作文需要有一個明確的中心思想，每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。想知道如何寫出優(yōu)秀的高一作文600字嗎？這里為大家分享高一作文600字，快來學習吧！

高一作文600字篇1

在每個人成長的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試都可以讓我們得到不同的鍛煉，有利于我們更快地成長。

記得剛上一年級的時候，我膽子小，每次上課老師提出的問題，我即使知道怎么回答都不敢舉手，所以只能眼巴巴地坐在那兒看著別人回答。直到那節(jié)課上我勇敢地嘗試，一切才發(fā)生了變化。

那是一節(jié)公開課，我坐在位置上往旁邊一看，只見來聽課的老師黑壓壓的一片，我心里不由自主地緊張了起來。

正式開始上課后，老師問了一個問題，她的話音剛落，同學們就迫不及待地舉起手，一個個躍躍欲試，生怕被別人捷足先登。看著大家爭先恐后地舉手發(fā)言，我也為自己默默地加油鼓勁：“加油，不要放棄，課文的內(nèi)容你都認真預習過了，這些問題都可以回答的?！笨晌业氖稚舷袼┝艘粔K千斤巨石，沉甸甸的。我的手剛一離開桌面，就覺得老師們的目光已經(jīng)聚集到我身上，我的心里就像揣了一只小兔“怦怦”直跳，始終不敢把手舉高。很快，同學回答了這個問題，得到了老師的贊揚。我很羨慕他，心里不免也自責起來。

老師又提出了一個問題，同學們的手像小樹一樣舉得筆直筆直的，一個個都說出了自己的答案。老師滿意地點了點頭，詢問大家還有沒有其他解答方法。這時，課堂上鴉雀無聲，連一根針掉地上也聽得到。我心里知道另一種解題方法，看到老師用鼓勵的目光看著我，我鼓足勇氣，嘗試著把手高高舉起。老師立刻點了我的名字，我忐忑不安地站起來，說出了正確答案。聽課的老師用贊許的目光看著我，我心口壓著的千斤巨石瞬間消失了。

經(jīng)過那節(jié)課的嘗試，我的自信心得到了很大提高，從此總是充滿自信，和以前判若兩人，老師們也更加喜歡我了。

高一作文600字篇2

人生路漫漫，成長卻一直伴隨著我。那路上的風景，正傳達著美妙激昂的聲音……

惟有成長，我們才能真正地長大；惟有成長，心緒才能得到釋放；惟有成長，才能懂得了人間的真善美；惟有成長，成長好似一部話劇，演繹著我們的夢想；成長好似一趟旅行，踏遍萬山風景；成長又好似沏一杯清茶，有苦有甜有澀又甘；在成長之中，唱出最美的聲音！

成長并不是一帆風順的，它演唱著我們的每一次歡樂，每一次沮喪，每一次成功，每一次失敗，……，但它的聲音又總是那么奇妙，或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實的聲音表達著我們的成長。

出生時的那一句“哇”，嬰兒時的咿呀學語，兒童時的流利朗誦，現(xiàn)在的激烈背誦，無時無刻，我們都在用自己的畢生所學，唱出那專屬于自己的成長贊歌，送給自己。人生只有一回，成長就更加地短暫，為了以后，我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍，十二年的光陰早已不見蹤跡，留下了記憶，留下了知識，這一切仿佛就是一場夢，人的一生就好像一場戲，從沒有到有再到?jīng)]有，最終又或許等于零。當我們離開人世，一切都回歸于零，而那一首成長的贊歌也將煙消云散，但那過去了的，終將會成為最珍貴的記憶。

成長苦短，我們并不可以做到什么驚天動地，也不能響切云霄。我就是一個曾來過地球的獨立的什么個體。帶不來什么，留不下太多，更不能帶走什么，也就是為了我們的那首成長的歌，用盡了一生，也有可能獲得不到什么，但至少努力過，不曾后悔。

用自己的一切，去唱響那生命的贊歌。

高一作文600字篇3

有這樣一個故事：

一位商人看到一個衣衫破舊的乞丐，身邊還擺著幾支鉛筆，他頓時心生憐憫。于是，他不加思索地將10元塞到乞丐的手中，頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然意識到自己這樣做不妥，于是連忙返回來，抱歉地說：“我忘了取筆了，希望你不要介意。”在推銷員詫異的眼光中，他鄭重地解釋：“你不是乞丐，你和我一樣，都是商人?！?/p>

一年之后，在一個商貿(mào)云集的社會交際場合，一位西裝革履、風度翩翩的男人迎上這位商人，一把抓住他的手，激動地說：“您還記得我嗎?我就是那個買鉛筆的推銷員。雖然我并不知道你的名字，但是我記得您就是那位給我勇氣和力量的人。過去，我一直以為自己是一個賣鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣，是一個商人。我今天所有的一切來自我的奮斗，而我奮斗的力量來自您對我的尊重!”

