全面吸收書本知識,具有淵博、扎實的文化素養(yǎng),才能行走萬里遠的路程。不以讀書為徑,如何化知識為力量呢?何以彌補我們自身的不足呢?又何如完成中華民族偉大復(fù)興之夢呢?不讀書,豈不是“行路難”?


讀萬卷書,行萬里路

  讀書,入梔蘭之庭。信息爆炸,金錢至上,物欲橫流。讀書卻可以讓人進入“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”凈化超脫的心境,提高人的修養(yǎng)。書,是先人留給我們的瑰寶。歌德說:“讀一本好書就像和許多高尚的人談話”,書會潛移默化地改變一個人,如入梔蘭之庭,久而久之自然就有梔蘭之香。而今我們羨慕發(fā)達國家的國民素質(zhì)與修養(yǎng)時,還在不停的刷微信朋友圈的我們在感嘆之余,有沒有想過讀一本書呢?可見,高素質(zhì)不是天生的,是靠后天的不斷修為與熏陶,是要以讀書為徑,行于梔蘭之間,才能得一身芬芳。

  獲智,歷千秋之事。人的一生是有限的,書卻可以讓我們跨越無限的時空,可以讓我們身處果殼,心放宇宙。古代大儒,生不過百載,卻可以縱論古今,橫論天下,靠的就是書。這時光中的漂流瓶,他們承載著厚重的歷史,為我們翻開往事的詩篇;書,是一個學(xué)者一生的結(jié)晶,是精神的升華,承載著這一切的書為我們展現(xiàn)的,除了思想、理論、更是一幅幅鮮活的時代圖畫。從《霧都孤兒》中,我們可以一窺工業(yè)時代底層人民的心,從《雙城記》中我們可以感受到革命高潮時那種失控的款熱,從是《茶館》中我們可以看清舊社會對人民的毒害。我們無法親身經(jīng)歷,卻又好似身臨其境。若不是假書之奇徑,我們又如何能跨越古今,縱覽這千秋之書呢?故此,讀書獲智,是傳萬世之宏業(yè)。

  補拙,能行萬里路。華羅庚說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,后天的勤奮努力可以彌補先天的不足,努力付出定當(dāng)有所收獲。中國經(jīng)濟發(fā)展固然快,但是許多公司只是曇花一現(xiàn),百年以上的企業(yè)少之又少。而我們的鄰國日本,百年以上,甚至二、三百年以上的企業(yè),鱗次櫛比。企業(yè)要想長久存在,最重要的,便是具有發(fā)展的眼光和長遠的計劃,這些能力,企業(yè)管理者不讀上幾百上千本書是根本得不到的,日本企業(yè)家年度數(shù)量是中國企業(yè)家的百倍,這其中的差距便是質(zhì)的差距了。在老總們忙于應(yīng)酬,為眼前利益不折手段甚至涸澤而漁時,有沒有想過要多讀幾本書?可以見得,輸出價值觀,提高軟實力,但不讀書,如何向讀書是我們十倍百倍的的人輸出價值觀呢?這不能不讓我們深思啊。

  作為一個自古愛書的民族,儒家思想覆蓋整個地球的文明古國。新時代的青年,要繼承先人的遺志,在書海中揚帆遠航,行萬里路程,從書本開始吧!只要付出一分辛苦讀書,就能收學(xué)到一分知識和能力。

  作文點評:

  1.題目《讀萬卷書,方能行萬里路》能夠深刻地揭示材料和文章的中心,以及二者的關(guān)系。

  2.開篇從文學(xué)大師莎士比亞生日,即世界讀書日談起,引出材料,引出中心。引用設(shè)問簡述,闡述讀書與實現(xiàn)中國夢的關(guān)系,提升了讀書高度,語言簡練。

  3.中間三段的分論點,運用并列式,從讀書、獲智和補拙三個方面闡述中心。結(jié)尾照應(yīng)開頭。

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