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五年級(jí)單元同步作文寫生活中的啟示

時(shí)間: 莉莎2 [第四單元]XX帶來(lái)的啟示

  生活的書中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn),處處都給我們啟示。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級(jí)單元同步作文寫生活中的啟示,希望你們喜歡。

  五年級(jí)單元同步作文寫生活中的啟示篇1

  每個(gè)人都在生活中遇到過(guò)于無(wú)數(shù)次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成為一個(gè)只會(huì)在摔倒的地方原地打轉(zhuǎn)的人;也可能成為一個(gè)會(huì)在摔倒的地方不斷尋找出口,而走向成功的人。在我的生活中有一件事,給我留下了深刻的記憶,是我受用不盡。

  記得二年級(jí)時(shí),我正要學(xué)炒雞蛋,先倒好油,接著去開(kāi)火,啪、啪、啪連打了幾次都失敗了,這是怎么了?我有點(diǎn)耐不住性子了。彎下身子仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,什么毛病也沒(méi)發(fā)現(xiàn),就又開(kāi)始打開(kāi)關(guān)了。我用盡渾身解數(shù)才把火打開(kāi)。再吵的時(shí)候,又忘了翻面,結(jié)果本應(yīng)該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關(guān)好火,一屁股坐在沙發(fā)上,心里又惱火,又失望。

  人們常說(shuō):“看著容易,做著難。”這話一點(diǎn)不錯(cuò)。雖然這次失敗了,但我不甘心。一有時(shí)間就會(huì)在想為什么雞蛋會(huì)焦?怎樣讓它不焦呢?一天天過(guò)去了,我找了幾個(gè)要點(diǎn)后,心里有把握了就又開(kāi)始了我的第一道菜。先準(zhǔn)備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開(kāi)始炒,一下子把火打開(kāi)了,放上一點(diǎn)油,等油冒泡后把雞蛋放入鍋中,這時(shí)火要大一點(diǎn),用筷子慢慢翻動(dòng)雞蛋,大約七八分鐘后雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的,味道鮮美可口,我收獲了成功,我感到了喜悅。

  失敗、受挫只是一只“紙老虎”,只要你不被它嚇到就會(huì)更加不怕困難,更加不服輸,成功就在腳下。

  五年級(jí)單元同步作文寫生活中的啟示篇2

  小女孩的媽媽十分擔(dān)心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。

  媽媽疑惑地問(wèn)道:“孩子,你在干什么?”小女孩說(shuō):“上帝給我照相,我要微笑才對(duì)啊!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。

  生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡?,左折右轉(zhuǎn),終于到了“聽(tīng)雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(zhǎng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

  在這片清幽中,我感到,做人如品茶

  五年級(jí)單元同步作文寫生活中的啟示篇3

  生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈?,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。

  一天我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試。”對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快?;丶液?,我看見(jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我!難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦,想看一部電視?。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。

  
看了五年級(jí)單元同步作文寫生活中的啟示

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