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2024主題教育個(gè)人心得

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

好的心得可以讓人們更好地了解自己的興趣愛好和價(jià)值觀。怎樣寫2024主題教育個(gè)人心得?這里提供2024主題教育個(gè)人心得分享,供大家參考。

2024主題教育個(gè)人心得篇1

主題教育活動(dòng)開展以來,經(jīng)過專題輔導(dǎo)集中學(xué)、參觀展覽觀摩學(xué)以及通讀原著個(gè)人學(xué),我對(duì)主題教育活動(dòng)的意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的內(nèi)涵也有了更為深刻的理解。我認(rèn)為這是一次正當(dāng)其時(shí)的思想洗禮和行動(dòng)激勵(lì),它必將促使廣大基層黨員干部立足本職,愛業(yè)敬崗,經(jīng)過不懈努力奮斗,腳踏實(shí)地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也能夠創(chuàng)造不平凡的成就,基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統(tǒng)、本崗位的“最美奮斗者”。

一是要堅(jiān)守初心。落實(shí)在基層黨員干部身上,初心就是為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的熱心、耐心和細(xì)心和職責(zé)心。基層黨員干部要做到不忘初心、不忘職責(zé)使命,就不能被“錢、權(quán)至上”等貪念所侵蝕,不能被“門好進(jìn),臉好看,不給好處事不辦”等錯(cuò)誤觀念所左右,否則只會(huì)淪為金錢、權(quán)力的奴隸,忘了自我姓“黨還是”姓“公”,為“公”還是為“私”,自然也就不會(huì)盡職盡責(zé),一心為民搞好服務(wù)了。要堅(jiān)守一顆為民服務(wù)的初心不變,就要自覺把學(xué)_作為必修課,讀原著,學(xué)原文,悟原理,真正把_學(xué)懂悟透、融會(huì)貫通,增強(qiáng)個(gè)人提高理論素養(yǎng)。從而涵養(yǎng)“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷、,“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的良好風(fēng)度。

二是要敬重崗位。崗位是創(chuàng)立事業(yè)的平臺(tái),敬業(yè)是成就事業(yè)的根本。作為基層黨員干部,敬業(yè)就是敬重自我的工作,把工作當(dāng)成自我的事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé),老老實(shí)實(shí)地抓好小事細(xì)事。敬重自我的崗位,熱愛自我的工作,要求我們基層黨員干部要始終做到政治上清醒,工作上負(fù)責(zé),處事上公正,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多想人民、少想自我,多些工作、少些懈怠,多思奉獻(xiàn)、少思索取,多做實(shí)事、少做虛功人而為崗位增光添彩,而不能褻瀆崗位,愧對(duì)崗位。在工中,堅(jiān)持捧著一顆誠(chéng)心,俯身深入基層,認(rèn)真傾聽群眾心聲,問計(jì)、問策于民,為基層群眾供給優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),不辜負(fù)組織和人民的期望,以實(shí)際行動(dòng)取得人民群眾的信任。

三是要永續(xù)奮斗。永奮斗是檢驗(yàn)、衡量每位基層黨員干部黨性強(qiáng)弱的尺子?!叭嗣駥?duì)完美生活的向往,就是我們奮斗的目標(biāo)”。要做到擔(dān)當(dāng)有為,必須要有艱苦奮斗,永遠(yuǎn)奮斗的精神。_曾說:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有?!盻也曾強(qiáng)調(diào):“如果不沉下心來抓落實(shí),再好的目標(biāo),再好的藍(lán)圖,也只是水中花,鏡中月?!笨照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。圍繞各類群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問題、困難問題,在工作中解決,在解決中完善,做實(shí)事、干實(shí)績(jī)、求實(shí)效,力誡形式主義和官僚主義,才是對(duì)自我“初心”和使命的詮釋和檢測(cè)。僅有跋山涉水者,才能真切感受山川的壯麗;僅有奮力攀登者,才能親眼目睹最美的日出?;鶎狱h員干部要做新時(shí)代的攀登者、涉水者,心懷遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程,經(jīng)過永續(xù)奮斗,去實(shí)現(xiàn)人民對(duì)完美生活向往的宏偉目標(biāo),同時(shí)在為民服務(wù)中去創(chuàng)造個(gè)人的人生價(jià)值。

2024主題教育個(gè)人心得篇2

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和縣局稅務(wù)工作精神,圓滿完成__年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),結(jié)合市委安排開展的“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”建設(shè)國(guó)際化大都市主題教育活動(dòng)。通過對(duì)“三新”主題教育活動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,思想上及精神上觸動(dòng)很大,結(jié)合本職工作,談一下自己的體會(huì)。

按照建設(shè)國(guó)際化大都市的要求,我們開展“三新”主題教育活動(dòng),就要做到:

一、明確新目標(biāo)

即圍繞建設(shè)__國(guó)際化大都市目標(biāo),按照縣局的分階段、分層次制定的工作規(guī)劃,找準(zhǔn)工作定位,具體職責(zé)和工作要求;結(jié)合全年工作任務(wù)明確目標(biāo),夯實(shí)責(zé)任,立足地稅工作的實(shí)際情況,制定個(gè)人工作計(jì)劃,明確努力方向。

二、提升新境界

即通過學(xué)習(xí)教育和討論養(yǎng)現(xiàn)代化思維,掌握現(xiàn)代社會(huì)管理知識(shí)和信息技術(shù),增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧和建設(shè)國(guó)際化大都市的本領(lǐng);培養(yǎng)市場(chǎng)化意識(shí),掌握外向型經(jīng)濟(jì)建設(shè)與管理、城市文化特色塑造、現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的'知識(shí)與技能,提高運(yùn)用市場(chǎng)辦法解決難題的能力;培養(yǎng)國(guó)際化眼光,學(xué)習(xí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀、項(xiàng)目運(yùn)作和商談技巧,使思維能力、認(rèn)識(shí)水平、工作方法更加符合國(guó)際化大都市的要求和需要。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化知識(shí)和地稅系統(tǒng)的軟硬件知識(shí),適應(yīng)國(guó)家對(duì)新形勢(shì)下地稅工作的要求。

三、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)

即在服務(wù)發(fā)展上下功夫,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變國(guó)土服務(wù)職能,提升工作效能。在稅收爭(zhēng)征管工作上爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于納稅人關(guān)系。在改進(jìn)作風(fēng)上求實(shí)效,牢固樹立重在務(wù)實(shí)、貴在落實(shí)、成在堅(jiān)持的理念,強(qiáng)化執(zhí)行能力,勇于攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作力求爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流、出精品,為完成全年目標(biāo)任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明舉止,禮貌待人,樹立__新形象;拼搏工作,努力進(jìn)取,爭(zhēng)取工作新突破。作為

