好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)，要留心觀察身邊的人和事，從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。寫好簡單作文600字初三不是那么簡單，下面給大家分享簡單作文600字初三，供大家參考。

簡單作文600字初三篇1

初中見證著一個(gè)人從兒童到青少年的過程，我們在這個(gè)時(shí)間，努力的、迅速的向上成長。在這個(gè)過程中當(dāng)然少不了風(fēng)吹雨打的折磨，也少不了陽光雨露的滋潤。

還記得我剛來學(xué)校的時(shí)候，入學(xué)要軍訓(xùn)，我原以為軍訓(xùn)會(huì)很苦、很累。后來，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中有苦也有樂。因?yàn)檐娪?xùn)，我跟班里絕大多數(shù)同學(xué)都熟悉了，在晚上回宿舍休息時(shí)，我們從沉默寡言變得無話不談，其中我們說得最多的一句話是：“我還以為我們半個(gè)月才能熟悉，結(jié)果我們半天就熟悉了。”從這句話中，溢出來了滿滿的幸福。

當(dāng)然，還有一件事，是我開學(xué)以來感到最幸福的一件事。那是星期四的一天，因?yàn)樾瞧谖彘_家長會(huì)，所以中午我留在教室布置作品展，辛辛苦苦地弄了一中午，下午卻遭到學(xué)習(xí)委員的“吐槽”，并把我訓(xùn)了一頓。我越想越難過，跑到廁所大哭了一場，回到教室已經(jīng)開始上課了。那節(jié)語文課，我整節(jié)課都心不在焉的，語文老師大概是發(fā)現(xiàn)我哭了，好幾次叫我起來回答問題，并且還是面帶微笑的。在做眼保健操時(shí)，她走過來，問：“你怎么啦?”短短的一句話，簡簡單單的四個(gè)字，我卻感受到了母親般的關(guān)心，一種濃烈的幸福感涌上了我的心頭，好久沒被老師關(guān)心過了。終于，我控制不住情緒，眼淚再次流下。

初一并不是你想象的那么糟糕，有時(shí)大雨過后，抬起頭就是一片彩虹。感受著初一的小幸福，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持一下，說不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的，關(guān)鍵是要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易放棄、流淚。

簡單作文600字初三篇2

平時(shí)愛聽音樂，也喜歡聽雨聲。

春雨淅淅瀝瀝，連綿不斷，雨聲節(jié)奏平緩，如鋼琴協(xié)奏曲。在雨聲中夾雜著車子的鳴笛聲，仿佛為這一段鋼琴協(xié)奏曲加了一段小提琴，相輔相成，堪稱完美。任何通過技術(shù)手段進(jìn)行的混音，如何比得過這天籟之音呢!窗外，連綿的春雨細(xì)如牛毛;成片的雨如絲，如煙，如霧，籠罩著我所居住的小鎮(zhèn)。在雨霧中，遠(yuǎn)處的青山漸漸隱退，樓房隱隱隱約約。一條條街道被雨霧淹沒了，四周白茫茫，唯有雨聲在耳畔吟唱著，唯恐這是世界上最美妙動(dòng)聽的輕音樂了吧!

夏雨勢大，每場夏雨開始時(shí)都會(huì)落下無數(shù)豆大的雨珠。亂，這個(gè)字是此時(shí)最好的寫照。雨珠亂，雨勢亂，雨聲更亂，如同無數(shù)臺(tái)腰鼓同時(shí)奏響，鏗鏘有力，但鼓聲不一致，鼓點(diǎn)凌亂，最終形成了渾厚雄壯的雨聲。

