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個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

心得是一種重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們更好地記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力,從而更好地指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字?這里給大家分享個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字,方便大家學(xué)習(xí)。

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇1

我自20__年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),除去20號(hào)周日一天休息未上課,其余總計(jì)培訓(xùn)九天時(shí)間,培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)已結(jié)束并考核完畢,現(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作以下報(bào)告:

一、培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容

本次共培訓(xùn)三大課程,即《安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識(shí)》;《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》;《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》。

在《法律法規(guī)知識(shí)》課程中主要針對(duì)安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》,《職業(yè)病防治法》,《勞動(dòng)法》,《消防法》,《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊(cè)安全主任制度的相關(guān)知識(shí)。在本課程中,學(xué)習(xí)到我國(guó)安全生產(chǎn)的方針為“安全第一,預(yù)防為主”,從勞動(dòng)者的生命安全和身體健康,從危險(xiǎn)識(shí)別,從生產(chǎn)條件,從對(duì)勞動(dòng)者的安全教育和安全操作,從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內(nèi)涵,從完善安全生產(chǎn)條件,從開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育提高勞動(dòng)者的安全素質(zhì),從加強(qiáng)和完善安全管理的各項(xiàng)工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵,并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系等。

在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆,職業(yè)衛(wèi)生,機(jī)械安全,電氣安全相關(guān)知識(shí),主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故,本章知識(shí)內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。

在《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本觀點(diǎn),安全生產(chǎn)制度管理,安全生產(chǎn)檢查,特作業(yè)人員管理,現(xiàn)場(chǎng)安全管理,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),傷亡事故管理等相關(guān)知識(shí),本章主要從管理和制度層面上對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

二、對(duì)培訓(xùn)課程幾項(xiàng)重點(diǎn)概括

1、從國(guó)家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結(jié)論,因?yàn)槭玛P(guān)勞動(dòng)者的生命安全與身體健康,事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn),安全與效益不是對(duì)立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系,不能簡(jiǎn)單的分割,要統(tǒng)一看待。應(yīng)樹(shù)立和運(yùn)用系統(tǒng),預(yù)防,科學(xué)的觀點(diǎn)開(kāi)展安全工作和管理。所以加強(qiáng)各級(jí)干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識(shí)的學(xué)習(xí),是一項(xiàng)十分必要和重要的工作。

2、注冊(cè)安全主任制度是由廣東省借鑒英國(guó)新加坡等國(guó)和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)于1994年率先在深圳試行的一項(xiàng)制度。制度的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,解決“沒(méi)人管”和“不會(huì)管”的問(wèn)題,通過(guò)專職人員使企業(yè)全員增強(qiáng)安全法制觀念,提高安全生產(chǎn)意識(shí),掌握安全生產(chǎn)技術(shù),學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全生產(chǎn)知識(shí),推動(dòng)和開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)相關(guān)工作,諸如執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)相關(guān)法律,法規(guī)和方針政策,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全生產(chǎn)管理制度,工作檔案制度,安全操作規(guī)程等。

3、我國(guó)對(duì)安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)依法監(jiān)管,單位全面負(fù)責(zé),社會(huì)監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé),國(guó)家以法律形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)安全主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn),人人有責(zé),因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)與指導(dǎo)和安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

4、安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容有:(1):建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu);(2):建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度;(3):完善安全生產(chǎn)條件;(4):進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育;(5):開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查;(6):加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理;(7):做好事故預(yù)防和事故處理工作。接合公司實(shí)際情況,上述內(nèi)容將是我公司今后開(kāi)展安全工作的重要方面和主要方面。

5、引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀(jì)操作,思想上麻痹大意,技術(shù)上薄弱,知識(shí)上缺乏,上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等,物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷,物體放置工作場(chǎng)所的缺陷,防護(hù)用品的缺陷,設(shè)備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對(duì)人對(duì)物的監(jiān)管不力,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)控制,及時(shí)處理等。