一名國(guó)家稅收管理行業(yè)的一名工作人員,我有義務(wù)對(duì)__市建設(shè)國(guó)際化大都市盡自己的綿薄之力。

2024主題教育個(gè)人心得篇3

知識(shí)與本事之間的橋梁是實(shí)踐。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H有心中惦著群眾、腳下沾滿泥土,深入基層磨礪,常在一線成長(zhǎng),才能在實(shí)踐中獲取活知識(shí),學(xué)到真功夫,掌握硬本領(lǐng)。

注重基層磨礪。不經(jīng)歷十分之事,難以成十分之才。基層距離群眾最近、困難矛盾最集中,既是成長(zhǎng)鍛煉干部的最好舞臺(tái),也是檢驗(yàn)本事水平的最佳平臺(tái)。要把到基層一線“蹲苗”列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng),在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性,樹牢群眾觀念,提升群眾工作方法,讓群眾觀念根植于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上。要進(jìn)一步完善有利于加強(qiáng)基層磨礪、促進(jìn)成長(zhǎng)提高的體制機(jī)制,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在基層學(xué)習(xí)提高有“想頭”、成長(zhǎng)發(fā)展有“盼頭”、工作生活有“甜頭”,沉淀不甘平庸的奮斗精神,找到甘于寂寞的堅(jiān)守力量。

注重多崗交流。真金不怕火煉,百煉方能成鋼。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部往往處在事業(yè)的中心、權(quán)力的中心、矛盾的中心,不經(jīng)歷風(fēng)雨難以見彩虹。要實(shí)行崗位交流、經(jīng)過多崗鍛煉來豐富工作閱歷,提升領(lǐng)導(dǎo)本事。要培養(yǎng)性交流年輕干部,對(duì)經(jīng)歷單一、有培養(yǎng)前途和潛力的年輕干部,有針對(duì)性地放到急難險(xiǎn)重的地方,接一接“燙手的山芋”,當(dāng)一當(dāng)“熱鍋上的螞蟻”,在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長(zhǎng)才干。要制度性交流領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)班子成員異常是“一把手”進(jìn)行定期輪換或交叉任職,使干部在各種環(huán)境和崗位經(jīng)受鍛煉,不斷提高全面領(lǐng)導(dǎo)本事。要經(jīng)常性交流重點(diǎn)干部,對(duì)長(zhǎng)期在一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)部門、一個(gè)崗位擔(dān)任要職的干部進(jìn)行輪崗,促使干部汲取新知識(shí)、激發(fā)新熱情。

注重一線成才。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持一線工作法,以園區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、征地拆遷、脫貧攻堅(jiān)等為重點(diǎn),把更多精力放到工作一線,把更多政策和資源向一線傾斜,進(jìn)取投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)、攻堅(jiān)克難第一線、服務(wù)群眾最前沿,以工地為陣地,以現(xiàn)場(chǎng)為考場(chǎng),始終堅(jiān)持視使命為生命、憑發(fā)展論英雄、以項(xiàng)目比本事、從擔(dān)當(dāng)看品格,讓一線成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)提高的平臺(tái)、干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

提高綜合本事,練就過硬本領(lǐng)

新使命呼喚新?lián)?dāng)新作為。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要政治過硬又要本領(lǐng)高強(qiáng),必須不斷提升綜合本事,淬煉真才實(shí)干,使自我的思維視野、本事素養(yǎng)緊跟上時(shí)代步伐、擔(dān)負(fù)起歷史使命。

增強(qiáng)善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。應(yīng)對(duì)日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為第一位的本領(lǐng)和提升本事的基本保障,將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種工作習(xí)慣,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高本事、改善作風(fēng)、推動(dòng)工作上。異常要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中成長(zhǎng),敢于揚(yáng)棄舊思路、老觀念,主動(dòng)研究新特點(diǎn)、新規(guī)律,進(jìn)取謀劃新思路、新方法,鑄就開創(chuàng)工作新局面的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。

增強(qiáng)狠抓落實(shí)的本領(lǐng)。要主動(dòng)作為抓落實(shí),把初心使命變成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng),干就干到最好、做就做到極致、走就走在前列。要攻堅(jiān)克難抓落實(shí),以“偏向虎山行”的勇氣、“敢啃硬骨頭”的韌勁和“爭(zhēng)當(dāng)出頭鳥”的膽識(shí),以釘釘子精神把紙上寫的、口頭講的、會(huì)上部署的東西落實(shí)落細(xì),推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根。要久久為功抓落實(shí),力戒官僚主義和形式主義,提升“功成不必在我,功成必定有我”的境界,一棒之后一棒跑、一錘之后一錘敲,一步步把宏偉藍(lán)圖變?yōu)橥昝垃F(xiàn)實(shí)。

增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要常觀大勢(shì)、常思大局,堅(jiān)持底線思維,突出重心前移,全面提升應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的感知力、預(yù)判力、把控力,知風(fēng)化險(xiǎn)、防微慮遠(yuǎn),科學(xué)應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)矛盾,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。要提高識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)本事,科學(xué)預(yù)見發(fā)展趨勢(shì)、洞見風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),使風(fēng)險(xiǎn)見之于未萌、識(shí)之于未發(fā)、防患于未然。要提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)本事,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策,及時(shí)化解矛盾糾紛,妥善處理突發(fā)事件,化險(xiǎn)為夷、變危為機(jī)。要提高管控風(fēng)險(xiǎn)本事,善于運(yùn)用決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同機(jī)制,正確選用有效的預(yù)案和辦法,堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)戰(zhàn)。

營(yíng)造干事環(huán)境,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情

堅(jiān)守初心,擔(dān)當(dāng)使命,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既需要加強(qiáng)自身修煉,也需要營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合,激勵(lì)與約束并重,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)難題敢闖敢試,處理矛盾敢抓敢管,迎戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)敢作敢為。

為擔(dān)當(dāng)者遮風(fēng)擋雨。干事業(yè)總是有風(fēng)險(xiǎn)的,不能期望每一項(xiàng)工作只成功不失敗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要善于打造一個(gè)遮風(fēng)擋雨、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的寬松環(huán)境和干事氛圍,使之挺直腰桿、甩開膀子、邁開步子,全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)中去。以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),牢牢把握好“三個(gè)區(qū)分開來”,全面建立為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)、為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)的體制機(jī)制,在體制機(jī)制改革、征地拆遷、重大事件處理中科學(xué)界定貼合容錯(cuò)免責(zé)減責(zé)條件的具體情形,旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé),讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放開手腳干事,一心一意成事。

