導(dǎo)語(yǔ)：我的老師，說(shuō)不出像冰心奶奶那感人肺腑的話，也寫不出象朱自清先生令人回味無(wú)窮的文章，更不能與把一生都獻(xiàn)給科學(xué)的居里夫人相提并論，我的老師就是一個(gè)普普通通的人，但卻做出了不平凡的一件件事!下面是幾篇寫我的老師的作文，供大家作為參考，希望對(duì)大家有用！

　　我的老師作文一：

　　我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認(rèn)識(shí)的一位新老師---陳老師.

　　陳老師高個(gè)子,身材很苗條,經(jīng)常扎著長(zhǎng)瓣子.陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語(yǔ)氣說(shuō)到:"親愛(ài)的孩子們"再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流.

　　陳老師的口才很好,上課時(shí)她娓娓動(dòng)聽地講課,令我對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了很大的興趣.

　　陳老師也是一位很關(guān)心別人的好老師.有一次,我生病了,她很著急,連忙打電話給我的父母,并及時(shí)將我?guī)У叫ａt(yī)處先行看病.然后又要求我父母及時(shí)送我去醫(yī)院看病.當(dāng)我從醫(yī)院回到學(xué)校時(shí),陳老師急切地問(wèn):"你要不要緊啊?醫(yī)生是怎么說(shuō)的?^^^^^"老師的關(guān)心深深地打動(dòng)了我的心.

我的老師的作文

　　陳老師既是一位良師,同時(shí)也是一位慈母,我一定會(huì)盡力取得最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師您的.我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲啊!

　　我的老師作文

　　我的老師，說(shuō)不出像冰心奶奶那感人肺腑的話，也寫不出象朱自清先生令人回味無(wú)窮的文章，更不能與把一生都獻(xiàn)給科學(xué)的居里夫人相提并論，我的老師就是一個(gè)普普通通的人，但卻做出了不平凡的一件件事!

　　我從不敢渴望擁有一位無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的老師，因?yàn)檫@就象擁有童話里的白雪公主，那么可望而不可即，在我看來(lái)，這個(gè)要求是奢侈的，是根本不可能的，然而，上天卻滿足了我這個(gè)一直以來(lái)是夢(mèng)幻的要求，如果你問(wèn)我尊重這位老師的理由，一萬(wàn)個(gè)夠不夠?

　　剛剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候，我被分到了一個(gè)跟我豪不相干的班級(jí)，而老師您的威名，卻早已是隔窗吹喇叭——名聲在外了。對(duì)于您我們?cè)缫讯媚耐?。這不，剛上完一個(gè)單元，您馬上給了我們一個(gè)下馬威，抱來(lái)卷子讓我們親自體驗(yàn)體驗(yàn)，這還不算，你居然嚴(yán)肅的說(shuō)：“左邊的同學(xué)做正面，右邊的同學(xué)做反面!”這讓我們不得不嘖嘖稱贊道“姜還是老的辣”。

　　您從不笑，對(duì)于我們跟是嚴(yán)上加嚴(yán)，我喜歡觀察您，每天放學(xué)回家，觀察您早已成為我必修的功課之一。那一天，天色朦朧，太陽(yáng)公公還不到時(shí)候就下班了，云娃娃把老天惹生氣了，天上烏云密布，不久便下起雨來(lái)。但您還是一如既往的給一些同學(xué)補(bǔ)課，走時(shí)您又把傘給了他們，他們問(wèn)您怎么辦，您不說(shuō)話了，只是笑了笑說(shuō)道“沒(méi)事，你們進(jìn)步我就快樂(lè)!“到了家才發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)還沒(méi)做完，又教他做，后來(lái)我走了，也不知道您忙到幾點(diǎn)才睡，只是第二天又象沒(méi)事人一樣來(lái)上課。

　　那一次，我們考的不是很理想，您笑了說(shuō)：“老師不要你們考的有多好，有多棒。考試只不過(guò)是一種體驗(yàn)，跌道了，爬起來(lái)，再跑!只要能在考完后對(duì)自己說(shuō)聲我盡力了，我問(wèn)心無(wú)愧，就好了。“我們努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。笑了。那一次，通過(guò)您與我們一起努力，我們進(jìn)步了，我們問(wèn)您，您最快樂(lè)的事是什么?”您望著天真的我們笑了。

　　隨著時(shí)光的流逝，我早已在無(wú)數(shù)個(gè)寒冬臘月中，將很多老師淡忘，卻永遠(yuǎn)忘不了，您的笑，還有您回答的話，你進(jìn)步，我快樂(lè)。也許在您看來(lái)這都是微不足道的小事，但正因?yàn)槟隳俏⒉蛔愕赖囊患∈?，才為我們今日的成功，明日的輝煌，鋪就了一條光輝大道!

