好作文都有一個(gè)明確的中心思想或主題，能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。優(yōu)秀的范文作文高一是什么樣的？下面給大家?guī)矸段淖魑母咭唬┐蠹覅⒖肌?/p>

范文作文高一篇1

《查理周刊》槍殺案的確令人感到憤怒，感到惋惜，讓人覺得社會(huì)的不穩(wěn)。然而，對(duì)人們的反恐游行，在為查社人員致敬的行為上，我反而更支持學(xué)者邵建的想法——學(xué)會(huì)尊重他人的信仰。

一個(gè)中國(guó)就已經(jīng)有五十六個(gè)民族，五十六種文化了，更何況一個(gè)世界，那么多個(gè)國(guó)家，怎么可能讓全世界的人都站在同一條線上面朝同一種信仰呢?所以，在面對(duì)多樣化的信仰中，最需要的就是去學(xué)會(huì)尊重!

何為信仰?即每個(gè)人內(nèi)心所崇拜的、最神圣的東西，外人無(wú)權(quán)干擾。而何為尊重?那就是在堅(jiān)持自己信仰的同時(shí)，不去威脅、干涉他人的信仰，而且充分理解他人，使得各種信仰能和諧共處。

那么，為什么又要學(xué)會(huì)尊重他人的信仰呢?我們可以反過來想像，若每種信仰的人們都強(qiáng)制對(duì)方加入自己的行列，世界還能和諧嗎?那時(shí)候，法律也不能解決任何問題了!那種世界，社會(huì)必然大亂呀!所以說，學(xué)會(huì)尊重他人的信仰，是世界各文化和諧發(fā)展的前提。

要做到尊重他人的信仰，就要先判斷是非對(duì)錯(cuò)。人們選擇信仰是自由的，而我們的尊重卻不是隨意的!當(dāng)我們面對(duì)邪教這種“罪惡”時(shí)，就必需各信仰間聯(lián)手給予抨擊，否則社會(huì)就被邪惡的霧霾所籠罩而不見天日了!而且所采取的手段也要運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)最有力、最威嚴(yán)的武器——法律，而不是各信仰的“規(guī)矩”!

尊重他人的信仰，就該心存寬容。一個(gè)人心胸狹窄，不要說尊重他人的信仰，或許連別人一點(diǎn)小錯(cuò)也不能原諒。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是世界各民族的人都應(yīng)該具備的。面對(duì)不同人的不同信仰，我們應(yīng)該用寬容的心去理解;面對(duì)別人信仰的特殊行為，我們應(yīng)以寬容的心去體諒。就像現(xiàn)實(shí)生活中，只有我們尊重公路上的環(huán)衛(wèi)工人，并共同努力，街道才會(huì)更干凈;同樣，只有我們?cè)诿芮跋嗷プ鹬?，那么人與人之間才可以和諧相處。所以說，尊重他人的信仰，是世界和諧的重要條件。

若學(xué)會(huì)了尊重他人的信仰，就不會(huì)有那么多矛盾產(chǎn)生，也不會(huì)有那么多像查社槍殺案一樣的事件了。

所以說，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重他人的信仰。

范文作文高一篇2

“哎呀，我買詞典還差3塊錢!怎么辦?能不能賒賬啊……一上課老師就要檢查!”初三學(xué)生魯銘十分狼狽地對(duì)“老板”田老師如是說，可田老師沒做聲。站在一旁的女生陳麗說：“我給你借5元錢，你要不要的?”魯銘用驚奇的眼光看了陳麗好一會(huì)說：“好!那就借我吧!”陳麗就給了魯銘5元錢，不過她又重重地補(bǔ)了一句：“星期天一來不還你的日子過不動(dòng)的喔!”魯銘搬著詞典飛跑進(jìn)了教室。

這友誼的一幕真令人欣慰啊!這又不能不使我想起魯銘與陳麗在初二的那些驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”場(chǎng)面……