為實(shí)干者加油鼓勁。選好人、用對(duì)人,是最有效、最直接的激勵(lì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向,讓政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的干部脫穎而出,絕不讓老實(shí)人吃虧,構(gòu)成“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)”的良好局面,為新時(shí)代新征程上守初心、擔(dān)使命、有作為的干部開啟始終奮斗、永遠(yuǎn)奮斗、不懈奮斗的“最美綠色通道”。

為失誤者指航引路。容錯(cuò)與糾錯(cuò)是建立激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制的“一體兩翼”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮好談話函詢糾錯(cuò)止錯(cuò)的獨(dú)特作用,對(duì)苗頭問題早發(fā)現(xiàn)早提醒,對(duì)失誤錯(cuò)誤早糾正早補(bǔ)救,幫忙黨員領(lǐng)導(dǎo)干部汲取教訓(xùn)、改善提高。注重把握談話函詢的“尺度”,進(jìn)一步明晰使用情形,嚴(yán)格工作程序,增強(qiáng)談話函詢的嚴(yán)肅性、規(guī)范性。始終堅(jiān)持談話函詢的“力度”,堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸,加強(qiáng)線索處置、抽查核實(shí),相關(guān)結(jié)果與干部使用、考評(píng)相結(jié)合,增強(qiáng)談話函詢的威懾力。著力提升談話函詢的“溫度”,推進(jìn)了解反饋常態(tài)化、形態(tài)轉(zhuǎn)化常態(tài)化、通報(bào)澄清常態(tài)化,構(gòu)建談話函詢了解情景反饋長(zhǎng)效機(jī)制,消除想干事卻擔(dān)心犯錯(cuò)誤被問責(zé)的顧慮,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃下“定心丸”。

2024主題教育個(gè)人心得篇4

9月16日上午,河北區(qū)委網(wǎng)信辦聯(lián)合屬地天津聯(lián)通河北分公司、天津移動(dòng)河北河?xùn)|分公司、天津電信河北分公司、天津鐵塔東區(qū)分公司走進(jìn)光復(fù)道街、鴻順里街、建昌道街,開展國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周——電信日活動(dòng)。

光復(fù)道街、鴻順里街活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員向居民發(fā)放宣傳資料,耐心地向居民講解釣魚網(wǎng)站、惡意二維碼、短信詐騙、個(gè)人信息保護(hù)等常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防知識(shí),共同學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,讓轄區(qū)居民更加了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)居民的`網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提升居民基本網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能。

建昌道街福橋里社區(qū)開展專題講座,科普通信基站安全性、5G開發(fā)應(yīng)用等與居民生活息息相關(guān)的知識(shí),澄清了居民對(duì)基站建設(shè)的誤解,普及了5G帶來的眾多優(yōu)勢(shì),極大地方便百姓生活。

2024主題教育個(gè)人心得篇5

從一個(gè)小點(diǎn)開始,很容易找到發(fā)現(xiàn)問題的“入口點(diǎn)”。如果你找不到任何事情的“出發(fā)點(diǎn)”,你就沒有任何線索。相反,如果你從一個(gè)小地方開始,你會(huì)很容易做到。因此,當(dāng)尋找問題,我們必須采取高度的政治意識(shí)和行動(dòng)的意識(shí),以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度組織和自己,緊密結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí),把自己放進(jìn)去,把我們的責(zé)任和工作,堅(jiān)決放棄的想法,“不以惡為小事”,而準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)教育、思想意識(shí)和道的差距和不足是什么道德培養(yǎng),能力和素質(zhì),服務(wù)群眾?任何小問題、小標(biāo)志都不能放過,要有針對(duì)性地進(jìn)行整改。

從一個(gè)小地方開始,便于找到“焦點(diǎn)”進(jìn)行整改?!安粧叻孔釉趺茨軖呤澜纾俊比魏喂ぷ鞫际菑男〉胤阶銎?,“一步一個(gè)腳印”可以做到。只有喊“大口號(hào)”來整風(fēng),不能變成“小動(dòng)作”,流于形式。因此,在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上,要找出問題的根源,反思問題的根源,從而明確努力的方向和改進(jìn)的措施。在小問題發(fā)展成大問題、小跡象發(fā)展成大隱患之前,要及時(shí)認(rèn)識(shí)和落實(shí)改革,同時(shí)要把改革貫穿到學(xué)科教育的全過程,甚至貫穿到今后的日常工作和生活中。

“不積一小步,無以積千里;如果你不建造一條小溪,你就不能建造河流或海洋?!彪S著小問題的逐步整改,要把整改的效果體現(xiàn)在行動(dòng)上,推動(dòng)工作的落實(shí)。警鐘長(zhǎng)鳴,確保整改后的問題不再發(fā)生。歷史是一面鏡子,它確保在新問題出現(xiàn)之后會(huì)有新的`經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該保持我們的初衷,在創(chuàng)業(yè)的工作任務(wù),在黨性找到差距,并實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)用學(xué)習(xí),以不斷提高它的有效性工作促進(jìn)黨的路線,方針和政策扎根,服務(wù)質(zhì)量更好,和讓大眾感覺更多的獲得,幸福和安全。

2024主題教育個(gè)人心得篇6

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

愛國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國(guó)主義是“千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段,愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛國(guó)主義特征的精辟概括。

愛國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。一個(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力?;仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情,依靠在愛國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

2024主題教育個(gè)人心得篇7

在黨的101歲生日前夕,中共中央政治局召開了“牢記初心,推進(jìn)自我革命”第十五次集體學(xué)習(xí)。為了開展“永志不忘、永志不忘”的主題教育,他堅(jiān)持用刀刃解決問題,用黨的自身革命的重要經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)主題教育。

牢記黨的宗旨和宗旨,是黨開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。開展主題教育“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最初的思想,牢記使命”將整合“原始思維”和“使命”進(jìn)入新時(shí)期發(fā)展的整個(gè)過程和新旅程,穿越所有的鏈接,覆蓋所有方面,努力工作,克服困難,注入不竭動(dòng)力的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

初衷是情感,使命是責(zé)任。基層黨員干部要以人民為中心,以人為本,從理論出發(fā),通過黨課和黨日活動(dòng),豐富黨性知識(shí)。從實(shí)際出發(fā),倡導(dǎo)一站式服務(wù),提高為人民服務(wù)的效率,用黨員干部的勤奮指數(shù)來提高人民的幸福指數(shù)。我們要堅(jiān)定理想信念,樹立使命感,充實(shí)自我,增強(qiáng)能力,堅(jiān)持紀(jì)律紀(jì)律,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該改變?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的目的和意識(shí)到實(shí)際行動(dòng),計(jì)劃工作從群眾的角度來看,促進(jìn)工作從群眾的角度,做的很好,實(shí)用和困難群眾的誠(chéng)信,并采取有針對(duì)性的措施來解決或及時(shí)反饋熱點(diǎn)地區(qū),困難的問題和合理的利益反映在大眾。

