以心中有夢為主題的六年級作文
人生得有夢,不管夢想是什么,只要記?。簤舨凰?,心不滅!下面小編給大家分享一些以心中有夢為主題的六年級作文,大家快來跟小編一起欣賞吧。
以心中有夢為主題的六年級作文篇1
夢想是大家公共財產(chǎn),每個人都有夢想,都有為夢想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮,是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富,是因為他們?yōu)閴粝攵鴬^斗拼搏。夢想的天堂與現(xiàn)實的世界有一定的差異。
不同的意義在于現(xiàn)實是殘酷的,無情的,自私的。在現(xiàn)實中有太多的無奈,遺憾,失望,悲痛。而夢想是屬于大家,屬于自己,是自己的天堂,是自己的世界中可以自由幻想。在這個世界中自己可以是一個公主一個王子,甚至一個國王。在這個世界中我們有一顆不羈的靈魂,在自己是國度中自由自在,自由發(fā)揮,在夢想中暢游世界。
夢想和現(xiàn)實有時像一對雙胞胎,有時像兩個敵人,有時又像陌生人。夢想是虛幻的,而現(xiàn)實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭,就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好,再真也無法好過現(xiàn)實。既然是夢想,就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會會意一笑,為自己的目標而奮斗,讓夢想變成現(xiàn)實。而有些人認為夢想就是夢想,夢想在現(xiàn)實中是無法實現(xiàn),無法超越,讓自己在夢想中墮落,在夢中想沉默,而在夢想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力,有時又是一個把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進的動力,是成功的翅膀。
夢想有一雙天使般的翅膀,無處不在,每一個人都有生活在這個世界上的價值,都有一些未圓的夢,為夢而追逐,為夢而奮斗。追求夢想是每個人的權(quán)利,追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現(xiàn)實的那一刻,你會感到無比喜悅,自豪。
在實現(xiàn)夢想的過程中,不要被問題牽著鼻子走,而是朝著夢想前進,讓夢想為自己導(dǎo)航。有時實現(xiàn)夢想的最大障礙往往是自己。愛拼才會贏,只要朝著一個目標奮斗不懈最后的燦爛將會屬于你。
追夢,追著夢想出發(fā),讓五星下的我們,迎著無限風(fēng)光向著夢想揚帆起航。
以心中有夢為主題的六年級作文篇2
總想說,是年華的更替讓我們進化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀者英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地揮之不去。
小時候,剛剛踏入校門是,總會被別人問起未來。伙伴們爭先恐后,如同復(fù)制粘貼一般,如此自然地脫口而出:“老是、科學(xué)家、醫(yī)生......”夢想,被簡單化,只要嘴巴一張一合,便可像李白那樣“一開口就是一個盛唐”。笑聲回蕩在那個平面的年代,無需思考那選在背后的故事。懷揣著所謂的夢想,自信地向未來前進。
我們無法阻止,于是日子順理成章地從你身旁流過,無需同意或者不同意。你還會談及夢想,在猙獰的試卷上劃過雷同的符號,在夜晚安靜的夢里刻畫不一樣的奇跡。再也不會高度總結(jié)為干癟的短語或詞組。我們的夢想還在掙扎,強有力地掙扎!奪取屬于那自己的位置。所有人還是一樣,至少是擁有夢想的朋友??僧?dāng)看著許多同齡人的經(jīng)歷,那些尋常的叛逆,那些勇敢尋找自己的動力,逃課、寫書、旅游、玩轉(zhuǎn)他們的興趣......然后再聽著周圍人羨慕的聲音,我卻總也說不出話來。我清楚地明白,那些行動背后的支撐以及附送的結(jié)局讓多少人只能望而卻步。不是膽怯,不是懦弱,更不是懈怠,而是被很多很多自己無法決定的東西死死禁錮了。夢想的追求開始有差異:或遠近、亦或是難易......前進的步伐開始放慢在那個四面體的年代,開始摸索著思考,除了目標以外,更重要的東西。
走著走著,路上漸漸也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人......形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態(tài)給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個多面體的年代。
“路漫漫其修遠兮。”我們是否能夠堅持走過那看似數(shù)不清的日子。還是會慢慢體驗著壯志的誓言變?yōu)闊o休止的抱怨,烈火般的熱情成為過去的祭奠,原本想象中平坦的道路充滿泥濘......然后彼此喋喋不休地重復(fù)著“現(xiàn)實很骨感”,將夢想遠遠拋開......