一天晚自習(xí)，上課鈴響，老師遲遲未到。我們有的講白話，有的東張西望，而我則是癡坐。只聽從講臺(tái)下第一排傳來一連串的吼叫聲，我一看，哎呀!只見陳麗如連珠炮一般“轟炸”同桌的魯銘，里面還夾雜著許多“臟彈”“流彈”，魯銘的祖先大約——肯定是魯提轄，既然如此，他怎能容忍一個(gè)女流之輩的如此羞辱?于是，魯銘火起，大有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之架勢(shì)，使勁全身力氣一拳朝陳麗打去，陳麗一讓，使魯銘險(xiǎn)些栽倒地上了。陳麗趁此機(jī)會(huì)來了個(gè)天王蓋地虎，一雙拳頭在魯銘的背上直插下來，魯銘大怒，飛起一腳朝陳麗狠命踢去，陳麗哎喲一聲倒在地上，魯銘大笑。不料陳麗巾幗不讓須眉，一個(gè)鯉魚打挺站起來準(zhǔn)備來一腳鴛鴦腿，而魯銘手疾眼快，將陳麗的腳抓住了，陳麗用力一抽，魯銘只得到一只鞋子，魯銘氣得把鞋子狠狠地扔到了教室的走廊上。陳麗只好邊罵邊一只腳跳著到外面找鞋子……教室里的喝彩聲響徹云霄，此起彼伏，免費(fèi)觀看精彩武打。結(jié)果，老師終于來了，迅速制止，把它們兩人站在前面。只見魯銘臉上青一塊紫一塊，陳麗腦殼上的頭發(fā)掉了一大縷……他們兩人作檢討，念檢討，搞了一節(jié)課。

從此兩人上課是背對(duì)著背，像個(gè)“北”字。

而時(shí)隔僅一年，今天的舉動(dòng)于昔日相比，真是天壤之別!那時(shí)候，我們班常因一張草稿紙，一截鉛筆或一滴墨水、一句話、一個(gè)玩笑甚至只望一下，就能點(diǎn)燃爭(zhēng)斗的導(dǎo)火線觸發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙。粗俗的語(yǔ)言，鑄成傷人的匕首，“你做得出初一，我做得出十五”“來者不善，答者有余”，刀光劍影，殺氣騰騰，我們?cè)前蜖柛桑覀冊(cè)腔鹚幫啊?/p>

可如今到了初三，人人心里都明白，我們一起的歲月已經(jīng)不多，“分別是明天的路，思念是生命的火”;我們的前方關(guān)山重重，敵陣森嚴(yán)，我們無(wú)暇顧及你我得失。有限的時(shí)空，注定你我必須攜手共進(jìn)，讓爭(zhēng)吵成為歷史，讓刀光劍影一去不返，讓明槍暗箭不再重演……因?yàn)椤跋喾晔鞘赘?，歌手是你和我?

范文作文高一篇3

柔和的橙色燈光，一滴一滴，如鋪天蓋地的雨水般籠罩著我。每每想起那一個(gè)又一個(gè)陪伴著的夜晚，心中總是充滿了鼓舞，愈發(fā)溫暖。

母親總是會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候把自己關(guān)在臥室里?？諘绲拇髲d，耀眼的白熾燈，空氣中那和寂靜和孤獨(dú)讓我備受煎熬。筆掉落在地上的“啪嗒”聲，鉛筆摩挲紙張的“沙沙”聲，在此時(shí)都好像被放大了無(wú)數(shù)倍，如同扼住咽喉的雙手，讓我喘不過氣。于是，我常會(huì)靜靜思索，為什么她不走出房門問候、關(guān)懷我呢?

幾束光從門縫中溜出，是橙色的。如同做錯(cuò)了事調(diào)皮的孩子，從縫隙中擠出。淺淺地在地板上暈開，悄聲告訴我：她并沒休息，她在陪著你。

我不禁走過去，將手心攤在房門上，凝望著那地板上靜靜淌出的暖意。側(cè)耳聆聽，房間里寂靜無(wú)聲。好奇心驅(qū)使著我輕輕握住門把手，推開了房門。

霎時(shí)，眼前是大片大片的橙色燈光，我被罩在其中，不知所措。母親正倚在床頭，手中的遙控器有一半已懸在了床外。對(duì)面的墻上掛著的電視正無(wú)聲地播著一部無(wú)聊的電視劇。電視中的人表情猙獰似正在吵架，我的母親在電視外面已闔上眼睛安然入睡。

母親向來喜歡看電視。她說她喜歡看選秀的節(jié)目，我總對(duì)此嗤之以鼻。她就會(huì)耐心地告訴我，她真正喜愛的，是那些年輕人臉上洋溢著的對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和渴望。每次聽到他們唱出的歌聲，就好似回到了從前她那些有夢(mèng)想，有追求的日子里。聽得高興了，她甚至?xí)[起眼笑著跟著哼幾句。那時(shí)母親臉上所表達(dá)出的幸福和滿足的樣子，已是我很久沒有見過的了。