在平凡的崗位上體現(xiàn)人生價(jià)值,勇于擔(dān)當(dāng),開拓進(jìn)取,真正實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)、思想政治洗禮、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)、為人民服務(wù)、解決難題、誠(chéng)信做人的目標(biāo)。

2024主題教育個(gè)人心得篇8

為期二周的責(zé)任主體教育活動(dòng),在鎮(zhèn)范圍內(nèi)如火如荼的開展?;顒?dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)趙深同志在全縣責(zé)任主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神和《責(zé)任比能力更重要》一書。通過對(duì)《責(zé)任比能力更重要》一書的學(xué)習(xí),最重要的是讓我對(duì)“責(zé)任提升能力”有了更深的體會(huì),讓自己在責(zé)任的驅(qū)使下提升自己的能力,從而能讓自己勝任自己的崗位工作要求,成為一名合格大學(xué)生村官。

責(zé)任和能力的問題如影隨形,伴隨著人的整個(gè)成長(zhǎng)過程,包括生活和工作等人的整個(gè)過程,值得探討,值得深思,探討責(zé)任和能力的問題也是為了分析責(zé)任和能力各自以及相互影響的作用,認(rèn)清、認(rèn)識(shí)責(zé)任和能力的意義和作用,從而來推動(dòng)各自責(zé)任和能力的成長(zhǎng)最為重要。

古人說過的:“在其位,謀其政;行其權(quán),盡其責(zé)?!焙?jiǎn)單的理解并結(jié)合我們的工作而言就是:在我們的工作中,首先你要在你的崗位上盡到責(zé)任,因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任你要盡到,所以,你就會(huì)通過發(fā)揮各種資源力量,尋求各種解決的方法,最終完成崗位工作的要求。

作為一名新時(shí)期的大學(xué)生村官,根據(jù)我對(duì)責(zé)任和能力的體會(huì),談?wù)勎以谝院蟮墓ぷ髦械男枰倪M(jìn)的地方:

一是努力改變自己存在的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”的膚淺認(rèn)識(shí),重新認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé),不斷提高自己的認(rèn)識(shí),只有認(rèn)識(shí)到位,并努力提高,才能真正做到“盡責(zé)”,實(shí)現(xiàn)“責(zé)任提升能力”,從而成為一名出色的有價(jià)值的人。

二是通過對(duì)“責(zé)任比能力更重要”的理解,以后無論在工作中還是生活中,應(yīng)該保持堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。只有具備了這樣良好的心態(tài),我們才能實(shí)現(xiàn)突破,尤其是在崗位層次相對(duì)更高的崗位,保持自己良好的心態(tài)更重要,因?yàn)橐鎸?duì)的情況和要求會(huì)更急、更重要、更復(fù)雜……只有保持堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),逐步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)、完善,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

三是絕對(duì)不能用情緒來解決問題,必須勇敢學(xué)會(huì)用智慧來解決問題。這也是責(zé)任和能力相互交融的一種體現(xiàn),無論任何崗位,任何層次,最重要的是明確工作目標(biāo),用科學(xué)的態(tài)度來對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待上級(jí)、對(duì)待下級(jí)、對(duì)待其他相關(guān)的人和事情,本著“負(fù)責(zé)”的態(tài)度而來做事做人,也就是說不能以前面已經(jīng)提到的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”推脫了事,也不能用情緒化的態(tài)度和方法來解決問題,這樣,做人做事都會(huì)成功。

總之,通過對(duì)《責(zé)任比能力更重要》一書的認(rèn)真研讀與學(xué)習(xí),我受益頗深。在工作中,讓我們大家多一分責(zé)任感,多思多做,多提高,盡心盡責(zé)做好自己的本職工作,快樂的工作學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),我相信就這樣久而久之都會(huì)提升自己的價(jià)值和能力,讓我們一起為成為責(zé)任和能力并存的有用之人而努力。

2024主題教育個(gè)人心得篇9

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自己約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)廠里財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長(zhǎng)的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自己防范能力。

2024主題教育個(gè)人心得篇10

4月1日,我院領(lǐng)導(dǎo)宣讀主題教育實(shí)施方案,并對(duì)開展好主題教育作了動(dòng)員部署。針對(duì)當(dāng)前發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民主題教育進(jìn)行了反思,我的幾點(diǎn)體會(huì):

一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),就是保持“兩個(gè)務(wù)必”,培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。我們的祖國(guó)是一個(gè)人口眾多、基礎(chǔ)薄弱的國(guó)家。各樣資源的人均占有率大大低于世界平均水平。這“多”與“少”的矛盾,給國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了諸多困難。面對(duì)這樣的國(guó)情,我們必須保持“兩個(gè)務(wù)必”。改革開放30年來,人們的眼界開闊了,在與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的比較中,看到了自己的貧窮和落后,奮力拼博,小有成就。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消費(fèi)”、“洋消費(fèi)”。我們每個(gè)人都是國(guó)家中一員,國(guó)家是一個(gè)大家庭。當(dāng)你隨便地扔掉一塊饅頭,當(dāng)你毫不心疼地浪費(fèi)掉一張紙、一滴水、一度電的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真地想一想吧,它不只關(guān)系到你一個(gè)人,它還關(guān)系到整個(gè)國(guó)家。既然深深地愛著祖國(guó),就要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),保持“兩個(gè)務(wù)必”,勤儉建國(guó)。

二、堅(jiān)定信念,就是培育崇高的理想信念。信念的力量在于身處逆境,能夠助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的偉大在于遭遇不測(cè),也能召喚你鼓起生活的勇氣。堅(jiān)定的信念,是永不凋謝的玫瑰。檢察人堅(jiān)定信念是“三個(gè)至上、四個(gè)忠于”。崇高而堅(jiān)定的理想信念是人生不懈奮斗的精神支柱,是指引人們沿著正確道路前進(jìn)的燈塔。理想信念堅(jiān)定,才能矢志不渝地獻(xiàn)身于檢察事業(yè)而不畏艱難困苦,才能永遠(yuǎn)以檢察人為榮而無怨無悔,才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,抵御各種腐朽思想侵蝕,永葆檢察官的風(fēng)彩。

三、執(zhí)法為民,是檢察人踐行“三個(gè)至上、四個(gè)忠于”的具體體現(xiàn)。執(zhí)法為民的基本價(jià)值取向,是堅(jiān)持以民為本,彰顯人文關(guān)懷,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。檢察工作中權(quán)為民所用,要純正執(zhí)法目的,把尊重和保障公民的合法權(quán)益置于更加突出的位置;情為民所系,要純正執(zhí)法感情,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,克服特權(quán)思想和霸道作風(fēng);利為民所謀,要純正執(zhí)法宗旨,充分發(fā)揮檢察職能,實(shí)實(shí)在在為人民謀利益。

