在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的勇敢的我三年級(jí)作文，歡迎大家分享。

勇敢的我三年級(jí)作文【篇1】

每個(gè)人的性格都不同，有的人缺細(xì)心，有的人缺勤快，還有的人缺堅(jiān)持，但我的性格缺勇敢。

記得那是上三年級(jí)的事了。那時(shí)，我們?yōu)槲覀冮_設(shè)了游泳課，有專門的老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。我天生膽就小，小時(shí)候我連蹦床都不敢玩，那就更別提1米4深的水了。所以每次上課前，我都是懷著恐懼的心情去的。

那一次游泳課，老師讓我們練習(xí)跳水，我這心里頓時(shí)打起了小鼓，這能行嗎？萬一沉下去那該怎么辦？萬一出事怎么辦？我注視著那平靜的水面，心中充滿了恐懼。我不由自主地排到了隊(duì)尾，看到前面的同學(xué)接二連三地跳入水中，甚至有的都上了岸，我想了又想，到底跳不跳？輪到我了，我猶豫了半天，還是沒跳下去，結(jié)果被老師一把推了下去。我嗆了水，奮力向岸邊游去，我一連被老師推下去好幾次，一次次嘗到苦頭，心想：絕不能再這樣了，我必須要自己跳下去，，沒事，有老師呢！我一遍又一遍的對(duì)自己說，試圖把恐懼從身上趕走。輪到我了，我雙目緊閉，不管三七二十一，縱身一跳，水面濺起許多水花。那些水花好像也在為我喝彩！

我成功了！我終于戰(zhàn)勝了膽小。我成功了！我當(dāng)時(shí)真想對(duì)全世界說：“我成功了！”從那以后，我不再膽小，不論遇到什么困難，都能放開膽子去做，不再扭扭捏捏的。

在我的性格中，又多了一項(xiàng)——勇敢。這一項(xiàng)對(duì)于我來說，用處很大。因?yàn)樵谝院蟮娜兆永?，我還要勇敢去闖，去開創(chuàng)我的新生活。每個(gè)人的性格都不同，有的是活潑，有點(diǎn)是……

勇敢的我三年級(jí)作文【篇2】

我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉和一對(duì)單眼皮大眼睛，個(gè)子高高的，每當(dāng)上課時(shí)，鼻梁上就會(huì)架著一副眼鏡，體育課除外。

我是一個(gè)勇敢的男孩。今天，是我第一次一個(gè)人坐公交從福田到羅湖，上車滴卡找座位，這種情形在我腦子中已經(jīng)幻想過無數(shù)次了。每次跟爸爸媽媽提議自己坐車到外婆家都被反對(duì)，認(rèn)為，我不敢一個(gè)人坐公車，也不放心我一個(gè)人單獨(dú)外出那么遠(yuǎn)的地方，而且中途還要換乘，我跟他們保證就這一次我自己體驗(yàn)，以后再上初中之前不單獨(dú)去那么遠(yuǎn)的地方，最后爸爸還是答應(yīng)了，在他不放心的眼中上了公交車。

上了車我還是挺興奮的，心里的興奮多于害怕，畢竟第一次去那么遠(yuǎn)的地方，沒有爸爸媽媽跟在身邊，過了三十分鐘，目的地到達(dá)了，上到外婆家，外公他們都被我嚇到了，居然那么勇敢，自己一個(gè)人能到這。不過外公還是把媽媽說了一下，以后不能讓我一個(gè)人跑那么遠(yuǎn)，我在旁邊呵呵的笑著。

這就是勇敢的我，你們喜歡我嗎？

勇敢的我三年級(jí)作文【篇3】

雖然我是個(gè)女孩子，但是爸爸媽媽從小就告訴我“凡事要靠自己，要勇敢！”。勇敢，是的，我喜歡勇敢的我！

期末考試結(jié)束后，我和爸爸到駝梁玩兒了兩天，沒帶媽媽是因?yàn)樗ぷ髯卟婚_。一路上山路曲曲折折，小溪不斷，景色特別美。到賓館住下來后，白天還興奮的我一下子慌了神，窗外漆黑一片，黑暗籠罩著大山，我心里好害怕。那一夜，我緊緊地抱著爸爸。