電視繼續(xù)無(wú)聲地插播一段廣告。我想，我已經(jīng)明白了。這緊閉的房門背后的意義。我似乎看到她在合上房門一半時(shí)又靜靜探出頭凝望我;看到她面前的電視換過一幕幕她喜愛的節(jié)目;看到她面無(wú)表情地欣賞著“啞劇”，最終因困倦得睡著的樣子。

母親曾為我放棄過許多，細(xì)小而微不足道的事，比如放棄休假陪我去游樂園，比如放棄與同學(xué)聚會(huì)送我去上輔導(dǎo)課。但是在這一瞬間，我突然感受到了，那種被陪伴著的感覺。就好似在十四年的不間斷的行走之中，每次回首，都會(huì)看到母親在身后如影隨行，從未遠(yuǎn)離。

轉(zhuǎn)身關(guān)上房門，先前的畏懼與不安消散不見。我感受到了，那種在心靈上的并肩，無(wú)疑是對(duì)我最大的鼓舞和慰藉。

范文作文高一篇4

母愛是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖著我幼小的心靈，母愛是干涸的小河里的一縷清泉，滋潤(rùn)著我們脆弱的心靈。

升入高中的我，因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn)，所以就住校了，剛開始與母親一個(gè)星期能見一天的時(shí)間，后來母親去廣東了，之后就一天都不能見了。每個(gè)星期回去和媽媽只能視頻，以前認(rèn)為和她在一起會(huì)很煩，她總愛說一大頓的道理，和她講學(xué)校的事情她也能扯到她的大道理上面。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒有了她，我回去連一個(gè)說話的人都沒有，現(xiàn)在我也知道自己的脾氣不好，所以每次和她通話我都控制自己的情緒，不讓自己語(yǔ)氣不好，珍惜和她說話的每一分鐘。

媽媽會(huì)看老師在微信群里發(fā)的視頻，我都能猜到他看視頻時(shí)的樣子和說的話：她會(huì)先仔細(xì)的找到我，然后會(huì)說：“哎呀，這女兒不冷嘛，穿的這么少，你看人家同學(xué)穿的那么多;她的褲子怎么挽的這么高，這樣子會(huì)得關(guān)節(jié)炎的，對(duì)以后不好的;你看她哈哈哈笑的像兩百斤的大胖子，雙下爬都出來了，咦她好像又長(zhǎng)胖了?！蔽矣X得網(wǎng)上說的一句話特別好，世界上的人都把自己最壞的一面給了自己最親的人。以前聽到媽媽這些話。我肯定會(huì)不高興，我肯定會(huì)很不耐煩的告訴她說，我是年輕人我不冷，你以為我是你這種老年人呀。你才長(zhǎng)胖了，我長(zhǎng)再胖也比你好看。以前經(jīng)常因?yàn)檫@些小事就和媽媽吵架，但不知為何，現(xiàn)在還有些想念和她拌嘴的感覺。

初中的時(shí)候沒好好珍惜和她在一起的時(shí)光，我們當(dāng)時(shí)幾乎是三天一小吵五天一大鬧，而且都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵，很多時(shí)候我都控制不住自己的情緒和她爭(zhēng)吵起來，但是每次吵完，我說真的，我很后悔，我會(huì)主動(dòng)跟媽媽道歉，求的原諒，告訴她下次不會(huì)在這樣子了，但是到下一次的時(shí)候我又控制不住自己了，我很討厭這樣的自己。

我是一個(gè)很感性的人，但是我從來不表露出來，做出一副鋼鐵不如的樣子，但是內(nèi)心非常的脆弱，也從未對(duì)爸爸媽媽說出我對(duì)他們的愛，是他們一直用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)我的愛，昨天和媽媽通話了，我告訴她，我想他了，我是真的很想他了，我媽媽突然就很意外的問我是不是有什么事情。她總是想到我。

母愛是母親的嘮叨，是她從來不用言語(yǔ)表露出來的愛。但是這真的是我最應(yīng)該珍惜的。

范文作文高一篇5

獨(dú)自坐在空曠的院子中，落日的余暉透過樹葉的間隙照應(yīng)在大地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。寂靜許久，卻還是潸然淚下。

