寫作文是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠讓學(xué)生更具有文化素養(yǎng)，讓他們更能夠了解和欣賞文學(xué)作品。好的初三600字作文命題應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享初三600字作文命題的寫作技巧和示例，供大家參考！

初三600字作文命題篇1

想當(dāng)年，多少人將心底的聲音傾訴給月亮，卻發(fā)現(xiàn)，月亮和自己一樣憂愁。

當(dāng)年，“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，李煜獨自徘徊，望著曾經(jīng)品酒賞月的亭臺樓閣，望著水天一色的夜景……那是從小陪伴他成長的江山啊!可如今，都化作南柯一夢，他又將何去何從?

同是一彎月亮，有人覺得像輕舟，有人覺得像笑臉，可是在他眼里，卻像是冰冷的刀尖，一點點地扎入他的心底。他無力地發(fā)出那支離破碎的聲音?？伤恢?，他心底的聲音卻被月亮銘記。

同樣是月亮，它似乎也在為另一個斷腸之人低聲吟唱。

那個人，是被遺忘的張繼。榜上有那么多人，唯獨沒有張繼;有人“一日看盡長安花”，也有人“春風(fēng)得意馬蹄疾”。張繼呢，只有“江楓漁火對愁眠”。寒窗十年，無人問津，現(xiàn)在也不會有一舉成名的機(jī)會。燈火通明，人聲鼎沸，可他卻覺得陣陣刺眼，陣陣心酸，陣陣嘲諷。連他都懷疑自己。

輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠，失眠是屬于失意之人的。寒山寺的鐘聲又響了，那鐘聲，仿佛有徹骨之寒，陣陣撞擊他的心，他想大聲說出他的苦楚，但又有誰知道呢?他不知道，月亮正為他低唱。

有那么一種聲音，來自心底，叫愁。李煜也好，張繼也罷，他們的愁，都已成為千古之愁，但他們通過詩歌，將憂愁傾訴，讓月亮，繼續(xù)為他們輕輕低唱。

有那么一種聲音，叫人自悲其悲，月自冷其冷，但卻從未放棄過生命的火焰。

初三600字作文命題篇2

說實話，我真的從心底感到，你是一個溫順、懂事的女孩。其實，我也同樣是非常喜歡你。

我仍然記得，你摔倒的那一刻，疼，我也很疼，疼在我心里?？吹侥阊劾锬蔷К摰臏I水，我的心，更疼!

那天，我們排著隊趕回教室，在經(jīng)過風(fēng)雨場后面的樓梯時，我看到了一灘水。我差點也在那摔了跤。我正想回頭提醒你，可當(dāng)我還沒轉(zhuǎn)過頭時，我已經(jīng)聽到“啪”的一聲。我馬上意識到是你摔跤了。我急忙問候你：“你沒事吧?摔疼了嗎?腿腳有沒有受傷?”對我這一連串的關(guān)心，你只丟給我?guī)讉€白眼。正巧，班長用她那有力的雙手把我拉開了。

對于你說的，你不能叫我小名這件事，完全不對。我現(xiàn)在要正經(jīng)地對你說：“我，沒有小名!”還有，你說我不允許你和其他同學(xué)玩，也是沒有的，你什么時候，在和別人盡情地玩耍，我一個人孤獨地徘徊時，有上前切斷你和她們的游戲嗎?

我知道，我們之前一定有許多未解的誤會。我想對你說：“對不起，我的朋友!”即使我們都想盡一切辦法讓對方理解?？晌覀兌加幸粋€難改的習(xí)慣，不會忍。因為不會忍，所以才會舊事沒說清，新事又不斷襲來。

我們是很好的朋友，不是嗎?可為什么，我們卻從來不能和睦相處，平平靜靜地說明原因呢?為什么，我們一有誤會，不是解開，而是上來吵架?

你還記得我對你說的知心朋友嗎?我的知心朋友，那個高臺，坐在上面的人，除了你，還能有誰呢?你和我不僅是同學(xué)，還是朋友!

我的朋友，如果我們都能原諒彼此，我相信，我們?nèi)允亲詈玫呐笥?因為，我比你在乎我，更加在乎你!

