高二作文寫作
作文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。想知道如何寫出優(yōu)秀的高二作文寫作嗎?這里為大家分享高二作文寫作,快來學(xué)習(xí)吧!
高二作文寫作篇1
中秋佳節(jié),月色撩人。
吃過美味的月餅,話過有趣的家事,老人孩子都已經(jīng)慢慢的醉入了甜蜜的夢鄉(xiāng),庭院內(nèi)外顯得一片靜謐,只有那架葡萄藤上層疊的葉片不時被清風驚擾的嘩嘩聲。
月色如水,靜靜地鋪排在庭院內(nèi)外,山村之間。
夜,遁去了塵世的喧囂,給山村帶來一份難得的寧謐與和諧,而我卻滿心興奮,失眠了。
驀地,一抹月光款款的,悄無聲息的溜了進來,出現(xiàn)在床前的書桌上。頓時,整個房間都明亮了起來。
我是喜愛月的,對中秋之月尤是摯愛。于是我重新穿好衣服,尋覓這美妙的月光。
開了門,穿過小路,不遠處就是野外。這時整個月便呈現(xiàn)在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的,純潔的,帶著款款的深情,撒落一地的清輝。
秋夜,月華如水。遠處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓,越發(fā)顯得崔巍了。
河流的聲響在寂靜的夜里顯得很突出,溪流是歡快還是悲傷,誰也說不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌著,從來沒有改變過,或許這就是它的初衷吧。
從容的涉河,坐在河中央的巖石上。我仰頭尋找令我癡迷的月光。柔柔地,溫潤地,不帶有任何的紛紜,不帶有任何的蕪雜。
只是一縷清輝,只是一份寧謐,這就已經(jīng)足夠了。能在這樣的夜里,尋找到一個如此的境界,我心已經(jīng)滿足了,無需再滿世界的尋找安靜。
夜,漸漸的涼了。露水濕透了我的衣服,可是我的心里很是愉快,很是高興。心里覺得很長時間沒有這樣的愉快了,于是心底生出一種別樣的情緒來。
月光無聲的流淌著,河水也在無聲的流淌著。夜,消去了所有的聲響,讓所有的東西沉浸在寧謐之中。
我感到了絲絲的涼。按說,現(xiàn)在不是很冷的季節(jié),為什么在我的心中還是這樣的寒冷呢?
白天,復(fù)雜的人際關(guān)系使我疲于應(yīng)付,使我焦頭爛額。白天的延續(xù),經(jīng)常使我在夜里不得安寧。我經(jīng)常的處于失眠的境地,因而顯得無精打采,昏昏欲睡。
而月光是公正的,特別是這中秋之夜的滿月,它不因我的渺小而鄙視我,它不因我的成功而阿諛我,它一直就是默默的看著你,看著你走的每一步。
高二作文寫作篇2
在人類發(fā)展的發(fā)展的過程中,競爭便是一個沉重的話題,沒有競爭的社會無法前進。但“贈人玫瑰,手有余香”,合作與競爭相生相隨。玩過俄羅斯方塊的人,都明白一個淺顯的道理:唯有取長補短,才能到達頂峰。只有合作,才能于競爭中大放異彩。
上帝給予的長勺,讓人們懂得,合作才能換取生存。誠如是,合作等于共贏,合作才有成功的基礎(chǔ),輝煌的根本。
飛速崛起,中國這條騰飛的巨龍,向世人展示中國力量。誰能想像幾十年前的中國仍是百廢俱興,滿目瘡痍的景象?從積貧積弱,到如今位居世界第二大經(jīng)濟體;中國能夠締造如此奇跡,合作必不可少。與南非各國的合作,讓中國重回聯(lián)合國,盡顯外交成就;重走古絲綢之路,與沿線國家共享發(fā)展成果,合作共贏,既留有美譽,也助推發(fā)展。而“人類命運共同體”方案的提出,中國再次交出完美答卷,為世界合作共贏,提出中國構(gòu)想。中國以合作通向不盡輝煌!