望著手中那泛黃的黑白照片，縱使有些模糊不清但還是一眼便認(rèn)出了床上爬的小娃娃是我，而身旁是一位年近半百的老人，一張飽經(jīng)滄桑的臉，一雙深邃的眼睛，明亮又有神。即使在這壓抑的黑白照片中也覺得"快樂"二字在他眉眼與褶皺中游走。姥爺這神情令我意外。

還記得那次生日時(shí)，本想讓老爺高興，便泡了一壺茶，匆匆地跑到他的面前，哪知看到的不是那充滿了喜悅的笑容，而是一張嚴(yán)肅又板著嚴(yán)厲的話語(yǔ)："干什么呢?一點(diǎn)沉穩(wěn)的樣子都沒有。"瞬間一場(chǎng)大雨撲滅了我心中喜悅的火種，姥爺拿出那茶，用茶勺撥了幾粒，這時(shí)一股清香撲鼻而來，望著它在沸水中華麗的變身，釋放他那沉寂已久的靈魂時(shí)，誰(shuí)又可曾記得他那原本干皺的身軀。老爺拍了拍我的肩膀，畫風(fēng)突變，用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說："你看，這起起伏伏的茶多像人這一生啊!浮塵茶如人生，只不過是常態(tài)罷了。淡茶雖平淡卻令人向往，濃茶雖苦澀卻令人回味。平時(shí)讓你品茶、泡茶是希望你可以懂得這其中的道理。"心中小聲抱怨：什么嘛!這根本沒有意思，只會(huì)說些大道理。"品茶，可以使你濾去世間的一些浮躁，多一分安靜、文雅，茶的美不僅僅在于外表……"老爺見我漫不經(jīng)心的樣子，便走出去了，望著那彎曲的脊背，年幼的我覺得有些落寞。閑在屋中的我仿照著姥爺?shù)臉幼幼隽耍闹兄挥X得無(wú)感。

而如今時(shí)隔六年，我仍是不斷的學(xué)習(xí)，卻直到那日望見那照片時(shí)，才懂得其中的道理卻為時(shí)已晚。茶的美一種文靜享受的感覺，一種孝道的情感蘊(yùn)含，一種修身的技藝。

記憶中，嚴(yán)肅認(rèn)真近似于苛刻代名詞的人如今才得以改正腦中的印象。

深沉的黃古老的黑。照片可以定格在那一瞬間的美好時(shí)光，卻終還是放走了時(shí)間，任時(shí)間匆匆流逝，卻依然無(wú)法……文章前的你若可以，請(qǐng)務(wù)必珍惜，莫要做一個(gè)子欲養(yǎng)兒親不在的人。

寥落的星空下，回想起那雙熠熠生輝的眼睛，多想再聽到那耳畔邊熟悉的聲音，卻已……

范文作文高一篇6

幾千年的多去，我們開啟了21世紀(jì)的大門，世界的發(fā)展突飛猛進(jìn)，人類物質(zhì)文明，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，無(wú)不展現(xiàn)出一種巨大的力量——競(jìng)爭(zhēng)。

是什么促進(jìn)著政治的改革?是是競(jìng)爭(zhēng);是什么帶動(dòng)文化的發(fā)展?是競(jìng)爭(zhēng);是什么托起科學(xué)的飛躍?是競(jìng)爭(zhēng)!當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。個(gè)人與個(gè)人之間，團(tuán)體與團(tuán)體之間，企業(yè)與企業(yè)之間，國(guó)家與國(guó)家之間。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)著整個(gè)世界的發(fā)展。難道不是嗎?為了增強(qiáng)綜合國(guó)力，奪取經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的“制高點(diǎn)”。比較著名的有美國(guó)的“彈道導(dǎo)彈防御”計(jì)劃，日本的“國(guó)家研究與發(fā)展計(jì)劃”，中國(guó)的“863”計(jì)劃等等。這些鮮活的事例無(wú)不折射出競(jìng)爭(zhēng)這顆作為國(guó)家制勝的“法寶”的耀眼光芒。

