在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身邊，最值得我敬佩的人是我的同學(xué)—楊翔。

　　楊翔她個(gè)子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看著你，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因?yàn)樗煽兒芎?，又聰明，又可愛，所以我敬佩她?/p>

　　楊翔很努力學(xué)習(xí)，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場玩。突然，我注意到了一個(gè)人，楊翔!只見她在復(fù)習(xí)，我走過去問她：“楊翔，大家都出去玩了，為什么你還在復(fù)習(xí)”?楊翔搖搖頭說：“我在復(fù)習(xí)啊，也許我可以在舊的知識里找出新的知識，在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識。”聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。

　　楊翔，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學(xué)習(xí)。

　　寫同學(xué)的作文400字五年級2：

　　我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，但是我最想夸的左若函，他個(gè)子高，有點(diǎn)胖。她長著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒帶本，她就借一張紙。

　　記得一次上課的時(shí)，老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當(dāng)我沒有辦法的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。“石宇，沒帶英語紙嗎，我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看，是左若函!她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你左若函，你真是雪中送炭啊!”不一會兒老師走進(jìn)教室，開始聽寫：“playground、bank……”下課了，除了做值日的同學(xué)，其他同學(xué)爭先恐后的跑出教室。我追上左若函，對她說：“謝謝你，左若函。”

　　左若函微笑著說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

　　寫同學(xué)的作文400字五年級3：

　　提起他，那可是無人不知，無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”，那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

　　這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報(bào)告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈，一會又和同學(xué)吵架，不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通，不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來，連書拿倒了都全然不知。

　　今天上課，他拿著膠帶紙甩來甩去，膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”。“不好”。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己，他趕緊坐正，可為時(shí)已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘!

　　怎么樣，聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎?

　　寫同學(xué)的作文400字五年級4：

　　親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：

　　你好!我叫孫青，是一名五年級的學(xué)生。這是第一次給你寫信，我非常想跟你交朋友，你愿意嗎?

　　我先給你說一些我的情況。

　　有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄;紅嘟嘟地臉蛋，像九月里熟透地蘋果一樣;有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮。我是一個(gè)活潑好動的小女孩，什么活動都少不了我。我還是一個(gè)愛幫助別人的小女孩，不管干什么，我都愿意幫助別人。

　　我的學(xué)校在三官廟鄉(xiāng)中心小學(xué)。我們班里有24名同學(xué)，別看我們班的人很少，但個(gè)個(gè)都身懷絕技。我們的課外活動有很多種，跳繩、跳皮筋、轉(zhuǎn)呼啦圈……

　　我們的班主任張老師，已經(jīng)五十多歲了。他和藹可親，經(jīng)常跟我們聊天，我們非常喜歡他。

　　你們的學(xué)校是什么樣的呢?你的學(xué)習(xí)生活也和我們一樣豐富多彩嗎?你能寫信告訴我嗎?

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

　　你的朋友：孫青

　　寫同學(xué)的作文400字五年級5：

　　我們組有一位數(shù)學(xué)組長，他長著一張瓜子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

　　他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進(jìn)門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

　　我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。

　　小明樂于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，小明說：“我借給你!”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。

　　我的好朋友小明是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

　　寫同學(xué)的作文400字五年級6：

　　親愛的同學(xué)：

　　你們好!

　　我叫王怡怡，是浙江省永中一小北校區(qū)五年級的學(xué)生。我喜歡看書、畫畫、上網(wǎng)，最擅長的是畫畫，我把我寫過的作文投稿投了2等獎，怎么樣，不錯吧。

　　聽學(xué)校說我們要舉行“給泰順小學(xué)南院”捐書、捐錢、捐愛心的活動。捐一本好書，或許可以改變一個(gè)甚至許多年的貧困小朋友。捐一塊錢就是給貧困的小朋友一大比財(cái)富。老師希望我們能將自己的書給他們，也可以把自己的零花錢捐給他們。讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，攜手來幫你們一把，讓知識的火種照亮你們這些貧困孩子的未來。

　　那天下午，聽說要將自己的零用錢捐給他們，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大地?zé)崆?，紛紛將自己的零用錢拿出來，并交到了老師那里，同學(xué)們的零花錢多的多少的少，大家都獻(xiàn)出了自己的愛心。

　　由于同學(xué)們積極性都很高，活動持續(xù)了3天，隨后還有捐書的活動。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!

　　你們的朋友：王怡怡