熬過艱難的一夜，第二天早上6點(diǎn)，我們向山頂出發(fā)。爸爸說媽媽之前來的時(shí)候沒到山頂特別后悔，問我爬不爬？爬啊，我才不怕。可沒想到的是爬山會(huì)這么累，看著窄窄的臺(tái)階，望著最高的頂峰，我的雙腿不自覺的抖起來。爬嗎？爸爸好像看出我的猶豫。爬，我對(duì)自己說要勇敢！山頂風(fēng)光太迷人了，大片大片的花海，四面群山在我們腳下，什么疲憊什么勞累統(tǒng)統(tǒng)都被趕跑了。9點(diǎn)多，上山的人慢慢多起來的時(shí)候我們已經(jīng)開始往山下返。真的感謝爸爸那寬大的手一直拉著我，給我加油，幫助我堅(jiān)持到了最后。

想不到從小深深依戀媽媽的我竟能離開她，第一次沒在她的陪伴下睡了一晚，爬了那么高的山，看了那么美的景，第一次深深感到勇敢。勇敢，是的，我喜歡勇敢的我！

勇敢的我三年級(jí)作文【篇4】

大家好，我叫某某，是a校三年級(jí)s班的學(xué)生。我是一個(gè)勇敢的女孩兒，我的愛好是畫畫、和動(dòng)物交流。

有一次，妹妹在玩布娃娃，忽然，一條狗進(jìn)來了，它朝我妹妹的方向走過去，當(dāng)它走到妹妹跟前時(shí)，叼起布娃娃就跑了。妹妹傷心地哭了。我安慰她說：“妹妹你別哭了，我一定會(huì)幫你拿回布娃娃的?！泵妹靡幌伦泳筒豢蘖恕Ｎ页媚侵还吩谒X的時(shí)候，就悄悄地靠近它，眼看就要拿到布娃娃了，狗突然醒了。我趕緊躲到了墻的后面。但還是逃不過狗銳利的眼睛。我一直跑，跑到了車子后面，它看見了我，像箭一樣向我撲過來。我趕緊拿起布娃娃往家里跑。到了家里，我趕緊把門關(guān)掉。它進(jìn)不來，所以，只好走了。我終于逃脫了狗的手掌心呀！嚇得我的心都快要跳出來了！好險(xiǎn)呀！

我現(xiàn)在才知道，原來狗有時(shí)候溫順，有時(shí)候瘋狂！

勇敢的我三年級(jí)作文【篇5】

她，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。她樂于助人，有很多好朋友。她愛好廣泛，喜歡看書，是個(gè)小書蟲；喜歡游泳，在水里就是一條小泥鰍。最重要的就是她是一個(gè)勇敢的孩子。這個(gè)小女孩就是我。

記得有一次，爸爸的'腿受傷了，上了厚厚的夾板，夾板下需要墊上一層棉花才會(huì)令他感到舒服?？墒怯幸惶斐赃^晚飯，媽媽說：棉花有點(diǎn)不夠用了，去藥店買一些吧！我聽到了，馬上自告奮勇地說：我去吧！說完，我就穿好鞋下樓了。

從我家到藥店有一段路，一開始我還沒那么怕，可是我越走越怕。但是我的心里不停地說：不要害怕、不要害怕，我是個(gè)勇敢的孩子。有了自我鼓勵(lì)，我又鼓起勇氣走了一段路。忽然，我看見了一位身穿警服的女警察，我立刻快步走在了她的前面，因?yàn)槟菢游矣X得比較有安全感。

終于到了藥店，我鼓起勇氣對(duì)老板說：叔叔，有沒有棉花賣呀？叔叔說：對(duì)不起，小朋友，棉花剛好買完了，現(xiàn)在要預(yù)定才有喲！我正想：要不要預(yù)定呢？突然，媽媽像神一樣冒了出來了，我大吃一驚，姐姐巴巴地說：你、你怎么會(huì)在這里？媽媽說：因?yàn)槲乙Ｗo(hù)你呀！最后，我和媽媽一起回家了。

經(jīng)過這次經(jīng)驗(yàn)，我漸漸學(xué)會(huì)了：自己搭公交車、自己去學(xué)校對(duì)面買文具等等。我慢慢覺得自己也像一個(gè)小大人了，我也覺得我的膽量越來越大，是個(gè)勇敢地孩子了。

勇敢的我三年級(jí)作文【篇6】

回想起去年的鋼琴三級(jí)考試，至今我還難以忘懷。

經(jīng)過三年的勤學(xué)苦練，我抱著“挑戰(zhàn)自己”的態(tài)度，在鋼琴考級(jí)協(xié)會(huì)報(bào)考了三級(jí)考試。接到任務(wù)后的一個(gè)月時(shí)間，我每天都認(rèn)真的練習(xí)，生怕考不過關(guān)。