世上沒有絕對(duì)的混亂，這雨聲自然是亂中有序。洗耳聆聽，自有一番風(fēng)味。起初，隱約可聽得見車鳴聲，路人的咒罵聲，以及樹葉被雨擊打的聲音。當(dāng)真正的大雨來臨時(shí)，其他聲音都像泥牛入海一般消逝了，世界唯存雨聲。此時(shí)，雨聲趨于整齊，時(shí)不時(shí)響起的雷聲將雨勢進(jìn)一步抬高;呼嘯的風(fēng)吹得雨簾向一邊橫飛，齊刷刷地往一邊斜。天空中，烏云密布，不留一絲縫隙，整個(gè)世界都暗了下來。推開窗，一大片雨沫瞬間沖入，濺得我滿臉?biāo)?，嚇得我趕緊關(guān)上窗。這樣的雨，聲勢浩大，激越急促，振聾發(fā)聵。不久，雨停了，正如它來時(shí)的突然，戛然而止。但那密集而富有沖擊力的聲音，卻依然在耳畔回蕩。如果春雨好比是鋼琴協(xié)奏曲，那夏雨就是一場規(guī)模宏大的交響樂，震撼著人們的心。

聆聽雨聲，我更加深刻地感到大自然的偉力，它應(yīng)該是大自然最奇妙的產(chǎn)物吧!

簡單作文600字初三篇3

英語課是無聊的，數(shù)學(xué)課是枯燥的，科學(xué)課雖然是有趣的，但我還是最喜歡語文課，為什么呢?因?yàn)檎Z文課最快樂!

每當(dāng)上語文課時(shí)，我就仿佛是一條魚，游在知識(shí)的海洋里。每上一篇新的課文，老師就會(huì)給我們有擴(kuò)展，有時(shí)是名人名言，有時(shí)是小故事，也有的時(shí)候是古詩。我最喜歡古詩了，因?yàn)槊侠蠋熤v古詩時(shí)，會(huì)先給我們有感情地朗讀一遍，就像是一位大朗誦家，使我陶醉在其中。她一手拿著書，一手拿著筆，會(huì)將這首詩描寫的景色畫出來。瞧，她提筆一畫，就把連綿起伏的青山畫了出來，又畫了一個(gè)又大又圓的太陽，更顯出了山的巍峨。

老師不僅愛給我們講古詩，也經(jīng)常把課上成“猜謎課”?！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”老師會(huì)提問：這是什么季節(jié)的詩?同學(xué)們爭先恐后的回答：“是夏天的!”老師接著提問：為什么是夏天的?有同學(xué)會(huì)回答：“因?yàn)樾『芍傅氖呛苫?，荷花是夏天?dú)特的風(fēng)景!”老師會(huì)立即表揚(yáng)這位回答問題的同學(xué)。當(dāng)然，語文老師總是毫不吝嗇表揚(yáng)我們，不管回答的對(duì)不對(duì)，都會(huì)受到老師的鼓勵(lì)，也讓我們更加自信了。

尊敬的孟老師，把我從一年級(jí)帶到了四年級(jí)，從拼音教到了文言文。有時(shí)候會(huì)在黑板上畫“符號(hào)”，說這是古代的象形字，是古人畫的畫。老師也會(huì)非常嚴(yán)肅地告訴我們：“我們身為中國人，應(yīng)該寫正正方方的中國字?！蔽野牙蠋煹倪@句話深深的記在心里，字寫得越來越工整，越來越方正。自然而然的，也就經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

啊!語文課，你讓我從一個(gè)不會(huì)說話的小孩，變成了說話有條理的女孩?？鞓返恼Z文課，我永遠(yuǎn)愛你!

簡單作文600字初三篇4

喜慶的大紅燈籠，展現(xiàn)著中國的吉祥，紅紅的中國結(jié)，聯(lián)結(jié)著億萬顆中華兒女的心。今天是十月一日，是我們偉大祖國的第__個(gè)生日。早晨我們來到了廣場，我們將在這里慶祝偉大祖國的生日，這一天我們懷著激動(dòng)、喜悅的心情，看見廣場上到處都是五星紅旗，許多人在廣場載歌載舞歡慶祖國生日，我們也很快加入了他們的行列。

我問爸爸：“今天是國慶節(jié)吧?”“是啊!”爸爸說，“呀!今天電視的新聞聯(lián)播會(huì)播放北京的升旗儀式，走，快點(diǎn)回家去看?！?/p>

