我愛你中國的漢字作文一 漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它承載了我們幾千年的歷史。下面小編給大家分享一些關(guān)于寫遨游漢字王國五年級優(yōu)秀范文，希望能幫到你!

　　關(guān)于寫遨游漢字王國五年級優(yōu)秀范文篇1

　　這段時間我們開展了語文綜合性學習活動——“遨游漢字王國”。通過這次活動，我們對漢字有了更多地了解：漢字的演變、漢字的歷史……

　　首先我們閱讀了兩大板塊的閱讀材料，分別是“有趣的漢字”和“我愛你，漢字”。然后我們自由組成了四人小組，還制定了學習計劃。接著我們按原定計劃開展了多姿多彩的活動。小盧搜集了漢字的起源的資料，還搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了書法家的故事和諧音歇后語。今天，我們班全體同學又開展了猜字謎、找錯字、交流歇后語和書法比賽的活動。

　　在上述活動中，我覺得“硬筆書法比賽”活動最有意義了。書法比賽在梁老師的一聲令下就開始了。同學們二話不說，埋頭揮筆，全班鴉雀無聲，只有“沙沙沙”的筆尖劃過原稿紙的聲音。我也不甘落后，迅速拿起我的專用筆，做到三個“一”，認真地書寫。梁老師則在一旁用手機拍下我們一本正經(jīng)，異常投入比賽的情景，我一筆一劃地寫著，決心要在書寫比賽中獲得一等獎。過了大概五分鐘，我才寫完第一首詩，這時我忍不住瞄了同學們一眼，這一瞄沒關(guān)系，卻瞄出了出乎意料的情景：同學們的腰板一個比一個挺得直，臉上的表情一個比一個嚴肅、認真，拿筆的手握筆握得一個比一個緊，生怕筆會掉下來，影響發(fā)揮……我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦!不行，決不能長他人志氣，滅自己威風，我也得加油!又過了四分鐘后，我才終于完成了我的作品，我自豪地把精心書寫的杰作加上去，并且發(fā)了個白日夢：“這一次的一等獎非我莫屬!”下午結(jié)果揭曉了，可惜呀，我不能如愿以償，只獲得了二等獎，我不能如愿以償，只獲得了二等獎。下次再努力吧!

　　“遨游漢字王國”的綜合性活動讓我們更熱愛祖國的文字與文化。

　　關(guān)于寫遨游漢字王國五年級優(yōu)秀范文篇2

　　我們每天都在和漢字打著交道，比如:看書、寫作業(yè)、讀報紙、寫信等等，統(tǒng)統(tǒng)都離不開它。可是，你對漢字又有多深的了解呢?那么，讓我來給你介紹一下吧。

　　漢字產(chǎn)生于4000多年前，傳說是一個叫倉頡的人模仿鳥的足跡創(chuàng)造了文字的筆畫，后來人們又根據(jù)各種事物的形態(tài)創(chuàng)造出了文字，這就是人類最早的文字——漢字?，F(xiàn)在我們看到的漢字跟以前的不太一樣，那是它經(jīng)歷了漫長的演變而來的。漢字由甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書，這就是它演變的過程。相信你也會為我們的漢字而驕傲。

　　我們的漢字不僅富有悠久的歷史，還是一種藝術(shù)。它十分的神奇、有趣。誰要是能寫出一手好字的話，能讓人羨慕不已。歷史上就有因?qū)懸皇趾米侄雒娜?。你看，柳公?quán)的字就很有特點，他的字十分大方，讓人一看就知道他是一個心胸寬廣的人，不喜歡和別人斤斤計較;再看王羲之的字，十分灑脫，可謂入木三分。

　　漢字還有一種中國獨有的形式——對聯(lián)。所謂對聯(lián)，就是上聯(lián)合下聯(lián)相互對應(yīng)。它的內(nèi)容能簡也能詳，極為巧妙。讓人不得不佩服漢字的神奇。

　　像站在泰山上看日出，會被那壯麗的美景而迷醉。我震驚，我驕傲，我自豪，因為我國有無與倫比的漢字;我堅信，在歷史的長河里，我們的漢字將會越來越散發(fā)出它那獨特無窮的魅力。

　　關(guān)于寫遨游漢字王國五年級優(yōu)秀范文篇3

　　這個星期我們進行了了解漢字、認識漢字的一個小活動。

　　因此，我有很多的收獲。

　　這次活動我也查找了資料，大家還精心制作了課件，大家都在積極參與這次活動，有什么做不好的地方張瑞霖還會幫忙加進修改。

　　但是在語文課講的時候，電腦好像進了病毒，突然出現(xiàn)了好多毛毛蟲，所以一下子跳到了后面，中間也有部分是我和隋浩瀚要講的，所以我們也沒有講，實際上我可以從中間選一個講的，但我還是表達能力差，不敢開口講。

　　中間部分的“摘蘋果”和“猜字”游戲最好玩了，可偏偏弄錯了那兩個。

　　再從中我也學到了不少知識，不管是自己組的還是別人組的，知識都很廣，所以我們大家學習的也很廣。

　　只一次活動讓我們收獲了不少知識，讓我明白了我的姓是怎樣從甲骨文演變到草書，還讓我懂得了漢字的來歷，還了解到了更多字謎，還有現(xiàn)代、古代的大書法家……

　　讓我理解最深的是街頭錯別字，文科一定要學好，做廣告的錯別字最慘，因為大家一看廣告上有錯別字，第一給人感覺就是次品，不想買，第二就感覺太沒文化，物品肯定也不好，一定要把語、數(shù)、英三科主課學好。

　　這就是我的收獲。

　　關(guān)于寫遨游漢字王國五年級優(yōu)秀范文篇4

　　這個星期，我們學習了第五單元——遨游漢字王國。令我感受到了漢字的魅力，使我不能不為祖先的智慧而感到驚嘆。

　　這次綜合性學習，我學到了許多關(guān)于漢字的知識。有漢字的來歷，漢字中有趣的諧音歇后語，漢字的演變，以及錯別字的危害……真是讓我大開眼界。

　　先來講講錯別字的危害吧。1983年，烏魯木齊市某掛面廠，因為一個錯別字，使18萬元付之東流。在我們的生活中，也有許多錯別字，這些錯別字都是我們在不經(jīng)意中產(chǎn)生的。我們一定要學好漢字，不讓我們祖先這偉大的藝術(shù)瑰寶出現(xiàn)瑕疵。

　　從學習中，我發(fā)現(xiàn)在漢字里，同一種意思可以由不同的詞來表達。例如“看”，可以用“瞧”、 “掃視”、 “東張西望”來表示;“吃”也有很多表達方法， “嘗”、“咀嚼”、“狼吞虎咽”……漢字真是奇妙啊!漢字有趣的地方還有很多很多，讓我們一起去體驗吧!

　　漢字不但有趣，它的演變過程也很漫長，上下有幾千年。從最早的甲骨文，到金文、小篆、隸書……再到草書、行書，最后才演變成了我們今天使用的簡體字。

　　我們的祖先多么偉大啊!我們要純潔祖國的漢字，把漢字發(fā)揚光大，讓它一代一代傳承下去，永不湮滅!

　　
看了關(guān)于寫遨游漢字王國五年級優(yōu)秀范文