助人為樂(lè)的三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的助人為樂(lè)的三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇1
星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,小明戴著媽媽新買(mǎi)的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開(kāi)心的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會(huì)游泳,著急地在一旁哭起來(lái)。
河里的小青蛙聽(tīng)到了小明的.哭聲,跳上岸問(wèn)道:“小朋友,你為什么哭啊?”
“媽媽……媽媽給我買(mǎi)的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子,對(duì)小明說(shuō):“別哭別哭,我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻?lái)?!闭f(shuō)罷,便“撲通”跳進(jìn)小河里,把小明的帽子撿了上來(lái)。
“謝謝你,小青蛙?!毙∶髌铺闉樾?,連聲感謝。
“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小青蛙笑著搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。
小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂(lè)于助人的精神呢!
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇2
有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙濃眉大眼閃著智慧的光芒,高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴可愛(ài)極了!你們猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,就是我李欣雨!
我的缺點(diǎn)很多,粗心大意,時(shí)而耍耍小脾氣,是家里的小霸王。但我的優(yōu)點(diǎn)也不少,活潑開(kāi)朗,十分樂(lè)觀…….不過(guò)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè),記得那一次,烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我撐著傘從校門(mén)口走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了我的好朋友林苗,她一個(gè)人站在那里,全身濕喏喏的,我連忙拿著傘走過(guò)去。
問(wèn)清原因后,原來(lái)是林苗媽媽還沒(méi)來(lái)接她,又沒(méi)帶傘。她十分難過(guò)地說(shuō):“我急著回家?!庇谑俏掖蛩惴窒砦业挠陚?,與她一起回家。雖然我們一起撐傘有點(diǎn)擠,我的手臂也打濕了一大塊,但我還是很開(kāi)心。
我還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,喜歡用我的筆和紙畫(huà)出我認(rèn)為最好看的人物。然后,拿著我的畫(huà)作向媽媽爸爸邀功。
這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)也愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,你們喜歡我嗎?
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇3
今天陽(yáng)光燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻從家里開(kāi)開(kāi)心心的出去了,他和柳樹(shù)姐姐玩耍,向風(fēng)婆婆問(wèn)好,對(duì)路旁的小動(dòng)物們打招呼。
突然,他看見(jiàn)了一個(gè)大坑,而兔姐姐就被困在里面,原來(lái)她中了獵人設(shè)下的陷阱。小螞蟻想了一會(huì)兒:獵人回來(lái)的'時(shí)候兔姐姐就會(huì)被吃掉,我一定要救她出來(lái)。便問(wèn):“兔姐姐,你會(huì)游泳嗎?”兔姐姐說(shuō):“會(huì)?!毙∥浵伆淹閭兘衼?lái)說(shuō):“大家一人拿一個(gè)水桶裝水倒進(jìn)大坑里!”然后大坑里裝滿了水,兔姐姐逃出來(lái)了。兔姐姐不知怎么感謝,只好說(shuō):“謝謝你,小螞蟻!”小螞蟻說(shuō):“不用謝”
小螞蟻的這件事傳遍了整個(gè)森林,所有小動(dòng)物都要和他做朋友。螞蟻媽媽開(kāi)心地說(shuō):“孩子,你真棒!”
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇4
有一年寒假,我們?nèi)掖罨疖?chē)回屏東鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤?;氐交ㄉ彆r(shí),在火車(chē)站看見(jiàn)一位老先生正在拉手風(fēng)琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來(lái)很令人傷感。
看見(jiàn)這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢(qián)的模樣,讓我很舍不得,于是我請(qǐng)媽媽借我一百元,放進(jìn)老先生的小木盒里,我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!
雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢(qián),不過(guò),卻有可能是別人一、兩餐的伙食費(fèi)?。∷员M管要預(yù)支我兩周的.零用錢(qián),我還是很樂(lè)意這么做。
經(jīng)過(guò)這件事后,我才發(fā)覺(jué)自己是多么的「身在福中不知福」,總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒(méi)想到,這些被我嫌棄的東西,有時(shí)卻是別人所夢(mèng)寐以求的?。∷?,我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的人,并在我的能力范圍內(nèi),盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會(huì)的溫暖。
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇5
幫助別人,快樂(lè)的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人,因?yàn)槲腋杏X(jué)幫助別人后自己也很快樂(lè)。
在我們班里,我就像是一個(gè)百寶箱,什么都有,所以,同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠,我拿出來(lái)給他,不一會(huì),有人又找我借剪子,我又遞給了她,這不,剛上完地理課,發(fā)了幾張小卷子,同學(xué)們又找我借訂書(shū)器,所有人都開(kāi)始排號(hào),一會(huì)他用,一會(huì)又她用,不可開(kāi)交,最后,訂書(shū)器回來(lái)了,結(jié)果一盒釘都沒(méi)有了,我還沒(méi)有用,有人說(shuō),你怎么不訂上,我只能無(wú)奈的說(shuō),給他們用了。感覺(jué)此時(shí)的.我真傻,但是,我卻很開(kāi)心。
我喜歡幫助別人,看到別人臉上會(huì)心的笑,我也不由自主的開(kāi)心起來(lái)。
幫助別人,我很快樂(lè)!