　　我的老師作文三：

　　“師者父母也”。說(shuō)到老師，那在講臺(tái)上高高在上，不茍言笑的形象，總是讓學(xué)生有一種油然而生的畏懼感。但今天我要說(shuō)的歐老師，卻一點(diǎn)也沒(méi)上面的“高大”形象，甚至有點(diǎn)反其道而行之。

　　身為本班的最高統(tǒng)帥，歐老師本應(yīng)霸氣十足，不怒自威?？伤麉s偏偏和我們的同學(xué)稱兄道弟，說(shuō)笑玩樂(lè)，十足一個(gè)孩子王，教人又好笑時(shí)又親近。每天早上，我們一踏進(jìn)校園，總能看到一個(gè)“鶴立雞群”的身影在本班男同學(xué)的追逐中左沖右突，時(shí)而大笑，時(shí)而狂呼，引人注目。我不說(shuō)他是誰(shuí)，你們都應(yīng)知道那就是在我們班男同學(xué)中一呼百應(yīng)的歐老師在踢足球。每每這個(gè)時(shí)候，我們班的女同學(xué)都不自覺(jué)地成為觀眾，為這難得的校園一景歡呼加油。每每這一時(shí)候，我們的歐老師就會(huì)越發(fā)的得洋忘形，還不時(shí)向我們揮手、歡呼，十足球場(chǎng)上的足球明星。這本來(lái)也沒(méi)什么，可是后來(lái)他卻變本加厲，竟要求我們女生每天早上都要跑步五圈，還美其名：身體是革命的本錢，健康是人生的最大財(cái)富。這一舉動(dòng)，自然讓我們這些家中弱不禁風(fēng)的“大小姐”們吃盡了苦頭，在抗議的浪潮下，我們的歐老師最后不得不承諾：他將身先士卒，加跑五圈?？吹轿覀兊陌嗬蠋煕_鋒在前，苦不堪言的樣子，一種茍由自取的喜愉才使這一次“跑步”事件宣告平息。說(shuō)來(lái)也怪，從此我這個(gè)負(fù)責(zé)登記病假的班干部就變成了“掛羊頭賣狗肉”的空職。

　　歐老師還有一“怪”。每天中午，他總是在教室里忙得不亦樂(lè)乎。不要以為他在給我們補(bǔ)課，他從來(lái)就沒(méi)那樣勤力過(guò)。他是在教室擺下擂臺(tái)陣，象棋、圍棋、軍棋……他常說(shuō)：人生如棋，要我們永遠(yuǎn)懷有一顆進(jìn)取的心，要勤思考，不以物喜，不以己悲。最可惡的是，他還自夸打遍班級(jí)無(wú)敵手。這話一出，引起極大的民憤，全班同學(xué)同仇敵愾，個(gè)個(gè)上陣。一時(shí)間，班級(jí)竟掀起下棋的熱潮，連我們這些女同學(xué)也不甘后人，以打敗老師為榮。日子一長(zhǎng)，歐老師敗下陣來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多，我們的成功感也與日俱增。每每聽著老師后生可畏的感慨，我們心里都不知有多高興。說(shuō)來(lái)也怪，歐老師的擂臺(tái)一擺下，平時(shí)喜歡追追逐逐的男同學(xué)變得安靜起來(lái)，連平時(shí)的破壞紀(jì)律大王也立心在棋盤上一展身手不再興風(fēng)作浪，我們這些文靜的小女孩也樂(lè)于和男同學(xué)一較高下。

　　更怪的是歐老師布置的作業(yè)，別班同學(xué)的作業(yè)總是抄抄寫寫，讀讀背背。我們歐老師的作業(yè)卻總是那樣別出心栽，他會(huì)叫你自由組合每周搞一份手抄報(bào)，每周準(zhǔn)備一次辯論比賽或者故事會(huì);又會(huì)叫你到校園外搜集錯(cuò)別字，到社區(qū)搞一次環(huán)境污染的調(diào)查研究;甚至叫你自己搞一本屬于自己的作品選……天啊，在他眼中我們?nèi)际钱嫾?、律師、環(huán)保人士……甚至大作家?？墒且补?，同學(xué)們對(duì)這些作業(yè)卻總是樂(lè)而不倦，連平時(shí)作業(yè)的“欠交”大戶也時(shí)時(shí)出現(xiàn)在表現(xiàn)突出的光榮榜上。

　　出現(xiàn)在歐老師身上的“怪”事還多著呢。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，我們也見怪不怪了，但有一樣可以肯定;我們是最來(lái)最喜歡這樣的“怪”老師了，真希望下學(xué)期，歐老師還是我們的班老師!