三、公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀和不足

根據(jù)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三大課程內(nèi)容,我個(gè)人認(rèn)為公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀還不夠理想,從制度建設(shè)從人員管理從現(xiàn)場(chǎng)管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。公司領(lǐng)導(dǎo)雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強(qiáng)化,使之系統(tǒng),規(guī)范,細(xì)致。結(jié)合公司現(xiàn)狀,安全生產(chǎn)管理存在的不足概括起來(lái)主要有:〈1〉:各級(jí)干部的安全生產(chǎn)意識(shí)較為淡薄,安全法制意識(shí)較為淡薄,安全生產(chǎn)管理的專業(yè)知識(shí),專業(yè)知識(shí)技術(shù)比較欠缺,不能有針對(duì)性有目的的全面性的對(duì)員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓(xùn),指導(dǎo)疏引,監(jiān)督檢查,管理控制等?!?〉:公司對(duì)員工的三級(jí)四新安全教育培訓(xùn)工作力度不大,日常性持續(xù)性安全教育培訓(xùn),以及對(duì)事故責(zé)任人對(duì)事故案例對(duì)特種作業(yè)人員的專項(xiàng)教育培訓(xùn)工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作,未經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導(dǎo)致事故最直接的因素和隱患所在?!?〉:干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習(xí)能力,理解能力,實(shí)操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識(shí),理論修養(yǎng),遵章守紀(jì),創(chuàng)新變革等方面存在著不足?!?〉:公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的模糊,相關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任,操作規(guī)程,教育培訓(xùn),檢查監(jiān)督,危險(xiǎn)作業(yè),安全會(huì)議,應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場(chǎng)管理,檔案管理,獎(jiǎng)勵(lì)處罰,值班報(bào)告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標(biāo),安全價(jià)值觀,安全意識(shí),安全行為準(zhǔn)則,各項(xiàng)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)認(rèn)同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。

四、個(gè)人建議

建議公司從上至下應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理高度重視,針對(duì)安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容,建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,完善安全生產(chǎn)條件,進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育,開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理,做好事故預(yù)防和事故處理工作。

建議公司自行開(kāi)展或由輔導(dǎo)公司開(kāi)展對(duì)我公司中基層干部進(jìn)行相關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核。

建議公司在制度的建立健全上應(yīng)下功夫?qū)⑵渫晟破饋?lái),并將管理干部對(duì)制度的執(zhí)行作為獎(jiǎng)懲,績(jī)效,晉升,調(diào)薪等一項(xiàng)重要依據(jù)。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論知識(shí),思想觀念,法律法規(guī)等都有了直接的全新的了解,自我感到受益很深,但由于培訓(xùn)時(shí)間較短,培訓(xùn)內(nèi)容以前接觸較少,加之知識(shí)總量較大,個(gè)人在學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí),理解,接受上存在一定的限度,所以對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容還有待進(jìn)一步加強(qiáng)加深自身學(xué)習(xí),以期比較全面比較牢固的掌握相知知識(shí),以更好的為公司服務(wù)。

以上是我經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告,如有謬誤,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指正。

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇2

1、對(duì)于老客戶要堅(jiān)持聯(lián)系、熟絡(luò)關(guān)系、爭(zhēng)做朋友、滿足需求,最終到達(dá)銷售簽單的目的,最好能挖掘二次需求。

2、對(duì)于新客戶要使其理解產(chǎn)品、認(rèn)同產(chǎn)品;相信公司、信任我。然后,推銷產(chǎn)品,并不斷開(kāi)發(fā)新客戶。

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業(yè)務(wù)資料。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說(shuō)服力,多觀察、多傾聽(tīng)、多嘗試;對(duì)號(hào)段和各種增值業(yè)務(wù)的價(jià)位必須熟記。

2、電話交流方式要靈活多樣。針對(duì)客戶的行業(yè)、年齡、語(yǔ)氣等開(kāi)展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。

3、不斷學(xué)習(xí),與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)要廣泛了解其他方面的知識(shí),便于與客戶多方位交流;與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進(jìn)共同提高,營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。

爭(zhēng)取下月工作成績(jī)到達(dá)部門(mén)平均水平。

以上便是我十月的銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃。計(jì)劃與困難并存,請(qǐng)經(jīng)理多多指導(dǎo),我會(huì)好好努力克服困難,對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)!

