優(yōu)秀小學(xué)生周記600字3篇
優(yōu)秀小學(xué)生周記600字1:
xxxx年x月x日 星期x 天氣:x
什么時候才能完成我的夢想呢?夢想又是怎樣才能實現(xiàn)的呢?像老舍寫的《駱駝祥子》經(jīng)過3次的失敗,最后成了一個墮落的人??梢妷粝胧悄敲吹碾y實現(xiàn)。夢想,又是什么呢?
我的夢想,又是什么呢?經(jīng)過很久的思考,又經(jīng)過很久的肯定,我終于肯定,長大,我要當(dāng)一個演員!可,我已經(jīng)確認(rèn)了,我的心還是沒有那么的澎湃,為什么呢?
是因為害怕嗎?害怕自己的夢想會破滅嗎?是的,夢想的破滅,對所有的人來說,都是那么的可怕,但又是那么的遙知可及,好像下一秒就要到臨似的。
夢想,會實現(xiàn)嗎?有些人會說:“會的,只要你努力,一定會的”你們講的是那么的斬釘截鐵,可你們有沒有想過,祥子他也是那么的努力,為了有一輛洋車,他不惜省吃儉用,拉車?yán)巳辏粸橛幸惠v洋車,是的,洋車有了,可才多久,就沒了。
是的,他很努力,他不屑,他為了能再有一輛洋車,不屑取了一個比他大十幾歲的女人,可到最后,洋車還是沒了。心愛的女人也沒了,他墮落了……
這就是夢想,一個可以讓你墮落,讓你一蹶不振的夢想。它可以是地獄,也可以是天堂。但,這岔路口,你想走哪條,還要你自己選擇,雖然去天堂比較難……
優(yōu)秀小學(xué)生周記600字2:
xxxx年x月x日 星期x 天氣:x
我的奶奶住在一個山清水秀的小山村里,房前有一個小池塘,屋后有一片小竹林,左邊是一望無際的田野,右邊是一戶人家。
奶奶家前的小池塘,池水清澈見底,不時的看小魚兒在水中自由自在的游著。在水里,魚尾形成一致的S形輕輕擺動。奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子。夏天,它們經(jīng)常來到這個小池塘游泳,也順便捉一些小魚兒吃。不過,也因為小鴨子經(jīng)常到這里洗澡,所以,我還做了牧童呢!在池塘的傍邊,有一棵高大的桂花樹。每到中秋節(jié)前后,桂花樹上就會有無數(shù)的小花。當(dāng)路人在桂花樹下走過,沁人心脾的芳香會讓人如癡如醉。
奶奶家的后邊是一片竹林。每次去奶奶家時,爺爺就會帶我去小竹林挖一些竹筍吃。每次我都會砍幾棵翠綠色的竹子回去玩。所以,我沒次的理由都不一樣:“爺爺,我?guī)卓弥褡踊厝ズ貌?”“爺爺,老師要我做根教鞭好不好?”“爺爺,我要做幾個燈籠,好不好?”“爺爺,美術(shù)老師要我做個風(fēng)箏,好不?”我每次這么說時,爺爺就會說:“好,我就給你去竹林子給你砍。”而我每次聽到這話時,就會說;“太好了!太好了!”在我的眼里,爺爺就是一個慈祥、和藹的的老人。
田野,是我最喜歡去的了。春天,一棵棵谷苗下種,使田野綠油油的,想一塊塊綠色的翡翠。夏天,稻谷已經(jīng)熟了一半,像一個個巨大的畫卷。秋天,金黃的稻谷成熟了!爺爺奶奶可高興了,因為稻谷成熟就可一豐衣足食了。金黃的稻谷在風(fēng)中說著悄悄話。冬天,白茫茫的大雪飄落下來,蓋在稻田上,像潔白而碩大的棉被。你說說,這么美的田野我怎么不會喜歡呢?
小池塘,小竹林,田野,成了奶奶家一道獨特的風(fēng)景線,在奶奶家美好的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。
我奶奶家美吧,希望你有空來這兒作客!