主題教育概括一句話:知悉昨天的事,干好今天的事,走好明天的路。借此東風(fēng),打造舒城檢察人錚錚鐵骨,為檢察事業(yè)續(xù)寫新的篇章。

2024主題教育個(gè)人心得篇11

秋去冬來,又是寒氣襲人,萬木凋零時(shí)。

伴隨著寒冷的冬天,廉潔文化這股新時(shí)期清風(fēng)也吹進(jìn)了我們美麗可愛的牌頭鎮(zhèn)小。最近,我們學(xué)校舉行了許多的有關(guān)“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信”的活動(dòng),比如,星期四召開這個(gè)主題班會(huì),每個(gè)人設(shè)計(jì)一份相關(guān)的手抄報(bào)……我心中不免起了疑問:敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信真的那么重要嗎?也許你曾經(jīng)也有過這種疑問,但我相信你只要看了下面的這幾個(gè)小故事,肯定就會(huì)領(lǐng)悟到它的重要性!秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建起濃厚的友情。

當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百兩,不如得季布一諾?!焙髞?,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的老朋友不僅不被重金所惑而且冒著滅族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,才使他免遭禍殃。曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不止,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。你現(xiàn)在哄騙他,就是教孩子騙人??!”于是,曾子便把豬殺了。

看了這兩則小故事,相信你也受益匪淺吧!下面我就來談一談我的感受??戳恕都静肌耙恢Z千金”使他免遭禍殃》這則故事我感受到了一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)守信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸和小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”,但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多了。所以,失信于朋友,無異于丟了西瓜撿芝麻,得不償失??戳恕对託⒇i》這則小故事,我體會(huì)到了曾子深深懂得“誠(chéng)實(shí)守信”是做人的基本原則,若失信不殺豬,那么雖然家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔孩子的心靈上留下了不可磨滅的陰影。

聽了我的解釋后,你該知道“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信”的重要性了吧!希望這股良好的風(fēng)氣能永駐我們每個(gè)人的心里!

2024主題教育個(gè)人心得篇12

每個(gè)人心中都應(yīng)該裝載著自己的祖國(guó),即使要到離開人世的一天也要把它帶走。

中華人民共和國(guó)的歷史悠久歲月悠悠,波光明滅,唯有中國(guó)人的心不變,大家大都是炎黃的子孫,龍的傳人,祖國(guó)母親的兒女,都應(yīng)該為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切力量,聚少成多,祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大,祖國(guó)母親歷經(jīng)滄桑,飽受折磨,為的就是讓我們健康成長(zhǎng),我門不應(yīng)該唯有一個(gè)這么善良和藹的母親而倍感自豪嗎?

祖國(guó)母親的肩膀雖然有力為我們擋掉一切困難,但沒有人幫助她的時(shí)候,卻是孤獨(dú)無助的?!熬乓话耸伦儭?,“南京大屠殺”,這抹不掉的傷痕,像一把把利刃刺進(jìn)我們的胸膛,雖然血流不止,但是我們?nèi)园寥坏腵前進(jìn)著,全身灌溉著視死如歸的精神與敵人拼搏,中國(guó)人民!真棒!好樣的!

我們的精神感動(dòng)了所有人,不!是力量!我們的傷疤痊愈了,來到新的時(shí)代,新的世界,水立方、鳥巢象征著我們的未來;錢學(xué)森的炮彈,徐悲鴻栩栩如生,神采奕奕畫的馬,這些偉人一代接著一代,創(chuàng)造著一個(gè)有一個(gè)奇跡……隨著人們的努力,時(shí)代的發(fā)展,飛上星空不再是夢(mèng)想!遨游太空不再是虛幻;潛入海洋,輕而易舉!游歷海洋王國(guó)看看奇特的生物也是能實(shí)現(xiàn)了。祖國(guó)啊!您的發(fā)展,確實(shí)令我大吃一驚呀!我敢驕傲!敢自豪!全賴您是我的祖國(guó)!外國(guó)人不再敢嘲笑我們,我們的造紙術(shù),指南針,印刷術(shù),火藥這四大發(fā)明普及全球四面八方,我們都為此感到驚嘆,我們不愛祖國(guó),有什么理由!

我愛我的祖國(guó)!祖國(guó)永駐我的心中,為了祖國(guó)的偉大輝煌,我愿貢獻(xiàn)出一切!

2024主題教育個(gè)人心得篇13

真學(xué)才能真信

抓好主題教育,學(xué)習(xí)教育是第一位的要求、是貫穿始終的任務(wù)。要以真學(xué)真懂促真信真用,才能學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。主要做到“三有”:

有態(tài)度。要解決好為什么學(xué)的問題,實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。掌握創(chuàng)新理論成果、提高自身素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)新問題都需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是做給上級(jí)看的,也不是一蹴而就的,需要鍥而不舍、聚沙成塔、久久為功,費(fèi)一番苦功夫才會(huì)有收獲。

有方法。要解決好怎樣學(xué)的問題,實(shí)現(xiàn)“零散學(xué)”到“系統(tǒng)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要原原本本學(xué),全面準(zhǔn)確掌握領(lǐng)袖思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵;要聯(lián)系實(shí)際學(xué),結(jié)合使命任務(wù)和崗位職責(zé),融會(huì)貫通、學(xué)以致用;要深入思考學(xué),多一些“慢閱讀”“深體悟”,少一些“淺閱讀”“快瀏覽”,知其然更要知其所以然。

有效果。要解決好學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么的問題,實(shí)現(xiàn)“重過程”到“重實(shí)效”的轉(zhuǎn)變。要摒棄作秀式的學(xué)習(xí)、擺拍式的學(xué)習(xí),扎實(shí)抓好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討交流、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,確保學(xué)出信念、學(xué)出境界、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出干勁。

深研才能深知

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實(shí)際問題,在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開展專題調(diào)研,做到全員覆蓋、全面深入。主要走好“三步”:

走出去。新路來自基層,智慧來自群眾。要增強(qiáng)群眾思維、實(shí)踐思維,大興調(diào)查研究之風(fēng),走出辦公室、邁出機(jī)關(guān)門,把自我從文山會(huì)海中解放出來,擠出時(shí)間、騰開身子、輕車簡(jiǎn)從、深入群眾,自覺在基層一線強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增進(jìn)人民情懷、尋找發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下,做出榜樣。

走下去。見之不若知之,知之不若行之。調(diào)查研究不能“走過場(chǎng)”“看盆景”“有套路”。要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情復(fù)雜的地方去、到條件艱苦的地方去,在工作落實(shí)一線錘煉作風(fēng)、增強(qiáng)“四力”、練好內(nèi)功、解決難題。