考試這一天終于到了，我信心十足的'來到考場(chǎng)。一推開門，啊，人山人海的，剎時(shí)間我的心里開始緊張起來，在腦海里不停的背著曲譜。

來到侯考區(qū)，看見里邊考試的同學(xué)各個(gè)神情嚴(yán)肅，我的心怦怦直跳。老師洪亮的嗓子喊到了我的考號(hào)，我七上八下的坐到了考場(chǎng)里邊的鋼琴凳上。

開始考試了，由于一直處在緊張的狀態(tài)中，第一首曲子彈得不太理想。

第二首一定要彈好！

我沉了一口氣，對(duì)自己說：“楊潤祺，你是最棒的！千萬不要緊張，否則這么多天的努力就會(huì)白費(fèi)。相信自己，一定能行！”

由于自己的漸漸放松，我慢慢的進(jìn)人了狀態(tài)，第二首曲子一個(gè)音也沒有出錯(cuò)，而且加入了自己對(duì)音樂的理解，彈完后自己還沉侵在作品中久久回味。監(jiān)考老師們互相交換了一下眼神，然后給了我一個(gè)鼓勵(lì)和贊許的微笑。

我飛奔出考場(chǎng)，第一個(gè)給媽媽報(bào)喜。隨后，老師宣布我考了一個(gè)“優(yōu)秀”。我和媽媽高興的一起跳了起來。

老人們常說“勤能補(bǔ)拙”。我相信任何事情，只要刻苦，只要勇敢，就一定能成功。

勇敢的我三年級(jí)作文【篇7】

我叫鄭凱駿，個(gè)子很高，我有一雙大大的眼睛，有時(shí)候還有三眼皮。我和別人不一樣，我的膽子特別大。

有一次，我到馬來西亞游玩。來到了一個(gè)叫“蛇廟”的地方，那里有很多蛇。那里的蛇都不關(guān)在籠子里，還有兩條可以給游客放在身上拍照的大蟒蛇。因?yàn)樗鼈兏裢饩薮?，沒人敢去拍照，可是我一個(gè)小孩卻第一個(gè)站了出來，大膽地說：“我要拍照！”那里的工作人員說：“好吧！”爸爸媽媽同意后便開始了拍照。工作人員把一條“黃金蟒蛇”放到我身上，按下了快門。拍第二張時(shí)老爸居然還叫工作人員再加一條有微毒的蛇在我頭上，很快第二張又拍完了。有幾個(gè)大人看到我拍完照時(shí)，他們才敢拍照。

這就是勇敢的我，快來和我交朋友吧！

勇敢的我三年級(jí)作文【篇8】

當(dāng)黑暗掠過，將天空刺破，雙拳還能否緊握。

帶給我失落（夢(mèng)被劃破）命運(yùn)的惡魔（命運(yùn)的惡魔）

勇氣會(huì)再復(fù)活，，就讓我想花火一樣的盛開，就讓心隨風(fēng)般自由自在。 哪怕夢(mèng)在這一刻沉入大海，別沉默別閃躲做勇敢的自我。

就算我走過一篇篇沙漠，也無法將我淹沒。

似乎風(fēng)吹過（撥開了云朵）光耀如火（耀眼如火）

指引我，照亮我。

就讓我像花火一樣的盛開，就讓心隨風(fēng)般自由自在。

哪怕夢(mèng)在這一刻沉入大海，別沉默別閃躲做勇敢的自我。

勇敢的自我……

勇敢的我三年級(jí)作文【篇9】

星期天的早晨陽光明媚，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀，有威風(fēng)凜凜的老虎、有調(diào)皮可愛的猴子、有愛比美的孔雀。但是最讓我難忘的是馬。

當(dāng)我興致勃勃地來到馬棚時(shí)，突然眼前一亮，油亮的棗紅馬，高揚(yáng)的頭顱，長長的鬃毛披散著，明亮的眼睛撲閃撲閃地看著你，強(qiáng)而有力的四肢，前面兩只馬蹄輕輕地刨著地。好漂亮的馬兒！馬兒時(shí)不時(shí)地把它的頭從圍欄間隙里伸出來，好像在對(duì)你說：“主人，給我吃點(diǎn)草吧！”媽媽買來兩把綠油油的嫩草遞給我，我抽出一把草伸到圍欄邊喂馬，棗紅馬津津有味地吃了起來。

