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關(guān)于自由優(yōu)秀小學(xué)生作文

時間: 嘉馨2 自由

  自由這個詞對我來說,就是無法觸碰的另一個世界,在那里或許我能得到真正的快樂,了解我到底是什么樣的我。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了關(guān)于自由優(yōu)秀小學(xué)生作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  關(guān)于自由優(yōu)秀小學(xué)生作文篇1

  最近的心情總是很失落,很煩躁。我不知道自己究竟需要寫什么。才發(fā)現(xiàn),原來認(rèn)識自己也是一件很重要的事情。人,真的是一種復(fù)雜的“高級動物”。有時,竟然連他們自己也不會了解自己最真切的想法,就如人們說不清自己喜歡某物的原因一樣!

  我喜歡自由自在的生活,我不喜歡拘束的生活。但是,現(xiàn)在我卻不得不改變自己的生活方式,不是為了自己的美好未來,也不是什么想向另一個方向改變自己,而是一種無奈!

  我很不明白,為什么18歲的高中生沒有自由,為什么高中生總是會被當(dāng)作父母去實現(xiàn)理想的工具呢?我想,每個高中生需要的自己的空間,而不是被束縛!

  今日的心很復(fù)雜,擁有一顆叛逆的心,又有一顆希望的心。

  今日的心不同于往日,今日的情也非夕彼。

  我想作回我自己,擁有我自己的自由生活,充實!

  關(guān)于自由優(yōu)秀小學(xué)生作文篇2

  小草想著大地,云兒想著藍(lán)天;花兒想著蓓蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由.

  從小到大,父母、老師……總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.媽媽總說我還不懂事,維護(hù)我就像一張白紙,在她心中,我永遠(yuǎn)是長不大的孩子.雖然我有好多心事,卻已不能說,與你知.難道就不能給我們留一點自己的空間嗎?父母總是什么事都愛自做主張,不順心時,總是愛把氣發(fā)在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,想小鳥一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,去遨游太空,沒有你們的約束,沒有你們的命令,甚至于連你們也沒有.但這只是我的幻想罷了,是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的.

  對于我的這種想法,別人認(rèn)為是不對的.因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養(yǎng)育大的,沒有父母,哪兒來的我們?父母的約束是對我們的關(guān)心,這是父母愛我們的一種方式……這些我都知道,可是他們也應(yīng)該站在我們的立場想一想,留一點小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛”著,那么遲早有一天我會受不了,會窒息的.所以有是難免我會排斥他們“愛”我的方式.

  在現(xiàn)實里,我不可以自由,但是在夢里,我可以:逃離到遠(yuǎn)方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時我會幻想,幻想著我自由了,我有一個屬于自己的世界,在這個世界里,沒有束縛,只有寬容、有愛,最重要的是有自由!

  那么,到底誰才能給我,我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的,只有束縛,只有命令……

  關(guān)于自由優(yōu)秀小學(xué)生作文篇3

  鳥兒身處于籠中,吃飽喝足,不經(jīng)風(fēng)霜雨打,卻久久地凝望著翱翔的雄鷹,這是為什么?羊兒身處于羊圈,優(yōu)哉游哉,不用跋山涉水,卻不住地注視著飛奔的駿馬,這是為什么呢?為什么它們都“身在曹營心在漢”呢?

  我從小體弱多病,父母自然就把所有的愛傾注于我,視我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里長大的孩子了。但是父母一昧地認(rèn)為“知識就是力量”,只有讀書才會出人頭地。加上他們認(rèn)為只有給孩子施加壓力,鎖住孩子對外界的向往,讀書才會上進(jìn)。于是他們給我在生活中,鎖上了一把枷鎖,而束縛的則是自由。看見其他跟我朝夕相處、一起學(xué)習(xí)的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂,而我只能在補(bǔ)習(xí)班里,啃著一本又一本沉重的教科書,內(nèi)心不由地產(chǎn)生對自由的渴望。我下定決心,一定要向父母說出自己的心聲。一放學(xué)我就展開了行動。

  辦公室的門虛掩著,幾束燈光如同水從水桶的裂縫里溜了出來,映照在我面前,這難道意味著首戰(zhàn)告捷?心中多了幾分信心,朝門內(nèi)望去,父母正談笑風(fēng)生,沒什么正事,我便輕手輕腳地走了進(jìn)去。“爸,媽,我有一件事想跟你們商量商量。”“什么事?”“這個…”“快點說,沒事就快去寫作業(yè)!”“等等,下午可不可以讓我到公園玩兩個小時,透透氣,散散心?”“腦子里就想著玩,不好好學(xué)習(xí),怪不得老師說‘鵬鵬最近心散了,學(xué)習(xí)也不太用功,上課沒精打采的,時常開小差,成績也明顯下降。是不是在家里玩瘋了?’我看就是這樣,一心想著玩游戲,成績可能不下降嗎?快去寫作業(yè)!”父母的話如同一把機(jī)槍,速度極快,不讓我有半點反駁的機(jī)會;父母的思維如同一臺電腦,任何零零碎碎的事,只要有關(guān)聯(lián),都可成為論證。我也知道,“可憐天下父母心”,每個人的父母都望子成龍、望女成鳳,誰都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆轍,過上好日子。為了不惹事生非,我背著黑鍋退出了房間。日后,我向父母提過多少像這樣的小要求,可都屢屢失敗。這個要求是如此微不足道,可為什么父母總不滿足我,讓孩子出去玩有錯嗎?

  昨晚,我又夢到父母牽著我的手,在草地上嬉戲,我臉上笑靨如花。

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