走進(jìn)去。要端正態(tài)度、放下架子、當(dāng)好學(xué)生,虛心向基層學(xué)習(xí),躬身向群眾請(qǐng)教,不要走馬觀花、浮光掠影,而要沉下身子、穩(wěn)住步子,走進(jìn)干部群眾心中,真正把基層的經(jīng)驗(yàn)做法、問題困難、意見提議搞清楚、弄明白。

細(xì)查才能細(xì)糾

檢視問題考驗(yàn)黨性和作風(fēng)、考驗(yàn)擔(dān)當(dāng)和職責(zé)、考驗(yàn)胸襟和勇氣。找準(zhǔn)病灶才能治好頑疾。要把對(duì)照檢查擺在突出位置,邊學(xué)邊查、邊查邊糾,切實(shí)解決好存在的突出問題。主要做到“三找”:

找的全。要嚴(yán)格對(duì)標(biāo)領(lǐng)袖思想、對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)標(biāo)初心使命、對(duì)標(biāo)群眾期待、對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、對(duì)標(biāo)工作職責(zé),采取上級(jí)點(diǎn)、同志幫、自我查、群眾提等方式,從思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等各個(gè)方面進(jìn)行掃描,全面查找自身不足和工作短板,條分縷析梳理出來,研究提出整改措施。

找的準(zhǔn)。要把自我擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,調(diào)好鏡頭、對(duì)準(zhǔn)焦距,著力查一查在學(xué)習(xí)領(lǐng)袖思想、堅(jiān)定夢(mèng)想信念方面有哪些差距在履行崗位職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命任務(wù)方面有哪些差距在加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成、推動(dòng)工作落實(shí)方面有哪些差距在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、堅(jiān)持政治本色方面有哪些差距

找的深。檢視問題要有刀刃向內(nèi)的自我革命精神。要放下包袱、敞開心扉,廣開言路、虛心求教,直面問題、勇于自省,拿出氣度和胸襟,結(jié)合調(diào)查研究,多方聽取意見提議,防止蜻蜓點(diǎn)水、避重就輕,避免似是而非、大而化之,切實(shí)把問題找實(shí)、把根源找深,理解一次深刻的思想政治洗禮。

實(shí)做才能實(shí)成

知是行之始,行是知之成。問題解決得好不好,群眾最有發(fā)言權(quán)。要用實(shí)的作風(fēng)、實(shí)的措施抓好問題整改,切實(shí)把主題教育成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成效。主要做到“三抓”:

抓整改。要在專項(xiàng)整治上發(fā)力,落實(shí)好中央和省委確定的整治任務(wù);要在解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域突出問題上發(fā)力,增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的本事;要在群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)問題上發(fā)力,改善宣傳思想工作聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的作風(fēng);要在增強(qiáng)“四力”上發(fā)力,提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

抓轉(zhuǎn)化。要力戒形式主義、官僚主義,實(shí)打?qū)崱⒂才鲇?,雷厲風(fēng)行、見底見效,把功夫下到出實(shí)招、求實(shí)效上,經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的整改,切實(shí)在理論水平、政治品格、職責(zé)擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)變大提升,在轉(zhuǎn)化提升中把主題教育引向深入。

抓經(jīng)常。要把整改工作納入日常工作之中,經(jīng)常查一查、看一看是否整改到位、是否出現(xiàn)反彈,是否發(fā)現(xiàn)新問題,反復(fù)抓、抓反復(fù),經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,一時(shí)解決不了的,列出時(shí)間表,按期整改,做到問題不整改不放過、整改不見效不罷手。

惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把每一項(xiàng)工作做扎實(shí)、做到位,不走形、不走樣,以釘釘子的精神抓落實(shí),確保主題教育取得實(shí)效。

2024主題教育個(gè)人心得篇14

按照教育部《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》(教zd[20__]x號(hào))和《x市教育體育系統(tǒng)x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校認(rèn)真貫徹有關(guān)上級(jí)文件精神,認(rèn)真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,營(yíng)造憲法教育氛圍

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念,預(yù)防未成年人違法犯罪行為,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和法治氛圍,我校圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,緊扣國(guó)家憲法日主題,充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好宣傳活動(dòng)。

二、開展主題教育,加強(qiáng)學(xué)生法制教育

1、20__年12月8日全校教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,安全處胡長(zhǎng)輝主任召開了以“預(yù)防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會(huì),以實(shí)際案例向青少年講述了學(xué)法、用法、守法的重要性,提高了青少年學(xué)生法律意識(shí)。

2、12月份各班開展“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)。

利用班會(huì)課主陣地,引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法,提高青少年學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

3、12月4日憲法日當(dāng)天,展出以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”“憲法法律知識(shí)問答”為主題的校園展板,宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結(jié)合,增強(qiáng)全校師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的理解文章。

大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”的宣傳標(biāo)語。

我校憲法宣傳教育活動(dòng)的有效開展,使學(xué)生的.法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),也使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用工作總結(jié)。

2024主題教育個(gè)人心得篇15

學(xué)習(xí)了朱歡市長(zhǎng)主題調(diào)研我局的講話稿,做為一個(gè)城管老兵非常有感觸,針對(duì)我市城管的現(xiàn)狀,特別是由城管領(lǐng)銜、牽頭的幾項(xiàng)考核均排名杭州地區(qū)末尾的情況,市領(lǐng)導(dǎo)提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處,也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考:城管怎么了,城管應(yīng)怎么,城管怎么干。

城管退步了,城管沒人管,城管沒人疼。關(guān)鍵點(diǎn)在于沒有積極性、主動(dòng)性,工作“慵、懶、散”,從內(nèi)部管理上說就是吃“大鍋飯”。全局工作缺少計(jì)劃、規(guī)劃,想到一件干一件,局里干的有計(jì)劃、有規(guī)劃的工作,基本是市里定的工作內(nèi)容,自己局缺少具體的任務(wù)、內(nèi)容,就算有也是紙上劃劃、紙上寫寫,沒有具體內(nèi)容。各中隊(duì)、科室沒有目標(biāo),沒有要求,得過且過,過一天算一天,工資照拿,這幾年的考核能拖就拖,今年干脆沒有了,沒有考核讓人怎么辦,干什么,怎么才算干好,考核不動(dòng)真格,內(nèi)容空,操作性不強(qiáng),除了案件數(shù)量、宣傳報(bào)道數(shù)量有數(shù)字化指標(biāo),其他基本流于形式,而且有數(shù)字化指標(biāo)的這兩項(xiàng),完成也是非常差,很多中隊(duì)、科室完成不了。自己科室宣傳內(nèi)容并不重,但到年底也是指標(biāo)不能完成,不重視、無所謂、沒關(guān)系的心態(tài)始終存在,任務(wù)年初分了,年底未完成,只是嘴上講兩句,也不批評(píng)、教育,拿出真的措施,就怕得罪人,就是一種“庸”的現(xiàn)象。案件數(shù)量考核不好,也通過各種方式、各種手段、也采取了一些措施,但效果不明顯,考核不嚴(yán)格,在考核中不較真,綜合考核最后一名,評(píng)選為先進(jìn),也不提出反對(duì)意見,還是怕得罪人,也是一種“庸”的表現(xiàn),不講正氣。

