在我人生的道路上，我經(jīng)歷過無數(shù)的事，但有那么一件事始終在我腦海中無法忘記。下面是學(xué)習啦小編為大家精心推薦的六年級作文關(guān)于寫最難忘的事情，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　六年級作文關(guān)于寫最難忘的事情篇1

　　我的生活中發(fā)生過很多事情，隨著年齡的增長許多事情已經(jīng)慢慢淡忘了，但有一件小事卻讓我記憶猶新：那是幼兒園快要畢業(yè)的時候，我最后一次和幼兒園的小伙伴們玩游戲。

　　那天中午下課后，我想玩游戲?？墒牵乙粋€人該怎么玩呢?人多點玩起來肯定更有趣!我心里想。于是我就找來了班上的幾個小伙伴一起來做游戲?？墒?，我們還有一個難題，那就是——玩什么游戲更有趣呢?大家左思右想。一個女同學(xué)說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧?可是其他人都說這種游戲玩夠了，沒意思。

　　正在大家七嘴八舌地為玩什么游戲爭論不休的時候，我靈機一動說：“要不，我們來玩捉迷藏吧?!這個游戲不僅好玩，而且還能鍛煉大家的尋找能力。”其他小伙伴聽后都拍手稱好。于是我們就開始玩了起來。

　　第一次，該我當尋找的人。我用手假裝捂緊眼睛，一邊數(shù)數(shù)一邊用眼睛的余光偷偷的向旁邊瞄，結(jié)果我一會兒就把小伙伴們?nèi)业搅恕?/p>

　　第二次，該另一個小男孩當尋找的人。我心里想：我要找個安全的地方躲起來。于是我一會兒藏在這里，一會兒躲在那里。最后，我找到一個比較偏僻的角落蹲了進去，心里想：“肯定誰也找不到我!”

　　上課了，我連鈴聲也沒聽見。我蹲在角落里等了老半天，也不見有人來找我。最后，我實在等得不耐煩了，就悄悄走出去一看：一個人影也沒有!“是不是上課了?”我心里想。于是，我急急忙忙地跑進教室，只見剛才和我玩捉迷藏的小伙伴們都端端正正地坐在教室里聚精會神地聽老師講課呢!老師很生氣，把我叫到一邊狠狠地批評我：“怎么上課遲到了?”……

　　一晃三年過去了，我這個頑皮的幼兒園小朋友已經(jīng)變成了懂事好學(xué)的小學(xué)生了，可是這件小事已在我腦海里刻下了難以磨滅的痕跡，讓我久久不能忘記。

　　六年級作文關(guān)于寫最難忘的事情篇2

　　我還記得那次我臉的熱度，那是我在小學(xué)時發(fā)生的一件最讓我感到恥辱的事。

　　“完了，完了，我的數(shù)學(xué)還沒有做完，這道題我根本不會做嘛，怎么辦啊!”一早交作業(yè)的時候我才想起了，不過現(xiàn)在想?不行啊，沒有時間了，不寫?更不可能，老師不讓空題的。于是，我就瞄上了同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)，抄吧!不行啊，不能抄作業(yè)的，算了，管他的，就抄這一次，老師不會發(fā)覺的。拿過來之后，我就開始抄了起來，終于抄完了，我就像解脫了一樣，把作業(yè)交了上去。

　　第二天的數(shù)學(xué)課上，老師就提到了那道題，還說我們?nèi)鄾]有幾個人作對的，還讓我們舉手給大家看看，我無比自豪的舉起了手，享受著大家投給我的佩服目光，心里別提有多高興了我。老師后來又說出了一句讓我無比害怕的話：“請同學(xué)上來給大家演示一遍。”我的心頓時就涼了一半，希望老師別點到我……但是事與愿違，我被光榮地請了上去，站起身，我就像腳下掛了一個鉛球一樣，走的無比沉重，無比費力，當時的心里無比的糾結(jié)……

　　拿過粉筆，好像那粉筆有魔力似的，是的我腦子里一片空白。我就這樣站在講臺上不知站了多久后，聽到有人喊我，我便回過神來，我實在是裝不下去了，就對老師說了一句：“老師，對不起，我不會做……”好象世界都靜了一樣，老師的一句：“你下課來一下!”打破了寧靜，我自己當時都不知道是怎么度過接下來的時間的。

　　下課后，到了辦公室，老師說了很多，我記得最清楚的一句話是：“你的這次抄作業(yè)太讓老師驚喜了，但是，老師要的不是這種驚喜，你知道嗎?……”我只記得，我的眼淚，如雨水般⑥……

　　是啊，我做了一件騙人騙己的事，不是自己的勞動成果，卻硬要吃到自己的肚里，最后，消化不了，難受的，還是我自己罷了。

　　六年級作文關(guān)于寫最難忘的事情篇3

　　打開記憶的大門，許許多多的故事組成了一部情節(jié)曲折的電影。其中最令我難忘的是那次關(guān)于“三八線”的事。

　　記得那是四年級吧，開學(xué)初，老師讓我和小坤坐一張桌子。一天中午，我正伏在桌子#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#聚精會神地寫著“日積月累”，突然，同桌碰了一下我的胳膊，本子上立刻出現(xiàn)了一條歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我氣得滿臉通紅，要知道這可是我的門面，學(xué)校要檢查的呀。我馬上轉(zhuǎn)過身子來責問道：“你——你怎么這么不小心呀?!把我的作業(yè)本給弄花了。這怎么辦?”小坤聽后，反駁道：“有沒有搞錯?這么短的一條線就來找我麻煩?我還記得昨天你把我的數(shù)學(xué)本給撞出一條射線來，我連聲都沒吭呢!你有健忘證啊?”我一聽，勃然大怒。立刻找來直尺，量好距離，在桌子的中間重重地畫出一條筆直的“三八線”，并怒目而視地說：“以前的事，一律不算，以后不準越過”“三八線”。”小坤的臉由紅變青，立刻響應(yīng)說：“好!從今天起，誰要是超過“三八線”，任憑對方懲罰!”

　　從此，我和小坤的關(guān)系越來越緊張了，持續(xù)多日的“冷戰(zhàn)”，使我上課也提心吊膽的，生怕超過那條該死的“三八線”。我和小坤依然冷眼相對，誰也沒抓到誰的把柄。直到一個星期后的一天事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)機。那一天，老師讓同學(xué)們寫一篇作文，說一說同桌的優(yōu)點。我看到這個要求，和小坤一樣都不好意思。我們都在極力尋找對方的優(yōu)點，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)對方竟然有那么多值得自己學(xué)習的地方。我和他禁不住偷看了對方一眼，沒想到目光相遇，引得尷尬一笑。事后，我拿砂紙擦掉了那一條如鐵墻一般阻礙我們友誼的“三八線”，從此，陰云消散，我和小坤又成了好朋友。

　　經(jīng)過這一件難忘的事后，我明白了友誼是最重要的，我們不能因為一件小事而破壞了披此的友誼。

看了六年級作文關(guān)于寫最難忘的事情