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇3

非常榮幸參加了由-組織的這次信息工作培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅有內(nèi)容豐實(shí)的信息員經(jīng)驗(yàn)交流,而且有-的精彩講座,再加上革命圣地延安帶給人的革命傳統(tǒng)教育,可以說(shuō)是收獲頗豐,受益匪淺。無(wú)論是在信息工作的實(shí)踐中,還是在理想信念的追求上,都給了我很多有益的啟示。培訓(xùn)讓我在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),不斷反省工作中的不足,思考改進(jìn)的方法。下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作情況,談?wù)勏乱徊叫畔⒐ぷ鞯囊恍┰O(shè)想與做法:

一、以高度的責(zé)任感與緊迫感認(rèn)真對(duì)待信息工作。

信息工作,反映政府工作及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要情況,為政府把握全局、科學(xué)決策和具體實(shí)施提供及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息服務(wù)。它是領(lǐng)導(dǎo)做出決策的重要依據(jù),是領(lǐng)導(dǎo)的"耳目",有著不可替代的重要作用。高度的責(zé)任心,飽滿的.工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高度的政治敏感性,是做好信息工作的前提。信息工作是一項(xiàng)連貫、持續(xù)的工作,今后我要以輔助領(lǐng)導(dǎo)決策、宣傳高新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的認(rèn)識(shí)高度,面對(duì)自己的本職工作。以高度的責(zé)任心與緊迫感鼓舞激勵(lì)自己,不斷提高信息工作水平,更全面、更準(zhǔn)確的反映高新區(qū)教育事業(yè)的動(dòng)態(tài)與成果。

二、健全信息采集系統(tǒng)。

全面反映教育系統(tǒng)各個(gè)層面的發(fā)展情況,光靠信息員一個(gè)人是不夠的,一定要建立健全教育系統(tǒng)的信息采集網(wǎng),豐富信息員的采編素材。首先在區(qū)屬中小學(xué)層面進(jìn)行信息采集,發(fā)現(xiàn)、挖掘校園管理、學(xué)校發(fā)展中有價(jià)值、有意義的事件、現(xiàn)象或問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)教育局后,經(jīng)過(guò)整理、匯編再報(bào)管委會(huì)辦公室。在教育局機(jī)關(guān)層面也應(yīng)開(kāi)展信息報(bào)送工作。機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)教育管理與服務(wù)的不同方面,工作情況更具綜合性與代表性,機(jī)關(guān)各科室工作信息對(duì)于反映教育事業(yè)發(fā)展情況有著更重要的價(jià)值。教育系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)初步建立由區(qū)屬學(xué)校、機(jī)關(guān)各科室、教育局信息辦組成的信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織管理,細(xì)化工作職責(zé),提高信息采集系統(tǒng)運(yùn)行效率是下一步的工作重點(diǎn)。建立健全信息采集系統(tǒng),是信息報(bào)送工作及時(shí)、暢通的保證。

三、加強(qiáng)信息考核制度建設(shè)。

要進(jìn)一步完善信息報(bào)送考核制度,督促各信息采集點(diǎn)及時(shí)完成信息報(bào)送工作。把信息工作與中小學(xué)、各科室的業(yè)績(jī)考核掛鉤,量化考核,提高中小學(xué)校長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人對(duì)信息工作的重視程度。建立信息工作通報(bào)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)信息工作中的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)好的做法與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立信息工作獎(jiǎng)懲制度,責(zé)任到人,明確分工,及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),推動(dòng)信息工作向前發(fā)展。

四、加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)。

要逐步建立一支覺(jué)悟高、能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍。要加強(qiáng)對(duì)信息員的培訓(xùn)。教育系統(tǒng)信息員大多熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),有一定的公文寫(xiě)作能力,但要想做好信息工作還要不斷學(xué)習(xí)黨的教育政策與法律法規(guī),密切關(guān)注社會(huì)、民生的重點(diǎn)、熱點(diǎn),不斷提高理論政策水平與綜合分析能力。()通過(guò)培訓(xùn),不斷提高信息員的信息寫(xiě)作水平,提高報(bào)送信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性,從而達(dá)到提高信息質(zhì)量的目的。要加強(qiáng)信息員之間的交流溝通。通過(guò)辦公系統(tǒng)、qq群等多種方式,增進(jìn)信息員之間的相互學(xué)習(xí)與交流。讓大家在相互的借鑒學(xué)習(xí)中,擁有共同的工作認(rèn)同感與一致的工作趨向,在相互激勵(lì)中更高效更快樂(lè)的工作。