草的香味吸引了在棚子里遠(yuǎn)處休息的幾匹馬，它們慢慢向我這走來，其中有一匹小馬，以前我從電視上看到的馬都是高大威猛的，沒想到還有這么小巧玲瓏的馬兒。我見了這小馬特別喜歡，就想把手里的草喂給它吃，剛?cè)叫●R的嘴里，突然一匹大馬竄上前來，用它的頭撞開小馬，鼻子里還發(fā)出“哼、哼”的警告聲，小馬被擠到一旁，耷拉著腦袋，眼睜睜地看著大馬一口吃掉我手里的草。這突如其來的大馬把我嚇了一跳，我看著這野蠻的大馬揚(yáng)起著頭，歪著嘴巴嚼著草兒，我心驚膽戰(zhàn)地退了兩步。

雖然我很可憐那吃不到草的小馬，很想去喂喂它，可我又怕這兇狠的大馬，我猶豫不決要不要上前。突然，我聽見一個(gè)聲音，它在腦子里對(duì)我說：“你去吧！瞧，那小馬多可憐，你要勇敢一點(diǎn)！”我剛想邁步上前，可又有一個(gè)聲音在心里響起：“你別動(dòng)！這匹大馬這么兇，你想被它咬呀！那匹小馬隨它去好了，它沒得吃草又不干你什么事。”我愣在原地思量著：去還是不去？

媽媽在一旁，看著我一動(dòng)不動(dòng)地苦著小臉，“被嚇著了？”媽媽笑著說：“你想給小馬吃草是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說：“你膽子大一點(diǎn)，隔著圍欄，那大馬傷害不到你。但是想讓小馬吃到草，你要想一個(gè)辦法引開大馬才行。”我眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。于是我鼓起勇氣壯著膽子再次來到圍欄邊上，先抓起一大把草逗逗那匹大馬，當(dāng)它上前張嘴想吃時(shí)，我手一縮，把草狠狠扔到旁邊的地上，大馬轉(zhuǎn)過身子走到旁邊低頭去吃它的美食，我迅速抓起一大把草沖到小馬旁邊把草伸進(jìn)它的嘴里，看著小馬“吧唧、吧唧”吃得滋滋有味，我高興地笑了。

我用我的勇敢克服了膽怯，我用聰明幫助了小馬，我給自己點(diǎn)個(gè)贊！

勇敢的我三年級(jí)作文【篇10】

不自信的表現(xiàn)分為兩種，一種是害怕引人注意，一種是特別想引人注意。我屬于前者，可為了媽媽那句“不要因?yàn)樽约旱呐橙醵e(cuò)過生命中本該有的精彩”，我這個(gè)“體育白癡”竟然為了所謂的“不錯(cuò)過精彩”頭腦發(fā)熱的參加了小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……

六年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子60米跑步差一人，在我一激動(dòng)一遲疑間，我的大名被班長“如獲至寶”的寫上去了。

當(dāng)時(shí)的心情，用四個(gè)字來形容：欲哭無淚！心里想著那句名言：不作死就不會(huì)死。那個(gè)懊惱呀！知道事實(shí)無法逆轉(zhuǎn)，我心里只有一個(gè)信念：不做倒數(shù)第一！為了這個(gè)“偉大”的目標(biāo)，我在課后開始訓(xùn)練，由開始的跑不動(dòng)到后來較為輕松的跑完全程，我覺得自己距離那個(gè)原先不可能實(shí)現(xiàn)的“偉大”目標(biāo)好像近了很多……

比賽那一瞬間，在別人眼中只有短短十幾秒，在我，卻被無限制的拉長——

“砰”，我大腦一片空白，只知道向前沖，心里默念著：“不做倒數(shù)第一，不做倒數(shù)第一！”沖刺時(shí)，旁邊女生都大喊起來，我也大叫著沖過來終點(diǎn)，好像在我那一聲喊后，比賽結(jié)束了。我望著周圍一大群人，嘈雜的吵鬧聲，讓我不知所措。這時(shí)，我的死黨大睿和小睿圍了上來，大睿說：“倒數(shù)第二，倒數(shù)第二，老趙你跟倒數(shù)第一幾乎并駕齊驅(qū)！”我哈哈大笑，心里百感交集，我真的做到了，有一種從未有的驕傲感！

這段經(jīng)歷是我小學(xué)生活中不可忘卻的經(jīng)歷。到現(xiàn)在，我還會(huì)用這段經(jīng)歷來激勵(lì)自己。

不過，說真的，我跑步是真心慢，但又怎樣，參加總比沒參加好，經(jīng)歷總被沒經(jīng)歷好，畢竟我沒有“錯(cuò)過”屬于自己“勇敢的精彩”。