寫同學的作文400字左右6篇
今天下午的書法課上,竇老師教我們寫“與”字,他在黑板上一邊講一邊寫,告訴我們這個字應該先寫中間,再寫兩邊,然后再寫下面。
老師寫完后就對李想說:“李想同學,你到講臺上來把這個字重新寫一遍。”結果他因為剛才沒有認真聽講把筆順寫錯了,老師說:“你先在一邊站著。”
這時郭迎航小聲的問了我這個字的筆順,大概他心里有數(shù),老師也會點他的名字,因為他剛才和李想說話讓老師看見了。果然老師點到了他的名字,他大步走上講臺,胸有成竹的寫出了這個字。老師說:“你先回去吧。”但李想被老師罰站了一節(jié)課。
下課的時候,李想問郭迎航:“你怎么知道那個字的筆順的?”“呵呵,我是偷偷問的付牧遙”郭迎航神氣的說。
寫同學的作文400字左右2:
我有一個同學他是一個很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長著一雙柳葉眉,因為兩只眼睛靠的近近的,所以他戴著眼鏡十分的滑稽。
他很愛笑,是我們這遠近聞名的開心果。
那天,他問了科學老師一個問題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說:“你知道嗎?”“我當然知道,我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的,”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。
他很聰明,可是我們班的數(shù)學天才。
老師出了一道數(shù)學題:一個游泳池有三個管道,分別一個進出水管,兩個進水管(進水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開甲4小時可將游泳池灌滿,單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問:三個水管全開,幾小時可灌滿?大家都被這道題給難住了,沒想到他卻大膽舉手,說:“我會!12又8/15小時。“
這就是我的同學,我有趣的同學。
寫同學的作文400字左右3:
我有一個熟悉的同學,他是一個小男生,12歲了,一米八四的個子。在解放路實驗小學上學,他有一個橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴,臉上還有兩個小小的紅酒窩兒,像兩個紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛好是游泳,一到水中,他覺得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水,還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。
他在學習上,也是很認真的。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時作業(yè),他都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受老師的表揚!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認真的看書,我說:“看什么看,一起玩呀!”他還是在認真的看書!
這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎?
寫同學的作文400字左右4:
在我的印象中各有千秋,而能獨占鰲頭的,脫穎而出,讓我所寫,所書,所述的是一個特別的他。
一雙烔烔有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能言善辯的嘴巴,一頭烏黑亮麗的平發(fā),一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。
他是個助人為樂的同學,在這個禮拜的星期一,我在玩的時候,別人把我撞倒了,我摔倒的傷口,是很早以前的,我的血不斷地流著,我們班的同學急忙幫我買了一包紙,我不斷地擦著,可是,面巾紙一張一張的變紅。
他看到了,就一聲不吭地把我扶起來,我一瘸一瘸宿舍,老師幫我包扎好,他就把我扶下去,走到下面,我回到教室,哭著、喊著疼。他就說男兒有淚不輕彈,然后一位說好漢流血不流淚,我就把眼淚“擠”下去,過了一伙兒,我就笑成了一朵花。
這個助人為樂、不求回報的他,就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟!
寫同學的作文400字左右5:
令人憐憫的后位:
你好!
經過了小學一到六年級的學習,我們每天在老師的教導下茁壯成長。經過了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特別是今年,你干什么事幾乎全是幫倒忙,比如說前不久的一次科學課上,老師讓我們帶好蔬菜、水果,拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物,誰知道你剛已過去,就二話不說拿起顯微鏡亂動,我本來看的很清楚,可你一動,就什么也沒有了,你說要修修,結果修著修著,把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來,我又從你的作文里看到了這樣的一件事:那天你放學回家,發(fā)現(xiàn)有一個小孩摔倒了路上,你馬上跑了過去,把她扶起來,結果一扶沒扶好,她又摔倒了,她哭的更厲害了,你馬上溜了。
上周,你上交的作業(yè)本發(fā)了下來,同位說:“你在反面改吧。”就這樣交上了,老師說:“這是你家的獨創(chuàng)的改錯方式嗎?”結果老師給了他一個C和一個D。唉,你真讓我同情。
祝以后每天幸運!
你的朋友:喬楓
寫同學的作文400字左右6:
我和李鎮(zhèn)佑是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發(fā)生過一件不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到李鎮(zhèn)佑的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關系,我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。