這次培訓(xùn),開(kāi)闊了視野,增進(jìn)了了解,提高了我對(duì)信息工作的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了信息工作方面的知識(shí),鼓舞了我開(kāi)展信息工作的信心與決心。在今后的工作中,一定要本著實(shí)事求是的原則,理論聯(lián)系實(shí)際,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,更好的完成信息報(bào)送工作。

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇4

參加拓展訓(xùn)練之前,看著行程表有著種種猜測(cè),卻始終無(wú)法想象過(guò)程會(huì)是怎樣,結(jié)果又會(huì)是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓(xùn)活動(dòng)之后,讓作為天明這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺,感觸良深!

一、信任隊(duì)友,相互協(xié)作

勇攀天梯這個(gè)項(xiàng)目對(duì)每一個(gè)人而言,心態(tài)比技能更重要,另外,二個(gè)人的高空合作體驗(yàn)是一種真正意義上的信任——把自我(的身體重心)完全交給對(duì)方!惟有如此,才能找到整體的平衡點(diǎn)。同時(shí),兩個(gè)人必須要彼此依靠對(duì)方的幫忙,才能共同攀上天梯,否則,無(wú)論一個(gè)人的本事有多強(qiáng),都無(wú)法自我完成任務(wù)。

二、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人努力一切化整為零

由于事先沒(méi)有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布,各小組在較長(zhǎng)一段時(shí)間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務(wù)。最終,我們的任務(wù)以失敗告終,而從中我深刻的體會(huì)到以下幾點(diǎn):

(1)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。做事前,做好計(jì)劃,多思考,想想做事中可能會(huì)遇到什么問(wèn)題,提前做好防范措施,有備無(wú)患。

(2)審時(shí)度勢(shì),從大處思考。游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個(gè)小組的利益為重,卻忽視了隊(duì)伍的大目標(biāo)。在工作中,即便我們自我再?gòu)?qiáng)大,如果公司實(shí)力提不上去,最終自我也會(huì)成為井底之蛙,沒(méi)有好的平臺(tái),本事也就不會(huì)有一個(gè)大的提升。

(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們,溝通的重要性。工作中,我們的確需要多思考,可是,及時(shí)向前輩請(qǐng)教,與同事多溝通,也會(huì)讓我們少走彎路,事半功倍。

三、彼此信任,相互關(guān)愛(ài)

在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,我們吸取之前的教訓(xùn),事先有計(jì)劃的部署研究,爭(zhēng)取利用有限的資源獲取最大的效益。最終決定幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼讓幾位男士先過(guò)去,剩兩位男士最終經(jīng)過(guò),他們主要起到承前啟后的作用,用托舉的方法懸空地把女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,這就是培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中,如果大家都各存異心,關(guān)系冷漠,缺乏交流,那樣只能與原先爭(zhēng)取的工作目的背道而馳。

四、戰(zhàn)勝自我,創(chuàng)造奇跡

高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼,困難自然迎刃而解。站在八米高的斷橋上,有恐懼,有顫抖,但當(dāng)我們鼓起勇氣縱身一跳之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)以往以為難以逾越的障礙,是那么不堪一擊。在職場(chǎng)和人生的道路上,我們會(huì)遭遇到很多這樣的斷橋,勇于挑戰(zhàn)會(huì)得到意外的驚喜,而退卻將一無(wú)所獲??墒怯谠谝馔饨绲沫h(huán)境帶來(lái)的干擾和暗示,也許一切是那么的簡(jiǎn)單,我們獨(dú)缺一顆平常心。

五、信任與職責(zé)共存

信任背摔這個(gè)項(xiàng)目讓我們明白信任與職責(zé)是共存的,當(dāng)站在背摔臺(tái)上背對(duì)著下頭的伙伴問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時(shí)候,臺(tái)上的人交予臺(tái)下的人以信任,臺(tái)下的人付予臺(tái)上的人以職責(zé),這種感覺(jué),是能真真切切看到并體會(huì)到的。僅有大家心往一處想,勁往一齊使,才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!

