人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的關(guān)于大自然的啟示的四年級優(yōu)秀作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　關(guān)于大自然的啟示的四年級優(yōu)秀作文篇1

　　大自然的一切都是美好的，新奇的我們對大自然的一切都不是真實(shí)的了解，就讓我給你介紹幾種吧!

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。例如﹕梅花在鵝毛般的大雪中亭亭玉立，告訴我們不能向困難低頭，小草在冬天彎腰，可是，在春姑娘的幫助下又站起來了，告訴我們從哪里摔倒就要從哪爬起來。

　　清晨我去衛(wèi)生間洗手時，突然我看見一只蜘蛛，我驚恐萬分，再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)它在編網(wǎng)，我連忙蹲下來看它是怎樣編網(wǎng)的，原來蜘蛛是先編一根，再在這一根上編上另一根，它在一絲不茍的編著網(wǎng)，突然來了一陣令它 措手不及的風(fēng)，網(wǎng)破了。但它仍然沒放棄，堅(jiān)持不懈的編著，我在一旁看得不耐煩了，便轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，可是不知為什么我的心顫了一下，我被蜘蛛的精神震撼了，我連忙又蹲下去看它結(jié)網(wǎng)，蜘蛛在努努力力的織著，好像忘記了一切，只是很專注的完成目標(biāo)。我感悟到做事必須堅(jiān)持到底，要鍥而不舍，才能成功，更要越挫越勇。

　　還有一天，爸爸帶我去公園，我正在玩著皮球呢!突然我看見一群螞蟻拍著如蛇一般長的隊(duì)，我不明白為什么。

　　我去問爸爸，爸爸說螞蟻排著長隊(duì)就是它們的巢穴潮濕了，要換巢穴了，而他們換巢穴是因?yàn)榭煜掠炅?。這下子，我想起了我們所學(xué)的氣象諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，這時我明白了螞蟻是人類的測驗(yàn)雨到來的專家。我現(xiàn)在對不起眼的螞蟻刮目相看。螞蟻竟有這么大的團(tuán)結(jié)力量，能把所有的弟兄多團(tuán)結(jié)在一起，連動物都能這么團(tuán)結(jié)，為什么我們?nèi)祟惒荒茏龅侥兀焯煸谠闾Ｗ约旱男腋Ｉ?，螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　大自然真是人類的好老師，只要我們努力去學(xué)，去體驗(yàn)，天天都會有不一樣的新收獲，我們?nèi)辗e月累，知識就會更多，說不定哪一天我們能成為植物或動物學(xué)家呢!

　　關(guān)于大自然的啟示的四年級優(yōu)秀作文篇2

　　大自然的一切對我來說都是那么新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒等你回過神來，早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時，它卻又不知何時飛走了。

　　真是神秘又孤僻的動物!我這樣評價它們，但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識了一種新的鳥類——啄木鳥，書上說它是“森林醫(yī)生”。

　　我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來嚴(yán)肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時，只靠它那細(xì)長靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進(jìn)樹洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來，一些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)小的鉤子，能鉤出小蟲?？雌饋恚鲞@些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費(fèi)力氣，很快看完一個“病人”，又匆匆飛去看一下個“病人”了。

　　這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液，并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個“捉蟲機(jī)器”幫忙，城里的樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解，我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

　　大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢!

　　關(guān)于大自然的啟示的四年級優(yōu)秀作文篇3

　　在奇妙的自然界里，藏著無窮的密秘，等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是：從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光;從電魚身上發(fā)明伏特電池，從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼;從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀;從鳥身上發(fā)明了飛機(jī)，從蜻蜓的身上發(fā)明了機(jī)翼……

　　但是，我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，我就疑惑不解地想：現(xiàn)在，人們都為干旱而發(fā)愁，而在一望無際的沙漠時在，仙人掌是怎樣存活下來的呢?于是，我打開電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結(jié)出：仙人牚是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體里面儲存起來。再沒有水的時候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很強(qiáng)，它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發(fā)明一個小形儲水哭，世界上所有的地區(qū)或城市都不會干旱了!

　　我發(fā)明的儲水器積小，只有一個藍(lán)球那么大，但是他儲存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍(lán)色……它的體形像仙人球一樣是圓形的，因?yàn)樽龀蓤A形占地面積小，容積大，外觀也特別精美，內(nèi)部和外部分別是由二萬個零件和20個按鈕組成。里面的零件分別有小儲水室、清洗、過濾等七十個工序。按鈕都部安裝在一個無線搖控上，功能分別是：打開、停止、關(guān)閉、放水、儲存、洗凈等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打開” 按一下，再把“儲存”按一下，雨水就可以經(jīng)過里面的種種自動程序，被存入指定地點(diǎn)，雨后天晴，你只須按一下“關(guān)閉”就行了?；谙掠曛型灸阈枰盟涂砂?ldquo;停止”用完水后按一下“打開”就可以自己工作了。

　　啊!當(dāng)我發(fā)明了這個儲水器，災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水，災(zāi)區(qū)的學(xué)生就不會把別人捐來的水藏起來，帶回家給父母喝，災(zāi)區(qū)的人們就不會記不清自己上回是什么時候洗的澡……將來，世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱，也不會以人們的生活造成引響。

　　啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無窮，講也講不完……

　　
看了關(guān)于大自然的啟示的四年級優(yōu)秀作文