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇6
助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。今天我要說(shuō)的就是撿垃圾的那件事了。
記得是二年級(jí)的'時(shí)候,我去公園玩,卻發(fā)現(xiàn)草地上有許多垃圾,我想:公園環(huán)境那么美,沒(méi)有垃圾一定更美!想完,我就彎腰撿起一片紙屑,后來(lái),我又不顧辛苦地跑了幾趟,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,最后,我撿到了一個(gè)塑料袋,我又想:有了塑料袋,那么撿到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完,我又繼續(xù)把垃圾撿到袋子里,這時(shí),清潔工阿姨拿著掃把走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦小朋友,現(xiàn)在公園都干凈了,我也不用掃了?!薄安豢蜌?,這是我應(yīng)該做的!”
雖然這件事過(guò)去了很久,可我仍然記得這件事。
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇7
幫助別人是一種快樂(lè)。記得有一年暑假,我和母親一起去美國(guó)看望父親。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。
忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。
我聽(tīng)不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)母親。母親禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,特別開(kāi)心。以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇8
大家都知道,幫助家人是一種很快樂(lè)的事情,我也不例外。家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì)想,洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。
我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來(lái)跳去,感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點(diǎn)兒扎人。這時(shí)父親拎著兩個(gè)刷子來(lái)了,我和父親拿刷子忙活起來(lái)。父親干起活來(lái)一絲不茍,拿著那把帶有長(zhǎng)長(zhǎng)把手的大刷子,在地毯上刷來(lái)刷去,每個(gè)角落都不放過(guò),看得出來(lái),父親很賣(mài)力,不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣(mài)力了,拿著沒(méi)有長(zhǎng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來(lái),跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來(lái)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,當(dāng)我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候,不約而同地笑了。
??!幫助家人可真快樂(lè)!
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇9
今天,美佳和弟弟小寧一起去公園玩。
小寧坐在板車(chē)上,手中拿著木棍,美佳拉著板車(chē)在前面走著。
小寧在板車(chē)?yán)锿娴牟灰鄻?lè)乎,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一位爺爺吃力地背著一個(gè)包袱走著,為了引起姐姐的.注意,他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“姐姐,我是孫悟空,我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯桑 薄昂醚?!”美佳說(shuō)。于是,他們推著板車(chē)跑過(guò)去把爺爺?shù)陌旁谲?chē)上,幫他拉到目的地,他們雖然累得汗流浹背,但很開(kāi)心。爺爺說(shuō):“你們真是好孩子。”
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇10
說(shuō)到做好事,就讓我想起了雷鋒叔叔,他做好事從不留名。
有一次,范涵宇同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)女孩摔倒了,連忙上前把她扶起來(lái),問(wèn):“你沒(méi)事吧?”女孩站了起來(lái),微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)事,謝謝!”還有一次在體育課上玩游戲的時(shí)候,阮熙庭同學(xué)把大隊(duì)委員弄生氣了,范涵宇同學(xué)連忙上前安慰大隊(duì)委員,接著又有兩名男同學(xué)也上前安慰說(shuō):“別生氣了,消消氣吧……”聽(tīng)了幾名同學(xué)的安慰,大隊(duì)委員終于心平氣和了。
有幾次下課的時(shí)候,幾名男同學(xué)急著出去玩兒,不小心把自己桌上的筆給弄掉了,他們也懶得去撿,我就把掉在地上的筆撿起來(lái)放到原處。等到上課的時(shí)候,那幾名男同學(xué)看見(jiàn)桌上的筆,就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)幫我把掉在地上的筆撿起來(lái)的?”我聽(tīng)到了,就會(huì)情不自禁地笑一下,心里感覺(jué)暖洋洋的。
這些雖然都是小事,但是在幫助他人的同時(shí)也溫暖了自己。我們要把助人為樂(lè)的.精神一直發(fā)揚(yáng)下去,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇11
助人為樂(lè)的三年級(jí)作文精選篇12
他在我忘帶筆時(shí)借我筆,在我忘帶IC卡時(shí)借我錢(qián),在我不會(huì)做題時(shí)教我,他就是我的英語(yǔ)班同學(xué)-------王彥杰。
他只比我高一年級(jí),卻像一個(gè)大哥哥一般,時(shí)時(shí)刻刻幫助我,他不高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分斯文,一看就知道是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
一天英語(yǔ)課放學(xué)時(shí),我口渴難忍,又苦于沒(méi)帶零錢(qián),看著柜臺(tái)里各色飲料只得望梅止渴。
看著我不停地吐著舌頭,他便飛快地跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“咦,你怎么了?神情怪怪的?!?/p>
“渴死了,沒(méi)帶零錢(qián)呀?!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭。
“沒(méi)事,我有零錢(qián)。”
我眼睛一亮,說(shuō):“你借我點(diǎn)錢(qián)吧,我下次保證還你?!?/p>
他卻說(shuō):“還什么呀,就當(dāng)哥們請(qǐng)你了?!?/p>
“真……真的`……”我不由自主地?cái)Q了自己一下,一陣刺痛襲遍全身,讓我清楚地知道這不是做夢(mèng)。他卻沒(méi)容我再想,就給我買(mǎi)了一杯冰桔茶,一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的心頭……
而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時(shí)出現(xiàn),不信你瞧!
一天我忘了帶作業(yè)本,而這天又恰好要聽(tīng)寫(xiě)單詞,如果沒(méi)有成績(jī),我的屁股就難逃一劫,我心急火燎,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),王彥杰來(lái)了,立刻拿出一本本子遞給我,說(shuō):“你用吧!”
我激動(dòng)萬(wàn)分,飛快地開(kāi)始了聽(tīng)寫(xiě)……
這就是我的鐵哥們-------王彥杰,他助人為樂(lè)的事跡數(shù)不勝數(shù),他的行為使我懂得了:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!睍r(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我去幫助別人。