六、講究方法,眾志成城

讓人感觸最深的是我們的最終一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻,光滑、沒(méi)有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過(guò)去,才算勝利。哨聲響起,身體強(qiáng)壯的隊(duì)員們選擇在下頭咬著牙甘當(dāng)基石,讓同伴們踩著大腿、肩頭,將同伴高高托起,攀爬上去。。。已經(jīng)翻上墻頭的人,用力將后面的隊(duì)友往上拽,這樣一向到墻下只剩最終一個(gè)同伴的時(shí)候,大家開(kāi)始了激烈的討論,只為一個(gè)目的——不丟下任何一個(gè)隊(duì)友!最終,大家將一個(gè)體重較輕的隊(duì)員的腿牢牢抓住,從墻頭放下去,再牽住墻下最終一個(gè)隊(duì)友的手臂,大家合力將他們向上拉......當(dāng)最終一人成功躍上墻頭的時(shí)候,我們的喜悅溢于言表。

拓展訓(xùn)練結(jié)束總結(jié)的時(shí)候,大家說(shuō)著剛才穿越生死時(shí)踩過(guò)的肩膀和人,透著感動(dòng),一句話:如果這兩天的培訓(xùn)是真的,我們會(huì)做出什么的選擇,有什么樣的行為是,我們會(huì)更容易記住上頭拉我們的人,因?yàn)槟鞘瞧谕?。卻容易忽略背負(fù)我們讓我們踩過(guò)肩膀的人。我們會(huì)記住他們嗎生命是如此的脆弱,生活是如此無(wú)法把握,誰(shuí)也不能預(yù)料到誰(shuí)的明天會(huì)怎樣樣,我們唯一能做到的就是珍惜此刻的一切,珍惜身邊的每一個(gè)人!

總而言之,正如郭總在總結(jié)這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)所說(shuō)的,我們?cè)诨顒?dòng)中優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部展現(xiàn)了出來(lái),在之后的工作跟生活中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)點(diǎn),摒棄應(yīng)對(duì)困難怯懦逃避的缺點(diǎn),時(shí)刻堅(jiān)持著學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷的克服困難,勇攀高峰。

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇5

本人通過(guò)三立培訓(xùn)回來(lái),思想意識(shí)和個(gè)人工作能力都有很大提高,受益匪淺。還要真的感謝教育部門(mén)組織的培訓(xùn),為我們老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)。讓我和全市的優(yōu)秀教師走到―起來(lái),共同學(xué)習(xí)進(jìn)步感受,對(duì)今后的教學(xué)有了新目標(biāo),具體從以下幾個(gè)方面談起。

一、培訓(xùn)回來(lái),學(xué)校安排我上幼兒班,按理說(shuō)那幼教老師最合適,班上19個(gè)學(xué)生,最小的4歲,上廁所都還要老師幫助。我滿意的就答應(yīng)了,為什么呢?在培訓(xùn)中,有這樣一句話,服從,完全服從,絕對(duì)服從是軍人的信念,也是我們教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的信念,不要找任何逃脫的理由:

二、在接受幼兒工作后,我把三立精神帶到了班上,對(duì)學(xué)生嚴(yán),關(guān)心愛(ài)護(hù),體貼理解,對(duì)家長(zhǎng)熱情。加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的健康的團(tuán)隊(duì)精神,自己編了一套體操教孩子,讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。出了書(shū)本上的知識(shí)上完,還結(jié)合珠心算,教學(xué)生認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的加減法,特別是美術(shù)課,讓學(xué)生放開(kāi)的畫(huà)學(xué)生們畫(huà)出了很多滿意的作品,學(xué)期結(jié)束測(cè)評(píng)下來(lái)同學(xué)們都很優(yōu)秀,家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)提出來(lái)不要換老師,這學(xué)期學(xué)生由19人增加到31人,班上的學(xué)生非?;钴S,為城關(guān)五小一年級(jí)招生困難的情況下,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、終身學(xué)習(xí),培訓(xùn)后,我出了學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,另外還自己訂了一些專業(yè)知識(shí)的書(shū)集,有目標(biāo)有計(jì)劃學(xué)習(xí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了跟人打交道,多觀察學(xué)生、處理學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系。多聽(tīng)起他人意見(jiàn)。不斷反思與集累,從獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法。

