作文是語文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達(dá)和寫作能力等方面。下面小編給大家提供一些高二600字作文參考，希望對(duì)大家寫高二600字作文有幫助。

高二600字作文篇1

我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個(gè)暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢?我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個(gè)房間里看了看，確定家里一個(gè)人都沒有。家里人去哪里了?我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點(diǎn)東西墊底吧!便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細(xì)地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢?我只會(huì)做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋，把它打在一個(gè)干凈的碗里，加了一點(diǎn)鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準(zhǔn)備切?？赡遣说断窠o我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì)糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會(huì)很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香啊!

高二600字作文篇2

等待是一種希望，等待是一種幸福，等待更是一種煎熬。當(dāng)我在等待考試結(jié)果的時(shí)候，內(nèi)心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。

我緩緩地走出教室，倒吸了一口涼氣。迎面而來的寒風(fēng)拂過我的臉頰，我的心被這寒風(fēng)吹后揪得更緊了。我一邊走一邊想：結(jié)果會(huì)怎么樣?會(huì)是滿分嗎?那媽媽可要給我買我期待已久的禮物啦，內(nèi)心的緊張稍微放松了下。90分?還行，起碼我不會(huì)像小草一樣被暴雨吹得東搖西晃。70?嗯，那我屁股上可要開“菊花”喲!60?完了!估計(jì)要“男女雙打”了!50?絕對(duì)不行，進(jìn)不了家門了!想到這，我心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。

接下來的幾天，我都過得提心吊膽。上課時(shí)常常心不在焉，一邊偷偷看老師，一邊小聲嘟囔著：“老師怎么還不公布成績(jī)啊!”其實(shí)，我的內(nèi)心是又期待又害怕，真的像“懷里揣著十五只兔子——七上八下”。仰頭望向天空，微閉雙眼，雙手合十，心里默默許愿：希望我考好點(diǎn)啊!睜開雙眼，我抬起像灌了鉛的雙腳走向老師的辦公室，可走到辦公室門口，又膽怯地把頭低下，拖著那雙灌了鉛的腳慢慢地走回教室。

終于，等到老師發(fā)試卷的日子。老師抱著試卷走進(jìn)教室，用她那“鷹”一般的眼神掃視班級(jí)里的每一位同學(xué)。我的心就像“褲子里進(jìn)螞蟻——坐立不安”。當(dāng)那輕薄的考卷落在我的桌角，拿起一瞧，令我喜出望外的是：滿分!我那種憂慮頃刻間消失在云霧之中。

煎熬的等待終于結(jié)束了。雖然過程是痛苦的，但是結(jié)果是美麗的。

高二600字作文篇3

我愛鳥語花香的春天，我愛蟬聲連綿的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但是，我更愛丹桂飄香的秋天。秋天不像春天那樣羞澀迷人，不像夏天那樣熱情似火，不像冬天那樣冷漠孤傲，秋天，她端莊大方，透露出成熟的美!

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這是唐代詩人李白對(duì)秋天楓林的贊美。當(dāng)你走進(jìn)楓林時(shí)，你會(huì)看到地面鋪上了一層火紅色的地毯，給人一種親切、溫暖的感覺。走在“地毯”上不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，回頭一看，身后便出現(xiàn)一個(gè)個(gè)深深的腳印。躺在“地毯”上，閉上眼睛，秋風(fēng)拂過我的面頰，涼涼的卻不失溫柔。這時(shí)，一片楓葉落在我的臉上，我睜開眼，眼前的情景令我驚嘆——由于風(fēng)力稍大，樹上的楓葉紛紛飄落，形成了一幅落葉飄飛的景象。那一片片落葉如同一只只大紅蝴蝶在空中飛舞，又輕輕飛落我的身旁……

當(dāng)你步入秋天的公園，最吸引人的是競(jìng)相怒放的菊花。它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷，在寒風(fēng)中傲然綻放。它們雖不像梅花那樣凌霜傲雪，但它們具有素潔高雅的品性、絢麗繽紛的色彩、堅(jiān)貞頑強(qiáng)的風(fēng)骨，同樣倍受人們青睞。

“春種一粒粟，秋收萬顆子?！鼻锾焓浅墒斓募竟?jié)，是農(nóng)民伯伯喜笑顏開的季節(jié)。我們來到稻田，金黃一片，一眼望不到邊。一陣秋風(fēng)吹過，稻田里翻起了一層層金色的海浪。玉米地里，你瞧，一個(gè)個(gè)玉米棒長(zhǎng)出了一撮撮咖啡色的“胡須，”正在炫耀自己的成熟美呢!

漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張?zhí)鹈赖男δ槨：孟?我貪婪地嗅了幾口，花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗!

我愛秋!