初三600字作文命題篇3

寂靜是今晚的秋夜，我走在冷冷清清的小路上。聽著身邊“汩汩”的流水聲，茫然前去。還有那不知情的野風(fēng)，從遠(yuǎn)處冷冷地吹來。大概是夾雜著那為琵琶女幽怨的聲響了吧，讓人生著一陣陣揪心的痛。

唉，可憐了。

張開迷茫的臉，我抬頭望見天空中那皓潔的月。呵，從牙縫間擠出一絲微笑。我看見了，在廣寒宮中，那嫦娥仙子正翩翩弄舞呢!玉兔姑娘也一定跟著主人快樂了。卻是今晚的中秋尋著自身的歸宿去了。而我呢，只能抱著大摞的書本，拖著沉重的步伐，匍匐似地前進(jìn)著。

遙想去年的今夜，和家人一起登上高樓，賞金色的小菊花，飲點醉人心詒的團(tuán)圓酒，心里美滋滋的。只是啊，往事不能再回想，抑郁是今晚的憂傷。

然而我知道，在那個遙遠(yuǎn)的地方，還有比我更痛苦的人們。他們在烈日的炙烤下默默耕耘。他們?nèi)允褂弥浜蟮呐f式農(nóng)具，在方田上一朝一朝地灑下一汪一汪的汗水。然而饑餓，貧窮與困苦是同在的。知識的落后把他們束縛在了深深的土地上。沒有翅膀的鳥兒究竟能飛到哪兒去呢?

更可怕的是，春天的風(fēng)吹不到他們身上，夏日的花也從不屬于他們。而屬于他們的，只是秋日里零星半點的收獲聊以自慰，跟隨著的便是冬日的冷漠。

唉，多希望有一只手能將他們扶起，況且今晚的月仍是素潔的呢!

在那條長河的入口處，有一座花園。里面生活著幸福的人們。他們聞著醉人的花香，披著蝴蝶的彩衣，長著壯實的身體，奔馳在現(xiàn)代化的軌道上。

我驚羨于他們的美麗，然而更痛苦于他們的貧苦。可喜的是，他們已經(jīng)登高，賞菊，飲酒了;仍就可悲，他們卻行走在黑色的土路上，就這樣，日日夜夜。

唉，我多希望有著這么一條載著大片大片陽光的小船，沿著這“汩汩”的流水將我?guī)ё摺Ｒ驗槟菚r，他們也幾快樂了。

初三600字作文命題篇4

在寒假里的一天，我腳穿棉鞋，不慎摔了一跤，棉鞋被我摔了一個大口子，正好爸爸在家，我就請求老爸，讓他和我一起去補(bǔ)鞋。

于是，我們換了雙鞋子，就走去街上幫我補(bǔ)鞋。一走出家門，就感覺寒風(fēng)刺骨。我和爸爸走在街上，風(fēng)打在臉上像被刀割一樣疼痛。一陣風(fēng)吹來，滿地的灰塵紛紛在天上飛揚，使人睜不開眼。街上的人很少，但我們還是在找補(bǔ)鞋的人。

找了半天，我們終于找到了一個補(bǔ)鞋的人。當(dāng)我們找到他時，他已在整理東西，正準(zhǔn)備回家。我和爸爸連忙跑過去。

補(bǔ)鞋的人是一位老人。我仔細(xì)的打量了他：黝黑的皮膚，滿臉的皺紋，臉上的灰塵掩蓋不了他的疲憊。

爸爸對他說：“老人家，能為我兒子補(bǔ)下鞋嗎?”老人爽快地就答應(yīng)了。

老人接過鞋，便用他熟練的技師補(bǔ)起鞋來，他一針一針都補(bǔ)得很認(rèn)真，等快要補(bǔ)完的時候，他卻又回過去再補(bǔ)了一遍。一邊補(bǔ)還一邊說，“小孩穿的鞋不緊不行?！倍覅s很不爽，還在心里說他：“切，你不就想多要點錢嗎，你這樣的人我見得多著呢，用不著這樣。

不一會兒，鞋就補(bǔ)完了，當(dāng)爸爸問他要多少錢時，而我去還在心里這樣罵他，那樣罵他，他卻很鎮(zhèn)定的伸出了兩個指頭，說：“2元。爸爸又問他為什么會在這里幫人補(bǔ)鞋，老人的話卻出乎我的意料，他說：“還不是想為大家圖個方便?！蔽冶凰脑捳痼@了。接著，我有無數(shù)次想要和他說聲對不起，但是我不敢。在回家的路上，老人的話久久在我的腦中回蕩。

第二天，我來到老人昨天補(bǔ)鞋的地方，想找他說聲對不起，但他卻已經(jīng)不在那了。這時，一股遺憾之情涌上心頭。對他沒有道歉而感到遺憾。

這件事，讓我到現(xiàn)在都不能忘懷，但它讓我學(xué)會了很多東西，伴隨著我成長。

初三600字作文命題篇5

歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下?！}記

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切！

時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！

三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨日才流逝。

閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨日，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……

抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！

雖舍不得這以往一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福歡樂！

三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶！

仰望天空三十度，不要讓淚水流下……期望明天，我們每一個人會更堅強(qiáng)，歡樂！祝福每一個人！