四、敢于拼搏,有不放棄的精神,永遠(yuǎn)有自己的人格尊嚴(yán),做人的原則,自信心,如連自己都失去了,就不能做什么了,學(xué)會(huì)尊重理解他人,以自己的誠(chéng)信感動(dòng)他人,特別是我們教師代表了學(xué)校的形象,因此,樹(shù)立良好的形象,不僅是尊重自己的表現(xiàn),更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校的尊重。

在今后工作中,我一定會(huì)不斷反思、總結(jié),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,決心以這次培訓(xùn)為契機(jī),不懈努力學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),盡職盡責(zé),使自己成為一名優(yōu)秀的骨干教師,為黨的教育事業(yè)發(fā)出自己的光和熱。

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇6

人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時(shí)時(shí)危及著人們的生命,一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿??墒欠N種人們無(wú)法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對(duì)沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過(guò)本次培訓(xùn),聆聽(tīng)了三位專家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,觀看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過(guò)悉心整理,我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然

學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。

學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。

所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。

以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇7

年月日,我參加了縣扶貧辦組織的為期5天的“貧困村互助金”業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),通過(guò)幾天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我感到學(xué)有收獲,對(duì)我們今后開(kāi)展好今后互助金的相關(guān)工作很有幫助。

通過(guò)本次培訓(xùn),讓我對(duì)貧困村互助資金有了較深的理解,貧困村互助資金是指在貧困村建立的民有、民用、民管、民享、周轉(zhuǎn)使用、滾動(dòng)發(fā)展的生產(chǎn)發(fā)展資金,由財(cái)政扶貧資金、村民自愿交納的互助金、社會(huì)捐贈(zèng)資金等組成。重點(diǎn)在扶貧,關(guān)鍵在互助,方向在合作。其中:民有是指所有權(quán),即財(cái)政資金和捐贈(zèng)及增值部分歸全體村民所有;民用是指使用權(quán),即在運(yùn)行正常的情況下,屬互助社全體成員所有;民管是指運(yùn)作方式,即互助社內(nèi)部成員民主選舉管理機(jī)構(gòu),行使運(yùn)行、管理、監(jiān)督等職能;民享是指分配形式;即互助社通過(guò)收取一定的占用費(fèi)獲得收益,支付必要的運(yùn)行成本外,用于村里的公益事業(yè)和轉(zhuǎn)增本金;周轉(zhuǎn)使用是

指資金使用方式,即由一次無(wú)償投入轉(zhuǎn)為有償周轉(zhuǎn)使用。在行政村內(nèi)運(yùn)行和管理,主要利用“熟人社會(huì)”的社會(huì)壓力來(lái)防范和控制風(fēng)險(xiǎn)。不利用擔(dān)保、抵押等手段抵御風(fēng)險(xiǎn),也不采取合同、法律等正規(guī)制度來(lái)約束人們的行為。互助資金的宗旨是:積極探索和完善財(cái)政扶貧資金使用管理的新機(jī)制,增加貧困群眾收入,提高貧困村、貧困戶自我積累、自我管理、互助互濟(jì)和持續(xù)發(fā)展的能力。

人民銀行對(duì)互助資金提出了“四大原則”即:設(shè)立自愿﹑民主管理﹑服務(wù)社員﹑風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān);“四條紅線”即:不吸收存款,只吸收成員出資;不對(duì)外放貸,主要對(duì)成員提供信用互助服務(wù);不支付固定回報(bào),盈余主要用于積累;不跨區(qū)經(jīng)營(yíng)和不超規(guī)模發(fā)展?;ブY金的借款為小額借款,(一般情況下,第一次單筆借款的最高限額為3000-5000元)單筆借款的最高限額由村民大會(huì)討論決定?;ブ缃杩顬槎唐诮杩睿话悴怀^(guò)12個(gè)月。