中國女排,時隔十二年,終于再度登上點!這個名字再次響亮世界。而正是女排姑娘們的精誠合作,才能讓他們在強敵面前,所向披靡,在一次次心跳間,起死回生。當世界聚焦在領(lǐng)獎臺上的她們時,我們知道因為她們相信彼此,選擇了合作,互補不足,所以成功自然是水到渠成。而那塊象征勝利的金牌則是見證!再摘桂冠,女排以合作披荊斬棘!
合作將力量無窮放大,反之,卻是會使人墮入萬丈深淵。趙括,可謂深諳用兵之道,要論紙上談兵,無人能與之比肩??伤母邭獍?,又中了秦國的反間計,不愿意老將廉頗合作,改守為攻。面對秦將白起的重重圍困,趙括后悔也已是無濟于事。最終彈盡糧絕,四十萬大軍皆被坑殺。一個徒有紙上談兵之能,卻不懂得合作的人,最終也只能湮沒于歷史的長河中,如蚍蜉撼樹一般無力。
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。從古至今,我們無時無刻不享受著合作帶給我們的成就與碩果。合作不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟有限,唯有合作才能共鑄輝煌。
大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變換多姿;航海因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航海而至關(guān)重要。
因為有了合作,成功不再是遙不可及。取長補短,合作共贏,輝煌也變得觸手可得!
高二作文寫作篇3
每個人都有自己的理想,我也有許多的理想,媽媽經(jīng)常對我說:“沒有理想的人就沒有奮斗目標?!?/p>
我第一個理想是當一名老師,老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實?!?/p>
盡管老師是辛苦的,可是當學(xué)生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家,它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一支神奇的筆把風霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。假如我的夢想真的實現(xiàn),我要寫一本書,而且第一個收到這本書的人一定是劉老師。因為是劉老師讓我對寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎,其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實現(xiàn)了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗?!弊罱K實現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實現(xiàn)我的理想而努力。
高二作文寫作篇4
冬天,給人的第一感覺就是冷,除此之外好像沒什么別的特征了。如果你一開始就這樣認定了,那你還會去欣賞它好的一方面嗎?
冬天,它雖然沒有春天的姹紫嫣紅,也沒有夏天的綠意十足,更沒有秋天的碩果累累,但它有漫天飄灑的雪花。
冬天它就像人生的困難挫折一樣,是必不可少的,那既然這樣,我們?yōu)楹尾灰猿H说男膽B(tài)去對待它呢?有句話說“既來之,則安之”,那我們?yōu)楹尾蛔屪约夯畹每鞓芬稽c呢?不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生,同樣,沒有冬天的年份也是不完整的年份。人們常說“陽光總在風雨后”,而我要說,春天總在冬天之后。沒有冬天,春天從何而來,又何來“一年四季、春夏秋冬”之說法?
冬天雖然寒冷,但仍有不屈的強者,就像在充滿挫折的人生中,仍然有戰(zhàn)勝挫折的人,他們始終相信“陽光總在風雨后”?;ㄖ兴拇缶拥摹懊贰本褪窃诙炫诺?如果沒有冬天,又何來梅花“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的高貴品質(zhì)呢?還有那青松,在寒冷的冬天里仍然身著綠裝,春天的顏色夏天的生命力在它的身上完全可以體現(xiàn)出來。
如果說春天是播種的季節(jié),夏天是希望的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),那么,冬天就是落葉歸根的季節(jié),它為春的到來做出了很大的貢獻。能夠有春天的生機勃勃,冬天是第一大功臣。
一到冬天,就常聽人埋怨冬天的冷,一出太陽大家都站在太陽底下接受陽光的洗禮。可是在炎熱的夏天,就沒有人埋怨太熱了嗎?人們都用太陽傘把陽光拒之身外。當然,我也是其中的一員。所以說,我們應(yīng)感謝冬天,是它讓我們懂得陽光的可貴。
冬天固然冷,可是它比起人心的險惡和現(xiàn)實社會的黑暗來說那也太小二科。它最多只是折磨你的肉體而不是你的心靈。肉體上的痛苦容易消除,可是心靈上的痛苦卻很難痊愈,否則世上就不會有那么多輕身怨世之人了。
朋友,請不要用你偏激的想法強給冬天定下無形的死罪,不要去埋怨它,相信只要你換個角度去看待它,你會發(fā)現(xiàn)它也很美麗!