競(jìng)爭(zhēng)是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物，是一顆美麗動(dòng)人的明珠!如：在1936的柏林奧運(yùn)會(huì)上，德國(guó)法西斯正值猖獗狀態(tài)，希特勒想借此證明亞利安人種的優(yōu)越。當(dāng)時(shí)田徑的選手是美國(guó)的杰西。歐文斯，在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運(yùn)會(huì)的聲浪下，歐文斯仍鼓足勇氣報(bào)名參加這次比賽，在著四個(gè)項(xiàng)目中，德國(guó)只有在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目有一位優(yōu)秀選手能與歐文斯抗衡，他就是魯茲。郎。在這次比賽過程中，外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張，他一再失利。就在歐文斯失利幾次后，魯茲。郎走近他，用結(jié)巴的英語(yǔ)對(duì)他說：“我也遇到過這種情況，希望你鼓足勇氣，不管外界所發(fā)生的一切，我是支持你的!”這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼，還有思考。在歐文斯被栽入史冊(cè)時(shí)，魯茲。郎也被栽入史冊(cè)。所不同的是歐文斯是受到他展示人類征服自然的能力的褒獎(jiǎng);而魯茲。郎是受到他展示人類心靈之美——超越種族歧視，公平的競(jìng)爭(zhēng)的褒獎(jiǎng)。這些事實(shí)，展現(xiàn)了人類對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，那你會(huì)選擇這種嗎?

競(jìng)爭(zhēng)固然是好，但離不開合作，也可能黯然無(wú)光。所以，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)過程中，也要善于合作。競(jìng)爭(zhēng)需要合作，合作需要競(jìng)爭(zhēng)。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”又如我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有種“龜兔雙贏理論”都充分說明合作的重要性。隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞，一系列問題擺在科學(xué)家面前，如癌癥，愛滋病等疾病，臭氧層空洞，酸雨現(xiàn)象等問題，尋求這些難題的解決方案，只有通過科學(xué)家們的合作，才能逐一解決。2003年4月14日，人類基因序列圖繪制成功，人類基因組計(jì)劃的所有目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。這一計(jì)劃是美、英、德、法、日、中六過的科學(xué)家經(jīng)過13年努力共同完成的，推動(dòng)了生命與醫(yī)學(xué)，科學(xué)的革命性進(jìn)展，為全人類的健康帶來了福音。也許在不久的將來，癌癥、愛滋病就回消失在地球上。

我們中學(xué)生是社會(huì)的有機(jī)組成部分，難道我們不應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)?不必合作?錯(cuò)誤的的答案是不應(yīng)該，沒必要，那正確的我就不用說了。作為當(dāng)代中學(xué)生，就要增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)，才能讓我們自己更好的適應(yīng)社會(huì)，立足社會(huì)。讓我們一新的面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)!

競(jìng)爭(zhēng)，合作，是人類歷史前進(jìn)的動(dòng)力!

范文作文高一篇7

“新年好呀!新年好呀!……”是哪里傳來了動(dòng)聽的歌聲?哦，原來是我們班的夢(mèng)想天使小隊(duì)在杭州福利中心探望孤寡老人呀。

看，我們的節(jié)目有多精彩!“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云……”只見肖瑤穿著紅色的戲服，翹著蘭花指繞場(chǎng)一周，真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的“小寶玉”啊!臺(tái)下的老爺爺老奶奶也看得目不轉(zhuǎn)睛，連聲叫好，都鼓起了掌，“好!好!”“這個(gè)小姑娘越劇唱得真好!再來一個(gè)!”接著唐詩(shī)語(yǔ)表演現(xiàn)代舞，活力四射，青春飛揚(yáng);她的長(zhǎng)笛表演也非常吸引眼球，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽;嚴(yán)可遇表演了撲克小魔術(shù);李奕帆跳了民族舞……我今天也特別準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，活潑搞笑的舞蹈《大王叫我來巡山》，我想給爺爺奶奶帶來很多的歡笑，果真他們看了都笑得合不攏嘴。

我們小隊(duì)成員為爺爺奶奶表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，爺爺奶奶們非常開心，也決定為我們小朋友表演一個(gè)節(jié)目。一位白發(fā)蒼蒼、戴著眼鏡的老奶奶緩緩地從椅子上站了起來，“我來唱一首《牡丹》吧?！薄鞍　档?，百花叢中最鮮艷……”歌聲響徹房間，動(dòng)人心弦，富有感染力，真沒想到奶奶唱得這么好聽，全場(chǎng)最熱烈的掌聲都送給了老奶奶。