我們回到了家，打開電視正好看見了被我們看見了北京升旗最嚴(yán)肅、最隆重的一面。今天我發(fā)現(xiàn)大人和小孩都有自己的慶祝方式，比如說爸爸和他的朋友就會(huì)在一起吃飯，用酒來慶祝國慶，可我們小孩不同，我們會(huì)畫一張畫或?qū)懸粋€(gè)作文來慶祝國慶。

晚飯后，我和爸爸媽媽到街上買了許多煙花回家，準(zhǔn)備在天黑后邀約大家一起共慶偉大祖國的生日。天漸漸黑了，我邀請的小朋友們也到了，我們一起來到了小廣場上，準(zhǔn)備放煙花。我們看到許多人也買了煙花，我想他們大概是和我們一樣在準(zhǔn)備為祖國過生日。

“一切準(zhǔn)備就緒，點(diǎn)燃煙火!”“ok!”話音剛落，一束束漂亮的煙火直沖夜空!看著天空中五彩繽紛的煙花，我的心情霎時(shí)也如同空中的煙花一樣無限綻放開來!我們放玩了煙花，我們還為今天準(zhǔn)備了一首歌，我們要同唱一首歌為祖國慶祝生日，我們唱起了《今天是你的生日》……

夜色已很深了，覺得肚子有點(diǎn)餓了，想去吃燒烤。我們來到了燒烤店發(fā)現(xiàn)今晚的各種燒烤都只收半價(jià)，原來這里的老板是新疆人，為慶祝祖國的偉大生日，每年這個(gè)時(shí)候他都只收半價(jià)。吃過了香噴噴的燒烤，我們又回到了小廣場，我們買了一個(gè)孔明燈，把它放飛了，看著漸漸遠(yuǎn)去……

簡單作文600字初三篇5

今天中午，媽媽下班回來給我?guī)Я艘粋€(gè)有趣的玩具，叫“萬花筒”。

媽媽神秘地對(duì)我說：“這萬花筒特別神奇。如果把它對(duì)著陽光搖動(dòng)著看，它就會(huì)出現(xiàn)不同的圖案?！蔽乙宦?，立刻從媽媽手上搶過萬花筒，奔向陽臺(tái)上對(duì)著陽光看。果然，透過小孔，我看到了里面的圖案，非常漂亮。搖一搖，再看，又是另外一幅美麗的圖案。好神奇啊!

為什么對(duì)著陽光看會(huì)這么奇妙呢?這么神奇的玩具是怎么做成的呢?想到這，我趕緊用媽媽的手機(jī)查看方法，因?yàn)槲乙蚕胫谱饕粋€(gè)萬花筒。

開始準(zhǔn)備材料：三片一樣大的長方形鏡片，一瓶膠水，幾張彩紙，一張黑色卡紙，一張透明玻璃紙。

我用膠水把三塊小鏡片粘在一起，形成一個(gè)三面體;把畫好各種圖案的小紙片粘在鏡片的底部，又用黑色卡紙粘成一個(gè)圓紙筒，小心翼翼地把三面體鏡片放入紙筒中。用膠水固定好后，再剪好一個(gè)圓形玻璃紙片，封好圓筒的另一頭。接下來，我把媽媽幫我剪好的彩色小紙片全都倒入圓筒中，再把卡紙貼在圓筒這一頭。最后，在卡紙上挖一個(gè)小孔。這樣，一個(gè)神奇的萬花筒就完成了。

我迫不及待地拿著自己制作的“萬花筒”來到陽臺(tái)上。當(dāng)我從小孔中看到各種各樣圖案的時(shí)候，心里甭提有多高興了!