高二作文寫作篇5
稚嫩的小手連筆都握不住,卻還搖搖晃晃的在那本子上畫著,寫著,突然,一雙大手強有力的將那寫滿歪歪扭扭的“1,2,3……”本子扯去,抬頭望去,是冰冷的面容,隨即,就是“嗤啦,嗤啦”的聲音,“字都寫不好,一天還想干嘛!”小女孩的淚下來了,恐懼的望著父親那張冰冷的臉,又在一個嶄新的作業(yè)本上寫著“1,2,3……”可是,父親轉(zhuǎn)身就走了,一步,兩步,三步……,小女孩多么想讓父親抱抱她,親親她那冷冰冰的小手,可是,父親頭也沒回,有的只是那冰冷的腳步聲??墒牵赣H的雙眼已經(jīng)濕潤,心在微顫,可還是頭也不回地走了,一步,兩步,三步……腳步聲是那么的堅定。
8歲。
在寬闊的馬路上,女孩在學(xué)期自行車,父親只在旁邊觀望,沒有一句知道,沒有一句安慰。女孩自然是摔了又摔,雙腿早已鮮血淋漓,可父親依舊站在那兒,眼里充滿了不屑與冷漠。女孩多么想讓父親來扶她一下,可是,當她用求助的眼神看父親時,回應(yīng)她的只有不屑的眼神;女孩多么想讓父親來鼓勵他一下,可是,只有那冰冷的面容。女孩無奈的喊了一聲“爸爸!”可是父親轉(zhuǎn)身就走了,顯然,父親已興趣索然。女孩哭了,可父親依舊邁著步子,一步,兩步,三步……女孩望著父親的背影,摖干了眼淚,站起來,又一次的跨上車子,父親走了,身后傳來的是一聲金屬與地面的摩擦聲,父親的雙手在顫抖。女孩想起那空洞的眼神與冰冷的面容,眼淚又一次的決堤。可父親的腳步聲依舊,一步,兩步,三步……腳步聲依然那么堅定。
今天。
一個15歲的女孩在體味著沉默的父愛,也許,4歲那一次,她太小,不能體會,從8歲后,她還未明白,那無聲的父愛,那沉默的父愛。但是,此時此刻,她明白了,她知道自己應(yīng)該長大了,應(yīng)該去了解那沉默的父愛了。
沉默的父愛使我成長,沉默的父愛一直伴隨著我的成長
高二作文寫作篇6
我要感謝我親愛的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師陳老師。是她,手把手教會了我們怎么握筆寫字,是她,讓我們知道了每個字正確的發(fā)音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……
老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候,她并不是批評我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,拓寬了我們的思路。
由于我電腦打字速度比較快,所以陳老師經(jīng)常讓我?guī)退陔娔X中打同學(xué)們準備投稿的作文。與其說我在給她幫忙,還不如說是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過程中,我打字的速度越來越快,還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多知識,使我的寫作水平也大大提高了。
其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師――吳老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績也不錯,可是我又很馬虎。記得有一次考試,我在寫答案時把一個“0”漏寫了,結(jié)果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師――毛老師。她生動有趣的教育方法,讓我喜歡上了學(xué)英語;她標準的口語發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語奠定了良好的基礎(chǔ);她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力學(xué)好英語,等到20--年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉(xiāng),我們的學(xué)?!?/p>
人的一生離不開老師的諄諄教導(dǎo),我要大聲地對他們說:“謝謝!我親愛的老師們!”