節(jié)目表演完后，我們小隊(duì)成員為爺爺奶奶們獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的新年小禮品：水果、點(diǎn)心、寫著福字的香袋。當(dāng)我把禮物遞給一位九十歲左右的老奶奶時(shí)，她對(duì)我說：“孩子，謝謝你們!祝你們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!”老奶奶的話，讓我心里也甜滋滋的。我們每一個(gè)人都帶著祝福，為老人們送上了禮物。

這次小隊(duì)活動(dòng)特別有意義。我們走進(jìn)了福利院，傳遞了幸福與快樂，更讓我明白了，平時(shí)一定要多多關(guān)心、照顧我們的長(zhǎng)輩。

范文作文高一篇8

自古以來，“誠(chéng)信”就成為中華民族的傳統(tǒng)美德和人與人之間交往的基本準(zhǔn)則。

你也許會(huì)問，誠(chéng)信到底是什么?她可以簡(jiǎn)單地理解為誠(chéng)實(shí)守信。每個(gè)人都應(yīng)該有誠(chéng)信。誠(chéng)信本來源于人類的商品交流?；叵胍幌?，我們每天去菜場(chǎng)買菜、去商場(chǎng)購(gòu)物等等，其實(shí)都是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)。這些誠(chéng)信雖然不是書面的文字，但是這卻是人們?cè)诳陬^上的一種承諾。其實(shí)這才是最人性化的誠(chéng)信，因?yàn)樗艘活w顆坦誠(chéng)的心。古人就說過：“君子一諾值千金?！笨梢姡覀兠刻鞜o(wú)論做什么事情都應(yīng)該把誠(chéng)信帶在身邊，把誠(chéng)信作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。

隨著人類社會(huì)的發(fā)展，“誠(chéng)信”也越來越發(fā)揮著不可估量的作用。

有這樣一個(gè)故事：一天晚上，一個(gè)軍官看見一個(gè)小孩子在路邊哭泣。軍官以為他迷路了，便想要幫助他?？墒鞘虑椴]有這么簡(jiǎn)單，原來，小孩子在和伙伴們玩軍事游戲，他輪到站崗，到現(xiàn)在，大家都沒有來找他。而小孩子就一直站在那兒。小孩子的行為感動(dòng)了這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老軍人。軍官讓小孩子回家，小孩子說：“沒有接到命令，不可以擅自離開崗位!”軍官流露出慈愛而贊許的目光說：“我是一個(gè)真正的軍官，現(xiàn)在我命令你回家!”小孩子這才心安理得地回家去了。這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們，既然答應(yīng)了別人，就一定要認(rèn)認(rèn)真真地去完成。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就失去了整個(gè)人生。即使你的學(xué)歷再高，技術(shù)再精湛，別人也不會(huì)再信任你，最終你將會(huì)變得一無(wú)所有。誠(chéng)信創(chuàng)造感動(dòng)!

誠(chéng)信是一杯酒，酸甜苦辣都需要你自己去釀造，每個(gè)人分到的果實(shí)是一樣多的，關(guān)鍵是你怎么去分配它。她可以是一杯香醇的佳釀，也可以是一杯封喉的鴆酒。但是，不管是什么味道都是我們自己最后品嘗。

將“誠(chéng)信之心”轉(zhuǎn)化為實(shí)際的語(yǔ)言和行動(dòng)，我們會(huì)得到更多的誠(chéng)信，贏得更多的心。誠(chéng)信增加了安全感，減少了懷疑和壓抑，讓人與人之間多一份坦誠(chéng)，多一份自由相處。誠(chéng)信使人們更愿意為他人奉獻(xiàn)。她是一種軟化劑，可以軟化人們心中的隔膜。講誠(chéng)信的人沒有敵人。

講誠(chéng)信應(yīng)從小做起，考試不作弊，平日不說謊，也不要隨口答應(yīng)別人。言行一致是每個(gè)人都應(yīng)該做到的基本行為規(guī)范，誠(chéng)信搭起溝通的橋梁。

老農(nóng)說：“誠(chéng)信是保證收成的第一道關(guān)，是豐碩的果實(shí)?！眻@丁說：“誠(chéng)信是推倒了墻變成了橋，是濃濃的師生情。”我說：“誠(chéng)信是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是飄揚(yáng)起自信的那燦爛一笑!”

誠(chéng)信是永不落伍的美德!