科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩，讓我獲得了許多知識(shí)，享受到了很多快樂。

簡單作文600字初三篇6

風(fēng)瑟瑟，雨瀝瀝。

窗外，寒風(fēng)凜冽，望得出神間，一個(gè)披著雨衣，搖搖晃晃騎著自行車的身影，又一次浮現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)雨天的中午，同學(xué)們列隊(duì)準(zhǔn)備回家吃飯，誰也沒想到，天公不作美，給了我們一個(gè)措手不及。

有傘的同學(xué)得意地晃晃手中的傘，仿佛在炫耀一般;沒傘的同學(xué)只得陪著笑臉請求有傘的同學(xué)合用。我也沒帶傘，但我有帽子。于是，我心想，只能湊合用用了。

剛到校門口，迎面而來不是熙熙攘攘的人群，而一把把花花綠綠的傘海，有條紋的，有斑點(diǎn)的，有五彩的……各式各樣，應(yīng)接不暇。此時(shí)，我的衣服已經(jīng)濕漉漉的了，一絲涼意不禁鉆到了心頭?？吹竭@一把把的傘，我的心中更是如熱鍋上的螞蟻，焦急著企盼有把屬于我的傘。

到了散學(xué)點(diǎn)，老師直接喊了一聲“散學(xué)”，雨下得愈來愈大了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在已經(jīng)是大如黃豆了。只見一把把傘傘各自散去了，一旁的馬路上，車鈴聲，吆喝聲此起彼伏，如一陣又一陣的波浪。寬敞的馬路一時(shí)間被擠得水泄不通，人流車流的速度如蝸牛一般，此時(shí)已是混亂不堪。

茫茫人流中，我尋找著爺爺，與我一同心急如焚的還有我的許多同學(xué)，大家一個(gè)個(gè)踮起腳尖，舉目顧盼，焦急萬分。

驀地，一個(gè)熟悉的黃色雨披映入眼簾，那是爺爺!

只見他騎著自行車搖搖晃晃，時(shí)不時(shí)地用腳尖踮一下地，來保持平衡。在擁擠的人潮中顯得那么瘦弱，像一條要拼命保護(hù)孩子的老牛，掙扎著擠出人群，來到我眼前，我快速地跨上車，接過爺爺遞來的雨披，心中涌出一股暖流。

這應(yīng)該就是一種幸福的感覺吧。再回頭看看那些被淋成“落湯雞”的同學(xué)們，他們在被接到的那一刻也會(huì)跟我一樣的感受到來自家人的愛吧，這愛是那么平凡、那么平淡，稍不留意就會(huì)悄悄溜走，這些不起眼的幸福就是在歲月中沉淀的吧。

簡單作文600字初三篇7

榜樣的力量就像一股力量，讓我可以在成長的道路上奔跑;榜樣的力量就像一個(gè)螺旋槳，推動(dòng)著我的成長;榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。

每個(gè)人都有自己的榜樣，我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上，所以他是我的榜樣。

我又一次記得，當(dāng)我們的英語考試來臨時(shí)，我擠進(jìn)去讀英語書。然后，我開始考試，但是我覺得有點(diǎn)難，心里想：結(jié)束了，這次我一定是考砸了!然后還有幾個(gè)空的，比如：忘了花的英文。

果然這次只考了86分，看到錢奕林又考了100分，氣得在K英語書上死了，發(fā)誓下次不考100分不做人。

現(xiàn)在英語考試了，這次感覺很簡單，心想：這次一定會(huì)考好，一定會(huì)百分百考好。然后我就開始考試了。突然，我有點(diǎn)不耐煩了，但我想：錢奕林能拿100分，我也能!然后我繼續(xù)查，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤：我把人寫成了紙，應(yīng)該是人。然后，我立馬改回來了。然后我繼續(xù)查。所以我覺得這次能考個(gè)百分百，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。我寫錯(cuò)了。

試卷發(fā)下來，老師說：“這次百分之百“我在心里祈禱：一定是我，一定是我心跳加快，頭上出現(xiàn)了豆一樣的汗珠。“這是宋曉軍“沒想到我是100分，心里想：我是100分。這是榜樣的力量嗎?肯定是這樣的。

我又問了錢依林幾分，沒想到她考了99.5分，還因?yàn)橐粋€(gè)粗心的問題扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。

榜樣的力量是如此強(qiáng)大。