具體借款期限由成員大會(huì)討論決定;借款人在歸還借款后可以申請(qǐng)下一次借款。鼓勵(lì)采用互助聯(lián)保小組方式使用互助資金,組成互助聯(lián)保小組一般由5—7人組成。還款方式有整借整還和整借零還兩種,整借零還還可以分期還款,整借零還可以少交占用費(fèi)。借款占用費(fèi)率按照能覆蓋互助社運(yùn)行成本的原則,由村民大會(huì)討論決定,原則上不低于當(dāng)?shù)匦庞蒙缤谕愘J款利率?;ブY金本金不能用于分配。借款占用費(fèi)收入可用于分配,方案由社員大會(huì)討論決定。

通過(guò)此次培訓(xùn),通過(guò)聆聽(tīng)各位專家的精彩講座,通過(guò)與各學(xué)員的相互交流,我認(rèn)識(shí)到啦互助資金對(duì)于貧困群眾的幫助性是非常大的?;卮搴?,我們要做好此項(xiàng)工作的宣傳,以便于把這項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處,發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

個(gè)人工作培訓(xùn)心得200字篇8

x年豐和集團(tuán)培訓(xùn)在河源萬(wàn)綠湖舉行,來(lái)到這個(gè)山清水秀的旅游區(qū),心情也感到很清爽,為期兩天的培訓(xùn),讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的東西,公司的培訓(xùn)安排也非常的明確,讓我覺(jué)悟到了先做人,后做事的道理,做個(gè)有道有德的人,才能打造一幫陽(yáng)光團(tuán)隊(duì),也才能帶領(lǐng)好一幫陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。

中國(guó)的古典國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),代表著中國(guó)五千年的悠久歷史,從小時(shí)候?qū)W的"人之初,性本善"到"弟子規(guī),首孝弟",再到今天于天罡老師講到的"道之大意,德之大意",做人從小就要接受熏陶,接受教育,以后才能成為一個(gè)堂堂正正的人,無(wú)論在家庭還是在社會(huì)做一個(gè)堂堂正正的人永遠(yuǎn)都是受歡迎的。特別是對(duì)走進(jìn)職場(chǎng)的我們,進(jìn)入一家公司就要就要踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤勤懇懇的做事,既來(lái)之,則安之,不要對(duì)社會(huì)、對(duì)公司、對(duì)身邊的人有任何抱怨,多從自身找問(wèn)題,努力改變自己、提升自己,為公司、為他人多做貢獻(xiàn)、多做犧牲,最后才能發(fā)展自己,也才能成為一個(gè)有道德的人。

能征善戰(zhàn)是我們做業(yè)務(wù)必備的一項(xiàng)技能,能打造并帶領(lǐng)好一幫能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍是市場(chǎng)、是公司所需要的優(yōu)秀人才,作為市場(chǎng)第一線的我們,首先必備的是自己是一個(gè)能征善戰(zhàn)的業(yè)務(wù)員,這樣才能融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,才能成為團(tuán)隊(duì)中的一員,眾人劃槳開(kāi)大船,團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了,作為團(tuán)隊(duì)中的一員也會(huì)跟著水漲船高,也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);在以后的發(fā)展中及時(shí)調(diào)整好積極的心態(tài),不斷提高自身的素質(zhì),塑造自己的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,最后我們每一個(gè)成員都會(huì)成為能征善戰(zhàn)陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊。

新的一年已經(jīng)開(kāi)始,梅州市場(chǎng)作為公司重點(diǎn)支持和打造的樣板市場(chǎng),作為市場(chǎng)負(fù)責(zé)人的我感到任重道遠(yuǎn),但是我將投入更大的努力,更多的精力來(lái)完成公司下達(dá)的指標(biāo),付出總有回報(bào),同時(shí)我也相信,先做好人,后才能做好事,最后才能帶領(lǐng)好一幫團(tuán)隊(duì)做好市場(chǎng)。

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