整個(gè)工作退步了,每個(gè)中隊(duì)、每個(gè)科室都有責(zé)任,平時(shí)都在強(qiáng)調(diào)其他方面的客觀原因,領(lǐng)導(dǎo)不重視,中隊(duì)不努力,其他科室不配合等等,我們更應(yīng)該查找查找自己科室的問題,自己的問題。通過自己科室的討論、分析,結(jié)合市領(lǐng)導(dǎo)的“三講、三抓、三提升”,科室的主要問題為:工作原則堅(jiān)持不夠,工作本位思想嚴(yán)重,依法行政不夠全面,執(zhí)法效率提高甚微,創(chuàng)新爭(zhēng)先思想落后。

主題教育的最終目的是解決問題,通過學(xué)習(xí)、討論、分析、查找出自己科室、自己的問題,進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),除了要主動(dòng)配合局里進(jìn)行的各種整改,解決“庸、懶、散”等問題,更要積極地,主動(dòng)地提出自己科室、自己?jiǎn)栴}的解決方案。通過思考,我認(rèn)為主要從四方面進(jìn)行提升。

第一要“謀”,積極向局里推薦、規(guī)劃,為局里出謀劃策,積極參與局里全年計(jì)劃方案,把重要的科室工作,放入全局工作中考慮,借助局領(lǐng)導(dǎo)高位推進(jìn),突出位置,把工作轉(zhuǎn)化成目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、責(zé)任到位的“項(xiàng)目”,進(jìn)行“項(xiàng)目”化管理,嚴(yán)卡時(shí)間點(diǎn),分類別、分模塊推進(jìn)。加強(qiáng)交流,要學(xué)習(xí)借鑒其他單位、部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),要“走出去”“引進(jìn)來”借他山之石,積極探索,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極謀劃。

第二要“創(chuàng)”,通過創(chuàng)新突破,開創(chuàng)新的局面,打破慣性思維,打破保守思想,打破落后理念,以不破不立的決心,提高“硬實(shí)力”。我局因?yàn)闅v史的原因硬件基礎(chǔ)確實(shí)差一些,但我們要不等不靠,積極自己想辦法,“硬件是基礎(chǔ),軟件是根本”,科室積極結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際,分類施策,積極創(chuàng)造“基礎(chǔ)”和“示范”兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動(dòng)中隊(duì)的自身能力,積極配合完成相關(guān)任務(wù),科室要借助一些現(xiàn)有的科技信息支撐和積極爭(zhēng)取一部分先進(jìn)技術(shù)與執(zhí)法,辦案有機(jī)融合,全面提升執(zhí)法智能化水平,努力實(shí)現(xiàn)辦案網(wǎng)絡(luò)化、證據(jù)數(shù)字化、執(zhí)法視頻化、收款智慧化。

第三要“能”,努力提升執(zhí)法的“軟實(shí)力”,法制科要發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí)好法律業(yè)務(wù)知識(shí),積極依靠中隊(duì)兼職“法制員”做好中隊(duì)基礎(chǔ)法律知識(shí)的培訓(xùn),通過各種考試、培訓(xùn)競(jìng)賽,加強(qiáng)中隊(duì)、科室人員的學(xué)習(xí)積極性,從根本上整體提高整局的法律素養(yǎng)。全面打造人人辦案的新局面,提高每個(gè)案件的流轉(zhuǎn)時(shí)間,通過骨干帶動(dòng)、專人指導(dǎo)、科學(xué)考核,實(shí)現(xiàn)人人會(huì)辦案、人人在辦案,人人辦好案,提高辦案效率,減少辦案流轉(zhuǎn)時(shí)間。時(shí)時(shí)指導(dǎo)、夯實(shí)執(zhí)法能力,借助釘釘辦案群和法制員群,發(fā)揮中隊(duì)法制員基層法制力量的核心作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)法制指導(dǎo)的系統(tǒng)性,制度化和經(jīng)?;?。全面提升案件質(zhì)量,減少行政復(fù)議和行政訴訟案件的發(fā)生,積極要求隊(duì)員參與辦案的參與度,從問題中、錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn),探索辦案精細(xì)化水平,整體提高整局辦案質(zhì)量。

第四要“制”,堅(jiān)持用制度管人,靠制度管事,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化的管理,要研究、學(xué)習(xí)法制方面的事項(xiàng),以合理、有效、綜合、精簡(jiǎn)的原則向局里提出標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范的相關(guān)法制方面的制度,全方位的管理機(jī)制,對(duì)內(nèi)為執(zhí)法隊(duì)員提供健全完備、可操作性的科學(xué)指引,和明確的常用臺(tái)賬文本。向局提出多維度的考核考評(píng)方案,采用“動(dòng)靜結(jié)合”的方式,加強(qiáng)考核考評(píng)力度,采用實(shí)地督查,每月通報(bào),互查互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)督辦,群眾反饋等多種手段,加強(qiáng)實(shí)效,提高實(shí)績(jī)。要組織一套“學(xué)考練戰(zhàn)”的一體化培訓(xùn)機(jī)制,以法制員專業(yè)培訓(xùn),專業(yè)項(xiàng)目針對(duì)培訓(xùn),全員學(xué)考培訓(xùn),個(gè)人技能比拼,結(jié)合執(zhí)法資格等級(jí)考試建立一套、一體化培訓(xùn)機(jī)制,以學(xué)促戰(zhàn),以戰(zhàn)輔學(xué),學(xué)考結(jié)合,更好的搞好法制知識(shí),業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用。

我認(rèn)為只要認(rèn)真的學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)的“三講三抓三提升”認(rèn)真認(rèn)識(shí)到我自身的問題,自己科室的問題,以實(shí)事求是的精神,以堅(jiān)持不懈的精神,抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn),主動(dòng)作為,不等不靠,創(chuàng)新爭(zhēng)先,知恥后勇,科學(xué)統(tǒng)籌,在局領(lǐng)導(dǎo)的全心全力的努力下,城管局、科室、我自身都會(huì)有新面貌。說了這么多是沒有用的,只有真正的干在實(shí)處,才有作用,所以大家提起精神,加油干!