只是一句簡單的話語，使一個對未來失去希望的人頓生信心，使一個處境窘迫的人重見希望，使一個衣衫破舊的乞丐變成那個了事業(yè)有成的商人。這就是尊重的力量!

尊重，是一縷清風，是一泓清泉，是一劑催人奮進的強心劑。它像一朵花，一朵開在人們心中的花，一朵讓世界變得更美的花。

尊重不是一時泛濫的同情，不是居高臨下的施舍，不是沒有原則的隱忍，不是沒有底線的退讓。真正的尊重，來源于公平地看待對方，來源于將心比心的理解。換一個出處境，你會有的困窘，他也會有;換一個身份，你會有的受傷，他也會有。懂得觀人及己，自然懂得尊重無價。

這樣的尊重才有著觸動人心、改變?nèi)松牧α?

高一作文600字篇4

盧梭說過“每一個正直的人應該維護自己的尊嚴?！比巳硕紤摼S護自己的尊嚴。尊嚴是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴?真正的尊嚴又應該是怎么樣的?

項羽戰(zhàn)敗，于是他在烏江自刎。多少人稱贊他的英雄氣概，稱頌他的硬漢性格?！敖瓥|弟子多才俊，卷土重來未可知?！痹诳隙ㄋ耐瑫r也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正捍衛(wèi)尊嚴的表現(xiàn)嗎?

真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。

越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴嗎?不，他捍衛(wèi)了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現(xiàn)更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式。

“珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴。”蘇霍姆林斯基的話道出了思想于尊嚴的聯(lián)系。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事。“太上不辱先，其次不辱身……最下腐刑”司馬遷在遭受宮刑后，仍勇敢地活了下來。

司馬遷的尊嚴受到了踐踏，然而他的隱忍茍活完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他的偉大在于受戮后的頑強。那些將尊嚴看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊嚴。而只能說是盲目的尊嚴。

退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。

“垂下頭顱，只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地?！笔前?，垂下頭顱，揚起思想，讓信念支持自己，讓真正的尊嚴在心中燃起不屈的火焰。等待終有一天卷土重來!

高一作文600字篇5

大家都知道，端午節(jié)是因為古代楚國被滅掉后，楚國大詩人屈原因為國家被滅，在該日抱石跳淚羅江自盡。統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標志，將端午節(jié)作為紀念屈原的節(jié)日，所以才會有端午節(jié)，端午節(jié)通常有插艾葉，賽龍舟，佩香囊，吃粽子的習俗。我在每個端午節(jié)，都會插艾葉，佩香囊，吃粽子，但我唯獨沒有看過賽龍舟，在這個端午節(jié)，我去看了賽龍舟。

到了那兒，首先映入眼簾的是龍舟招景的河面，首先聽到的是鑼鼓喧天的鑼鼓聲，其次聞到的是得飄十里的龍船餅的味道，真是讓人心清氣爽啊!一條條來回游動的龍船仿佛就是天上的天龍在現(xiàn)，現(xiàn)江就是一條天上的銀河分支，讓我們看的人如入天上的事銀河上，龍船就是一條條飛龍，令人應接不暇。我還發(fā)現(xiàn)了劃龍船的人沒有一個是穿著鞋子的，問當?shù)氐娜瞬胖?，穿鞋子劃龍舟，是一種不尊重屈原，不尊重龍船和端午節(jié)的表現(xiàn)。據(jù)我了解，賽龍舟前一般都要舉行隆重的祭祀儀式。如在淚羅江畔，年年龍舟競渡前，都要先祭屈子廟。來自四面八方的人，抬著龍頭，在屈原像下，叩拜，吊唁，以粽子，包子，酒水等祭尊。然后由主祭人將一條紅綢系到“頭龍”的頭上，由“頭橈”高爾夫龍頭扛到江邊洗澡，洗完后將龍頭安于船首，這才開始賽龍舟名日“下水”。上岸送神，稱作“撥龍頭”。在賽龍舟時，有一條黑色的“小龍”劃得特別快，仿佛是真龍在現(xiàn)，它一出來，一下子就把其它幾條“龍”遠遠地甩在了后面，沒有一條“龍”的速度能比它快!

快樂又美好的一個上午不知不覺的過去了，但我想我不會忘記這次端午節(jié)，因為這次端午節(jié)我去看了人生中第一次劃龍舟。