我不知道,這趟夢想的旅途終點止于何時何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢想照進現(xiàn)實。”
以心中有夢為主題的六年級作文篇3
“我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。”我時?;匚稖丶覍殹堆鐾强铡分袦厍槎鴪?zhí)著的句子,心靈為之震撼,為之激越。在無數(shù)月明星稀的夜晚,也曾遙望浩瀚無垠的天空,遙想遼闊深邃的天籟,遐思無限:星空中有什么呢?宇宙中有什么呢?是啊,奇幻的星空孕育著古人奔月的神話和飛天的激情,賦予了今人求索的勇氣和前進的動力。遙遠而未知的蒼穹,寄托著生生不息的人類多少飛揚的夢想,并將永無止境地牽引著我們追逐夢想,超越夢想,一往無前。
懷揣夢想,在臥薪嘗膽中艱難探索。新中國的開國元勛周恩來小時候和伙伴們一起讀書時,老師問他們讀書為了什么,周恩來語出驚人:“為中華之崛起而讀書!”懷揣著挽救中國的夢想,他在南開大學(xué)秉燭夜讀,后赴法國勤工儉學(xué),最終和一批志同道合的戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,探索出一條適合中國國情的革命道路。航天英雄楊利偉從小就對天空充滿好奇,為了飛天的夢想,他與同學(xué)一起做航模,研究小發(fā)明,努力為自己積累航天知識,成為航天員后,好學(xué)不怠,最終以優(yōu)異的知識技能,穩(wěn)健的心理素質(zhì)成為了中華飛天第一人,圓了中華民族的千年夢想。他們用知識武裝自己,用夢想引導(dǎo)自己,在艱苦卓絕中探尋出了一條屬于自己的成功之路!
追逐夢想,在百折不撓中勇往直前。毛澤東在湖南第一師范讀書時,他的老師楊昌濟在開學(xué)第一課上問他求索的理想是什么,他回答:“求學(xué)即求索。”在隨后的幾年求學(xué)生涯中,他逐漸確立了帶領(lǐng)中國人民推翻壓迫、建立新中國的遠大理想,歷經(jīng)艱險,愈挫愈勇,在同學(xué)少年之時揮斥方遒,在自信人生之際指點江山。雖然在斗爭過程中遇到了前所未有的阻力,但他憑借著其天才的指揮才能朝著心中的目標前進,終于帶領(lǐng)人民走出了一條創(chuàng)造性的、符合實際的革命道路,讓中國人民重新站了起來。奧運體操健將李小雙因體格不符合要求多次被國家隊拒之門外,但他沒有放棄,用頑強的毅力與精湛的技藝敲開了國家隊的大門,在奧運賽場上出色的發(fā)揮為他贏得了滿堂的喝彩,讓中國的奧運史再放輝煌!他們用自信照亮自己,讓堅毅伴隨自己,在夢想之路上一往無前!
超越夢想,在趕超自我中堅定前行。制造乒壇神話的鄧亞萍在獲得大滿貫之后毅然退役,潛心學(xué)習(xí),在學(xué)術(shù)領(lǐng)域頗有建樹,繼清華大學(xué)學(xué)成后又遠赴英國劍橋大學(xué)深造,并獲得了工商管理的博士學(xué)位,現(xiàn)正準備向更高的目標邁進,她在體壇獲得了巨大的成功后,沒有停止追求的步伐,在不斷超越自我中創(chuàng)造著新的奇跡。“體操王子”李寧,在漢城奧運會后退出了國家隊,開辦了自己的公司,經(jīng)過多年的奮斗,建立起了自己響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?,如?ldquo;李寧”體育用品在國內(nèi)已是家喻戶曉,北京奧運會上,又以最后一棒的火炬手身份點燃了奧運圣火,他用永不言敗的毅志從失敗中站起,用夸父逐日般的勢頭超越著自己,也超越著夢想。他們用前進激勵自己,用超越詮釋自己,在開辟的新道路上漸行漸遠,讓夢想之花愈開愈烈!
梁啟超曾經(jīng)說過:“紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張,奇花初胎,矞矞皇皇。”每個人都有自己的夢想,讓我們懷揣夢想,讓夢想之花生根發(fā)芽;追逐夢想,讓夢想之花抽枝拔穗;超越夢想,讓夢想之花吐露芬芳!就讓星空中那永恒的熾熱,在華夏沃土孕育的智慧民族的心中燃起希望的烈焰,響起夢想的春雷!
看了以心中有夢為主題的六年級作文