高二作文寫作篇7
愛心是一片冬里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感情的滋潤。我就是在眾人的愛心陪伴中成長起來的。
從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個家,是為了我的未來,外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。
上幼兒園時,有一天放學(xué)了,我乘坐的校車在過橋時,突然沖向橋上的護欄,把橋的護欄撞壞了,校車的前面浮在半空中,我剛好坐在司機的旁邊,當時,車前面的一排是最危險的,一不小心,車子就會掉進水里。一個人看見了就急忙跑過來救我和車上的人,其他過路的也趕緊來幫忙,救出來之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕。回到家之后,奶奶知道了這件事,就急忙問我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?
現(xiàn)在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點鐘就起床開始忙碌,一直忙到中午,有時忙得連飯都顧不上吃。可是他們的愛子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學(xué)回來,他們總要幫我檢查作業(yè);檢查完后,又要給我做飯,還要抽時間陪我聊天,了解我的心思。
我在眾人的愛心陪伴下成長,長大后,我會拿出自己的愛心,去對待家人,幫助別人。
高二作文寫作篇8
有時候,缺陷是一種美,我們不應(yīng)該因為缺陷而丟失了本該有的自信。
“金無足赤,人無完人”。缺陷并不是人生的全部,而自信卻是一個人終身具有的品質(zhì),在那個夏天,我找回了不該丟失的自信。
那是一個黑潼潼的夜晚,夜?jié)u漸爬上天空,空中彌漫著潮濕的氣息。星子在無意中閃,晚風輕輕吹著,夜就像一杯化不濃的咖啡。
會議室里傳來我們的陣陣笑聲。下課以后,小伙伴們在走廊嬉鬧著,將蛋糕抹在對方身上。就在那時,我忽然被推到門上,夾到額頭。痛,一陣疼痛讓我難以承受。我額頭上的血流匯成了一股水流,又慢慢淌開,在我的面頰上渲染開來,大朵大朵的花在面頰上開著。我一瞬間慌了神,像只驚慌失措的小怪,不知如何是好。
猶記那天縫針的情景,我躺在冰涼的病床上,全身止不住的抖動著。醫(yī)生機械的縫著針,盡管打了麻醉,可我依舊感覺到針在臉上穿插著,像是把兩座萬丈深淵連在一起……冰涼的淚水從臉上淌下,與血融合在一起。想到日后眉眼處的疤痕,我的淚水便越來越多。
七天以后,我摘下紗布。只見眉頭處,像是兩根斷掉的繩子,固執(zhí)的擰在一起,橫在左眼之上,忽然丟失了什么。心中的那頭小怪也躲在昏暗的山洞里不愿意出來。
我沒有了自信,我太丑陋了!我每天都無限自責、悲傷,循環(huán)往復(fù)。
直到那一天……
她是我的同桌,一個開朗的小女孩。她輕拂著我的眉毛,盯著我的眼睛,一本正經(jīng)的說:“好有特色啊,月亮型的標記,和你的名字真符合,太羨慕你了?!彼凉M臉的羨慕,似乎給心底里的山洞照進一縷陽光??晌抑皇钦f:“很丑,別人會帶有色眼光看待這個缺陷吧。”我的眼神暗淡下來。“不會啊,外國有個歌手叫斷眉,很有特色,就是因為斷成三截的眉毛?!?/p>
她輕柔的話語像是驕陽,一瞬間照進了我的心,將我包圍,明媚嬌艷;她堅定的眼神,像是有人往心底深處的一汪潭水擲了一塊石子,在我心中泛起點點漣漪。那一刻,心中的小怪也驚喜地探出頭來。我似乎找回了原本丟失的東西。
當我不再避諱別人的目光,不再自卑的時候,我找回了自信。自信是夸父逐日時不停的腳步,自信是雨中航行時對岸不滅的燈塔,自信是狂風肆虐時蒼鷹不停歇的身姿。擁有自信,就像一根小小的火柴,可以點亮一片星空;擁有自信,就像一片小小的綠葉,可以裝點整個春天;擁有自信,就像一葉小小的扁舟,可以驚動一片海洋。
缺陷也可以是美的。我們不應(yīng)該因為缺陷而丟失了本該有的自信。
那一刻,我找回了不該丟失的自信。