優(yōu)秀小學(xué)生周記600字3:
xxxx年x月x日 星期x 天氣:x
那天突然發(fā)了英語試卷。我望著那片刺眼的紅色,不敢相信自己的眼睛——“53分!”又不及格!我懵了,腦海里閃出前兩天爸爸和我的對話:
“如果你下次英語考試再不及格,那么你的微機和寫作就必須要放棄了,畢竟學(xué)習(xí)是最重要的。”
“但這個題太難了。我根本不會啊!我怎么能及格!”
“難?為什么人家能考滿分你卻不會!這樣吧,如果你再考不好,那你的愛好必須要減半!”……
我不敢再想了。我知道自己就站在一個岔路口,一邊是自己熱愛的微機編程,一邊是自己走向夢想的寫作道路。我彷徨了很久,還是難以抉擇。微機和寫作,就像一個天平,搭載著我的全部夢想。
這個決定真的好難,我拿不出自己想要的答案。我在這條路上反復(fù)徘徊,不知道自己該選擇哪一邊,難以割舍……
“不行!我什么都不能放棄,我要堅持到底!”我大喊著驚醒了。望著頭上明晃晃的臺燈,看看手上拿著的英語課本,我明白這只是一個夢。我張望著外面星星點點的燈光,沒有再睡,沒有再想這個可怕的夢,而是堅定的握緊了手中的課本。
十二歲的我,在思考
每當(dāng)美妙的放學(xué)鈴聲悄然打響,每個班的男生女生都從自己的教室迫不及待地涌出來,四種顏色的校服混在一起成了一股噴涌的彩色泉水,滾動著、噴薄著流向?qū)W校大門口,涌向已經(jīng)在那里翹首等待的家長和司機。
每到這個時候,學(xué)校門口的道路就會變得異常擁擠。汽笛聲、叫喊聲、抱怨聲不斷回響,大家都想快點到家,但人們都有秩序的排著。究竟是誰讓這個道路這樣擁擠呢?
原來,學(xué)校門口開了幾個飯店旅館,所以就經(jīng)常有車會停在路的兩邊進(jìn)去吃飯或住宿。這樣一來,本來就不寬的路面就顯得異常窄小,只夠一輛車過去,于是,這一兩輛車便成了堵塞交通的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;。再加之旁邊停的一大串班車,再寬的路也不能負(fù)擔(dān)這樣的重任呀!
但我很不明白,在離學(xué)校50米處就有一個很大的停車場,北邊還有一大片空地,但那里的車都少之又少,空蕩蕩的,為什么司機們不把車停在那里呢?我不明白了。大家為什么放棄清閑的空地而要去占領(lǐng)那狹窄的道路呢?
我思考了很久,但沒有得到答案。也許是我太小了吧,不能夠理解司機們焦急的心情;也許是我太認(rèn)真了吧,或許司機們沒有看到那個停車場吧……
我一直在思考著,想要得到自己想要的答案……
十二歲的我,在努力
“最近狀態(tài)不錯,繼續(xù)努力。”看到老師在家校聯(lián)系卡上寫給我的評語,我知道這是對我最近的表現(xiàn)的肯定。我輕輕的笑了笑,知道這是自己這幾天的堅持換來的,并且我決定要堅持下去。
我知道自己不能再拿自己的時間與成績來做實驗了,我沒有那么多時光供我揮霍了!有了上次的經(jīng)驗教訓(xùn),我明白低調(diào)才是自己需要的。
有了目標(biāo),有了計劃,自己也應(yīng)該努力了。
每天反思一天的行為,想想自己一天都在做什么,還是有作用的。取長補短,讓自己每天都有進(jìn)步,至少可以保證不退步。
我一定要穩(wěn)住心態(tài),不能夠像上學(xué)期一樣飄了,要用穩(wěn)定的情緒對待將要到來的一切,用忙而不亂的心態(tài)來梳理自己繁雜的思路。忙碌的一天,必須要做到有打算才行。