勞動教育課程報告心得感悟
心得是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西。寫勞動教育課程報告心得感悟有什么要注意的呢?這里給大家?guī)韯趧咏逃n程報告心得感悟,希望對大家有所幫助。
勞動教育課程報告心得感悟篇1
上星期我們迎來了本學(xué)期的勞動值周,我認為,我們認真重視了,也應(yīng)該認真對待這最后一次勞動值周。
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,也意味著水將越來越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經(jīng)退縮過,也許我曾經(jīng)猶豫過,也許我曾經(jīng)因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認真地,仔細地,用力地把拖把的水擠干。按捺不住閑情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經(jīng)有過想偷懶的欲望,也許我曾經(jīng)有過竄崗的念頭,但最后我還是老老實實,一步一個腳印地做好了我的本職工作(當然也是應(yīng)該的)。
我始終安分地打掃,也許由于太無聊,也許因為我認為這是一個勞動委員應(yīng)該做的,我認真的,很認真地用勞動,打掃學(xué)校來消磨這兩節(jié)課的時光。也許應(yīng)為這個,我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果,也許這個想法有表現(xiàn),炫耀的成分,可勞動老師始終沒有光臨,甚至連半步也沒踏進我的勞動區(qū)域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認真為學(xué)校奉獻,但認真地打掃始終充實著我兩節(jié)課的時光并讓我快樂著。
但是,功夫不負有心人,你的認真即使是默默的也總會被人們發(fā)現(xiàn)。那天,我們正在打掃,保安大哥經(jīng)過,不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實的體會到了認真勞動所能給予我們的快樂。
也許在以后的某一天,有人會夸獎文來是一所整潔的學(xué)校,我那是會很快樂,因為為這學(xué)校的整潔,我曾經(jīng)出過一份力。
當然,如果沒有夸獎,我還是會快樂。因為勞動最光榮,也因為認真對待一切事都會有好的回報,都會對將來有用,即使是很小的事。
所以,我快樂。
勞動教育課程報告心得感悟篇2
學(xué)校要充分發(fā)揮在勞動教育中的主導(dǎo)作用,把加強新時代勞動教育作為立德樹人的重要工作,貫穿于學(xué)校教育全過程,推動勞動教育進課堂、進教材、進頭腦。
一要整合教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)大中小學(xué)勞動教育貫通一體化。學(xué)校要根據(jù)教育目標,針對不同學(xué)段學(xué)生的&39;特點,從勞動意識、勞動體驗到勞動創(chuàng)造進行全面布局、整體設(shè)計,各有側(cè)重、循序漸進、螺旋上升地開展新時代勞動教育。小學(xué)低年級要注重勞動意識啟蒙教育,小學(xué)中高年級要注重勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育,初中要注重勞動知識、技能教育,高中要注重職業(yè)勞動體驗教育,中等職業(yè)學(xué)校要注重工匠精神培育,高等學(xué)校要注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
二要突出實踐教學(xué),強化勞動實踐和勞動教育。小學(xué)低中年級要以校園勞動為主,通過開展做好個人衛(wèi)生、打掃校園清潔、種植綠色植物等,讓學(xué)生感知勞動樂趣,培養(yǎng)勞動意識。小學(xué)高年級和中學(xué)可以適當走向社會、參與集中勞動,通過組織學(xué)生積極參加農(nóng)場生產(chǎn)勞動、社區(qū)服務(wù)勞動、公益志愿勞動、基地實踐勞動等,使學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)和志愿奉獻的精神。高等學(xué)校要組織學(xué)生走向社會、以校外勞動鍛煉為主,通過開展實習(xí)實訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會實踐、勤工助學(xué)等,增強學(xué)生誠實勞動意識,積累職業(yè)經(jīng)驗,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
三要提升保障能力,確保勞動教育長效開展。學(xué)校要加大對勞動教育人力、物力、財力等支持力度,多渠道拓展實踐場所,多角度健全經(jīng)費投入機制,多舉措加強人才隊伍建設(shè),多方面強化安全保障,著力提升勞動教育支撐保障能力,推動勞動教育扎實長效性開展。
勞動教育課程報告心得感悟篇3
為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的.中學(xué)生。
有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
勞動教育課程報告心得感悟篇4
11月初進入鄭州,放棄了計算機行業(yè),決定選擇銷售(商務(wù))。一開始我的志向是訓(xùn)練自己獨立,用挑戰(zhàn)自我的勇氣和榮辱的態(tài)度去做事!面對困難、挫折、委屈、孤獨、無助,我偷偷哭了很多個晚上,不是向任何人尋求幫助,而是想辦法度過!一切都不算什么,沒有人能真正讀懂我,關(guān)心我,這讓我很痛苦。
我一臉茫然地走進了市場部。說實話,進入市場部大大超出了我的預(yù)期。一開始我懷疑自己,不是懷疑自己的能力,而是懷疑自己的毅力。因為我知道市場部是所有部門中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好這份工作,怕自己偷懶。時刻提醒自己:這份工作不是非做不可,但既然做了,就一定要做好。一共做了三個行業(yè),都是毫無目的的工作,就像無頭蒼蠅亂撞,找點分考驗競爭,挑戰(zhàn)極限!每個轉(zhuǎn)折點都有原因,不是我沒有堅持,而是無奈太多!