2024主題教育個(gè)人心得篇16

兩天的敖漢干部學(xué)院之行,帶給我們太多的震撼和感動(dòng)。通過第一天的理論學(xué)習(xí),讓我們初步了解了敖漢的歷史,發(fā)展和推廣綠化的史實(shí),第二天我們到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),通過村支書講故事,生態(tài)建設(shè)展覽館,現(xiàn)場(chǎng)制作大會(huì)戰(zhàn)午餐,馬場(chǎng)梁講解員聲情并茂的講解,讓我們更深一步了解了,敖漢幾代人,幾十年艱苦奮斗的生態(tài)建設(shè),給敖漢帶來了巨大的生態(tài)效益,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。林產(chǎn)品及林下經(jīng)濟(jì)從無到有,從弱到強(qiáng),眾多生態(tài)建設(shè)精品帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。

更重要的是,在敖漢生態(tài)建設(shè)的偉大實(shí)踐中,涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的英模人物。全國(guó)十大綠化標(biāo)兵,全國(guó)防沙治沙標(biāo)兵,全國(guó)造林綠化勞動(dòng)模范等,群眾親切地稱呼他們是綠林好漢,原寶國(guó)吐鄉(xiāng)曾有8名農(nóng)民在造林整地大會(huì)戰(zhàn)中遭遇山洪而不幸遇難,他們的故事英勇悲壯。

敖漢人在長(zhǎng)期艱苦的再造秀美山川過程中,鍛造了吃苦耐勞,勤韌創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),培育了以六道嶺精神為縮影的不干不行,干就干好的敖漢精神。在這次活動(dòng)中我們汲取了奮斗的力量,把敖漢精神轉(zhuǎn)化為工作的巨大動(dòng)力,正如我們組的口號(hào):學(xué)敖漢精神,圓錫電夢(mèng)想。

2024主題教育個(gè)人心得篇17

調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們做好工作的現(xiàn)實(shí)需要。____深刻指出:“調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題”。搞好調(diào)查研究,應(yīng)做好以下工作:

關(guān)于選題的四個(gè)要求

選題有四個(gè)要求:一是選擇感興趣的問題;二是選題要重視積累;三是選擇社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題;四是選擇有代表性的問題。一方面,從受眾的角度來看,首先就是看題目,題目沒有吸引力的很難進(jìn)入其關(guān)注的視野;另一方面,有好的選題才能有好的研究成果,研究成果的主要體現(xiàn)就在觀點(diǎn)新、材料新和論證新。

一是要通過各種方式獲得較為全面的信息。二是要以學(xué)習(xí)的眼光同時(shí)也要以審視和挑剔的眼光看待已有的研究成果。三是使用他人研究成果須注意兩點(diǎn):其一是直接引用,須標(biāo)明出處;其二批評(píng)他人觀點(diǎn)須準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),不能無的放矢,或缺乏充分理由妄加否定。

形成調(diào)查研究成果需要注意的問題

一是突出重點(diǎn)。最重要的是要突出創(chuàng)新點(diǎn),使人有一種眼睛一亮的感覺。二是邏輯清楚,一目了然。研究成果要做到看起來不繁瑣、不零亂,簡(jiǎn)潔、明快,沒有多余的話。三是重視研究成果完成后的討論與修改。研究成果完成后,必須進(jìn)行論證和修改。

2024主題教育個(gè)人心得篇18

上星期,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。

《未成年人保護(hù)法》共七十二條,為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?!额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為,如何預(yù)防犯罪。

青少年的成長(zhǎng),離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對(duì)我們身心大有益處,有的則對(duì)我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”其實(shí)人的.一生中有許多個(gè)十字路口,許多個(gè)選擇,有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知,年少的沖動(dòng)走上一條不歸路,有時(shí)也只是因一念之差,鑄成大錯(cuò),往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì),言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過:

“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼晕覀円c法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng),我們要知法、懂法、會(huì)用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己!

從現(xiàn)在開始學(xué)好法律,我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!

我們要以法律為準(zhǔn)繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個(gè)知法懂法的少年!

2024主題教育個(gè)人心得篇19

清明時(shí)節(jié)掃墓,不要忘記那些為新中國(guó)拋頭顱灑熱血的革命先烈,是他們用自己的生命鋪就了中華強(qiáng)國(guó)之路,沒有他們就沒有我們今天的幸福生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們!

先祖之魂如一首浩瀚的長(zhǎng)歌撼人心魄。民族先烈似一泓雄渾的江水使人心澈。正是因?yàn)橐淮忠淮闹腥A兒女用生命譜寫民族的篇章,中華之精神才得以傳承。也正是這一脈相承的民族精神,我們的祖國(guó)才能屹立五千年而不倒。

中華大地,無數(shù)革命先烈,仁人之士,為了人民的幸福、民族的解放和國(guó)家的&39;富強(qiáng),在戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。

繼承先烈遺志,奉獻(xiàn)自己一切!向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲,是中華民族的象征。我們帶著夢(mèng)想展翅,懷著向往奮飛,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。雕刻在石頭上的記錄,可能會(huì)隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但鐫刻在人們頭腦中的記憶,卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰。不忘烈士拋忠骨,民族復(fù)興中華魂。為國(guó)捐軀,雖死猶榮。

抬頭看看我們中華民族飄揚(yáng)著的五星紅旗吧,那永不褪色的紅色,是歷史的見證。英烈們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,你們是我們心中那盞永不熄滅的燈!人民不會(huì)忘記,共和國(guó)不會(huì)忘記,我們不會(huì)忘記,先烈不朽。你們用青春和歲月,譜下了我們今天的美好生活,你們的名字我們歷歷在目,你們的事跡永生長(zhǎng)存!紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血換來的,我們要熱愛她,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,向革命先烈學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó),做一名對(duì)國(guó)家有用的人。

青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國(guó)家的安寧與太平,偉大的烈士們,偉大的新中國(guó)來之不易,踏著先人的腳步,用我們的雙手,共同建造這美好的家園。

2024主題教育個(gè)人心得篇20

為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感,營(yíng)造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖,保護(hù)生態(tài)”主題教育活動(dòng),我校組織了多種形式的環(huán)?;顒?dòng),為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會(huì),讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵;教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

然后鐘校長(zhǎng)在全體學(xué)生前進(jìn)行了國(guó)旗下的講話,告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境,勿往水里投放垃圾等,從自身做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者,強(qiáng)化學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)和涉水安全意識(shí)。

期間三四年級(jí)分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報(bào),傳遞垃圾分類的重要性以及好處,改善生存環(huán)境質(zhì)量。

最后,可愛的孩子們針對(duì)此次活動(dòng),拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識(shí)??礃幼铀麄兗橙〉闹R(shí)真不少!

河湖保護(hù)是長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作,我校會(huì)堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)工作做好做實(shí)。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。

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