高二600字作文篇4

'叮鈴鈴！”上課了。我們端端正正地坐著，等老師來講課。過了一會(huì)兒，張老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白，額頭皺紋似乎也多了。她捧著備課本和語文書，慢慢地走向講臺(tái)，步子不像往常穩(wěn)健。她站到講臺(tái)邊，輕輕的喘了一口氣，強(qiáng)打起精神對(duì)我們說：“同學(xué)們，對(duì)不起，我今天來晚了。”教室里似乎比任何時(shí)候都比任何時(shí)候都靜，靜得能聽見老師的喘氣聲。幾十雙眼睛緊緊盯著張老師。大家用眼波對(duì)老師說：“您回去休息吧！ ”張老師像是猜透了大家的心思，她笑了笑說：“同學(xué)們，我沒什么，咱們上課吧！”此時(shí)此刻，張老師顯得更加蒼老了。同學(xué)們?cè)僖部刂撇蛔∽约毫?，眼淚無聲地掛滿了腮邊。

張老師拿起一只粉筆，轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下了“撈鐵牛”三個(gè)字。她的手在微微顫抖，但這三個(gè)字仍些得那么剛勁有力。接著，張老師給大家范度課文。啊，老師的嗓子啞了，但讀得還是那樣流利，那樣有感情。大家聽得比以前更認(rèn)真了。

啊，我們多么希望這節(jié)課快快結(jié)束，好讓老師休息一下呀，可時(shí)間過得是那么慢，那么慢。時(shí)間公公一點(diǎn)兒也聽不懂我們的心聲，看不見我們一顆顆急切的心。

老師邊打手勢(shì)邊向我們提出了一個(gè)個(gè)問題?？粗蠋煉鞚M汗珠的臉，同學(xué)們的耳邊又響起老師的教導(dǎo)：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上??！”幾十雙小手高高地舉起來……

終于，下課了。同學(xué)們有的搬凳子，讓老師坐下歇一會(huì)兒；有的從辦公室倒來開水，讓老師喝一口潤(rùn)潤(rùn)喉嚨；還有的拿出了自己心愛的話手帕，讓老師擦一擦臉上的汗。張老師激動(dòng)得淚花涌出了眼眶，連眼睛片都濕了。這不是一般的淚呀，這淚水中有老師對(duì)我們的期望，也有老師的欣喜！

高二600字作文篇5

國慶長(zhǎng)假已經(jīng)過去，假期游玩帶給我們的歡樂依然在腦海中回蕩。回歸自然的享受讓人久久難以忘懷。

遠(yuǎn)離書本帶給我的沉重，遠(yuǎn)離成績(jī)帶給我的打擊，奔跑著，朝向田野，享受自然，回歸本性。

金燦燦的田野蘊(yùn)意著今年的五谷豐登?？删驮谶@平靜的田野里，卻來了一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲，會(huì)跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進(jìn)了田野，開始整治“蟲災(zāi)”。

田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會(huì)，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對(duì)策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。

我看準(zhǔn)了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動(dòng)，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報(bào)復(fù)他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。

也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個(gè)報(bào)應(yīng)：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭(zhēng)”中時(shí)，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動(dòng)了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個(gè)包。

這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!

高二600字作文篇6

試問卷簾人，父愛無言知否?

——又觀影片《獅子王》有感

小時(shí)候看《獅子王》是因?yàn)樗且徊縿?dòng)畫片，只記得那生動(dòng)活潑的畫面，今又觀看了一遍《獅子王》卻透過不太曲折的劇情看懂了很多小時(shí)侯一掃而過的東西。

是的，辛巴是更受人們歡迎，它小時(shí)侯活潑可愛，長(zhǎng)大后威猛可敬，也為眾獅奪回了王座，是該被眾獅所稱頌。

可稱贊辛巴的同時(shí)，我更贊頌它的父親――木法沙，編者無意，觀者有心。雖說木法沙在電影剛開始便為了救辛巴，活活被一群野牛踩死(辛巴叔叔刀疤的陰謀)，卻成功的塑造了一個(gè)偉大父親的形象。

有人說父愛是無言的，我卻說父愛本來就無須言語。在家里關(guān)心照料自己的是母親，在外打工掙錢養(yǎng)活一家人的卻是父親;再三鼓勵(lì)我要考上重點(diǎn)高中的是母親，可落榜后走東跑西為我找學(xué)校的卻是父親;叮囑我出門帶傘的是母親，可下著傾盆大雨之時(shí)跑來學(xué)校為我送傘的卻是父親。

父親是容易被遺忘的，中國向來有“兒行千里母擔(dān)憂”之說，父親呢?父親就不擔(dān)憂?父親就巴不得讓自己兒子走嗎?答案是否定的，因?yàn)橹袊灿小白硬唤谈钢^”這么一個(gè)說法，兒行千里，父擔(dān)萬里憂。他光害怕兒子在外闖下什么禍?他就有了不可推卸的責(zé)任啊!由此看來，父親也時(shí)常為子女操破了心。

再說點(diǎn)不恰當(dāng)?shù)脑捰芯涓柙~唱到：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”那個(gè)孩子也一定有爸爸，如果爸爸不在了，他還會(huì)像塊寶嗎?人們會(huì)覺得他可憐的像根草。一個(gè)幸福的家庭父愛母愛是缺一不可的，就像一株植物，只有陽光的照射而沒有水的滋養(yǎng)，漸漸也會(huì)干癟的。