我知道我是一個很感性的人,有兩面:表面堅硬,內(nèi)心脆弱。看了李強的演講,感觸很深,意識到自己的很多缺陷:任性、固執(zhí)、心高氣傲、自以為是、脾氣暴躁、小聰明反小聰明、不顧他人感受、獨斷專行!
勞動教育課程報告心得感悟篇5
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進行了清掃。風忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的&39;光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機會應(yīng)該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
勞動教育課程報告心得感悟篇6
什么是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛(wèi)生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創(chuàng)造成功。這種樂趣和喜悅,就像是生機勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻,你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的事情。如果地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創(chuàng)造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應(yīng)該永遠記在心里。勞動是一個人修養(yǎng)、道德、文化、內(nèi)涵最明顯的標志。是的,老舍老師曾經(jīng)說過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現(xiàn)了勞動的價值。一個商人曾經(jīng)說過:努力是發(fā)財?shù)年P(guān)鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應(yīng)該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。
勞動教育課程報告心得感悟篇7
放暑假了,我感覺應(yīng)該做一些力所能及的事情,我發(fā)現(xiàn)的紅領(lǐng)巾臟兮兮的,我想叫媽媽幫我洗一下,忽然想起常常說過的話:“自己的事情,應(yīng)該自己做?!?/p>
我先用水龍頭打開放了一盆清水,在把紅領(lǐng)巾放在水里浸泡,然后我把紅領(lǐng)巾撈上來,擦上肥皂,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的三角邊特別臟,我使勁的搓那個三角邊地方,不一會兒,我的手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的,真好玩!
搓完了后,我又把紅領(lǐng)巾放進了清水里搓,一下子,清水就像黑墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來,放在窗臺上晾。
媽媽看見了說:“肥皂洗了沒,應(yīng)該用清水再洗一次,才會干凈?!蔽乙贿呴_著水龍頭,一邊高興地對媽媽說:“這是我第一次洗,我不懂嘛!”我從窗戶上拿下了紅領(lǐng)巾,又放進了清水中搓起來,一連用了三盆水,直到看不到泡沫了,范文,撈出來擰干,再一次掛到窗戶上去曬。
我看著紅領(lǐng)巾被我洗干凈在的沐浴下,仿佛更加鮮艷了,這時一股甜絲絲的感覺涌上心頭,因為這是我自己第一次勞動的結(jié)果,能不高興嗎?媽媽看見我能做力所能及的事情,贊許的笑了。
勞動教育課程報告心得感悟篇8
11月28日我們開展了我們的公益勞動,我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動,卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先,此次活動增強了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象,我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進行的勞動,這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,保持黨的先進性。
其次,我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。
黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以,形象問題不是個小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。
最后,我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:
1、保持先進性,發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛干,并且做到吃苦在前,享受在后。
以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
勞動教育課程報告心得感悟篇9
一學(xué)期的大學(xué)勤毅課又結(jié)束了。在我看來,感恩的心和燦爛的微笑才是我們每次勞動后的工作宗旨。現(xiàn)在,我走在我們的校園里,感到無比的欣慰,因為這里有我們勞動時的身影,看到因為我們的勞動而更加整潔美麗的校園,就仿佛一個藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都積極的參與其中,也從中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會了對人生的思考。
每次勞動都會讓我學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西,我學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。每次對校園的打掃,我們都是用實際行動回報了這個陪我們走過了兩年時間的小家。我們長時間在教室里學(xué)習(xí),我們的身體都處于亞健康的狀態(tài),身體素質(zhì)還有待提高。而每一次實踐勞動剛好鍛煉了我們的身心,使我們的心無比的明亮。在勞動過程中,同學(xué)之間的情意增進了,加深了相互之間的了解,同學(xué)們彼此看到另一個不被大家熟悉的而又真實的自己。同時,我們也體會到了為學(xué)校服務(wù)的工作人員的辛苦,也讓我們對這個校園多了一份熱愛和責任。雖然每一次的勞動平常得不能再平常,但卻有十分重要的意義。
勞動實踐過程中,使我認識到“團結(jié)就是力量”的道理。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。維護好校園環(huán)境,是我們做為學(xué)校一份子的責任。美化校園,為校友們與各界朋友營造一個美好的形象,舒服的環(huán)境,感到我們學(xué)校是一個培養(yǎng)學(xué)生好素質(zhì)良好環(huán)境,使來到這里的每一個人看到這樣好的校園環(huán)境,都會有一個美好深刻的印象在腦海中回蕩。
一學(xué)期的勞動實踐如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想。無論做什么事情,都必須持之以恒,勞動如此,學(xué)習(xí)更是如此,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該從小事做起,從平凡事做起,以小見大,以平凡見不平凡,用自己的心做好每一件事情,認真負責,端正好態(tài)度,積極向上,努力拼搏,為自己以后在工作中打下一個牢固基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活鋪就扎實的踏腳石,為自己美好的明天創(chuàng)下輝煌的成就而努力。