一部《獅子王》把我內(nèi)心對(duì)父親的敬仰之情激發(fā)了起來，同時(shí)讓我感到其實(shí)父親給予我們的并不比母親少，只不過父親總是沉默罷了。

高二600字作文篇7

冬天之美

冬天里的陽光是昂貴的。

在那片灰黃色的枯草地、白細(xì)沙的河灘，或者亮麗的陽臺(tái)和走廊上，把自己攤曬在陽光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，從里到外把周身浸透……那時(shí)候，你感覺自己就是一棵樹，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小動(dòng)物。你會(huì)告訴自己：醒來吧，萌發(fā)吧，再生吧，延續(xù)你生命中所有的幸福與痛苦!

最喜歡冬天了，不光因?yàn)樗募儩崯o暇，更因?yàn)樗年柟庾屛腋械綔嘏?，給我一個(gè)好心情?？墒?，今年的冬天卻是格外的反常，一連就是好久的陰雨天，全身的細(xì)胞就快要發(fā)霉了。郁悶，真是郁悶!，童年的時(shí)候，也是在這樣的陽光昂貴的冬天，我曾幻想著像小動(dòng)物儲(chǔ)存過冬的食物一樣，把陽光儲(chǔ)存起萊。我想著用一只瓢，舀起陽光，裝進(jìn)一只密封箱中，然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天，倒出來享用。

冬天的陽光照在身上，很暖，很溫馨。

仰望天空的時(shí)候，看到柳絮一樣的流云，淡薄而疏落地掛在天幕上，隱隱透著淡淡的藍(lán)。那個(gè)瞬間，感到天地間靜默而美好。

曾以為透明意味著虛無，卻漸漸發(fā)現(xiàn)其中糅合著淡淡的色彩與內(nèi)涵。透明的藍(lán)，透明的紫，透明的喜悅與憂傷。淡淡從容的心情。曾以為透明是脆弱的象征，玻璃一樣的易碎。卻漸漸悟出，她是如此堅(jiān)韌——那種單純的快樂和自由的寧靜。一如那自由自在的閑云，那個(gè)牽動(dòng)我心的水晶蘋果，那站在風(fēng)中凜冽而清涼的純凈感覺。

所有這些，都是冬陽賜給我的。

冬天，雖然伴隨著嚴(yán)寒與凜冽，可是依然不乏美麗之處。她的美不喧囂，不像春天的那樣張揚(yáng)，夏日的那般火熱，秋日的那樣瑣屑。她需要真正懂她的人才能體會(huì)得到。

冬天的陽光是昂貴的，她是生命和幻想的呵護(hù)者。她給我的心，留下了一抹絢麗的溫暖。

高二600字作文篇8

翻開記憶的相冊(cè)，往事一幕幕如潮水般涌來，那一張張絢麗繽紛的照片，就是定格在我記憶深處的一個(gè)個(gè)美好的畫面，到現(xiàn)在想起都還是記憶猶新。

那是暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我在貴陽千戶苗寨游玩，漫步在充斥著商業(yè)氣息的主街上，我們都覺得少了苗寨應(yīng)有的特色，所以爸爸提議我們?nèi)バ∠镒永镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去尋找一下真正的苗家味道。

順著石階小路，我們七拐八拐，走進(jìn)了寨子的深處，在停下來買水的空檔，我突然被一個(gè)坐在門口刺繡的苗族老奶奶吸引了。

她穿著一身質(zhì)樸的苗服，微低著頭，兩只手在繡布間靈巧地上下翻動(dòng)，熟練的縫制著。午后的陽光溫柔地灑在她的身上，灑在活躍在她手中的繡花針的針尖上。

我悄悄走得更近一些，仔細(xì)一看，原來奶奶在繡鞋墊。奶奶把針從上往下穿過去，抽抽緊，然后再從背后穿過來，動(dòng)作連貫有節(jié)奏，繡布上一朵明艷動(dòng)人的花朵已經(jīng)初具形狀。這一刻老奶奶手里握著的仿佛已不單單是一個(gè)鞋墊，而是一個(gè)即將出爐的精美工藝品，老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。

我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細(xì)端詳，老奶奶的繡活還真是了得!上面的牡丹花瓣層次分明，花蕊嬌嫩好看，逼真得似乎都能聞到花香。而奶奶繡出的蝴蝶仿佛能飛舞，繡出的蟈蟈好像能歌唱，一尾一尾的小魚也似乎正在游動(dòng)一般……我不禁感嘆雖然歲月在奶奶的臉上留下了深深的印記，但是卻讓她的技藝更加精湛嫻熟了。要不是媽媽在一旁不停地催促，我應(yīng)該會(huì)一直沉浸在奶奶繡品的世界里無法自拔吧。

后來每每再想到苗寨，我的記憶就會(huì)定格在那個(gè)夏日的午后，定格在老奶奶翻飛的手指間。