勞動教育課程報告心得感悟篇10
上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長助理的校內(nèi)社會實踐任務(wù),對此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”本次校內(nèi)社會實踐,給我提供了一個良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細思考人生的價值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價值就在于創(chuàng)造價值,在于在社會實踐中奉獻自己,創(chuàng)造自己的價值。本次校內(nèi)社會實踐,作為學(xué)生校長助理,職責就在于替校長分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個部門。
上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報到。校長指導(dǎo)我們:要學(xué)會自主管理、主動服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時要講究方法,溝通時要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會實踐,我按照校長的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。
在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會實踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的同時,也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識,或許不能直接運用于實踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時,我也認識到,我們的快樂總是伴隨著奉獻的。在社會實踐服務(wù)的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻的人,就很難體會到奉獻的快樂。而這種奉獻精神必會伴隨著我,讓我越行越遠。
勞動教育課程報告心得感悟篇11
勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風氣,對青少年產(chǎn)生消極負面影響,導(dǎo)致一些學(xué)生勞動觀念淡化、勞動習(xí)慣弱化、勞動能力退化,加強勞動教育,成為落實立德樹人根本任務(wù)亟待補齊的短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育,我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。
在學(xué)校教育當中,我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念,鍛煉學(xué)生的動手實踐操作能力為主。可以在上課的時候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神,也可以設(shè)立勞動月、勞動周多給學(xué)生們實踐的機會,讓他們親身體驗勞動的快樂;在家庭教育當中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動??傊瑸榱私逃目沙掷m(xù)發(fā)展,為了培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,我們都應(yīng)該來重新定義勞動教育的內(nèi)涵,重新認識勞動教育的價值。
勞動教育課程報告心得感悟篇12
“春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領(lǐng)下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。
操場上原本生機勃勃地草坪現(xiàn)在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸?!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚威。
老師告訴我們,球形的細長的植物是我們?nèi)斯しN植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團,再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草?!蔽液敛涣羟榈赜昧σ惶?,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。
我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起??墒沁@雜草真夠倔強的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來?!拔疫€治不了一棵雜草?!蔽覛鈶嵉叵胫?。我又將雜草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提?!耙?!”這倔強的雜草終于被我消滅了。
我們在明媚的春光中結(jié)束了這次快樂的活動。同學(xué)們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風擺手向我們道謝呢。
勞動教育課程報告心得感悟篇13
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的.和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”
通過這次勞動課的經(jīng)驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果?!耙恢嘁伙?,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱?!碑斘覀兙筒秃笫O聺M盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。
在勞技課中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。
勞動教育課程報告心得感悟篇14
作為一名大學(xué)生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學(xué)習(xí)當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細心照顧,培土,鋤草,施肥。
或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說,大部分的同學(xué)都會深有感觸,對于城市的孩子可能會有些陌生,畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,可以讓他們更好的了解勞動人民。
x月x日,我隨校學(xué)生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務(wù)勞動,我們都很熱情地去參加這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道:勞動是最光榮的!
回顧逝去來預(yù)科將近一年,這一年的準大學(xué)生活即將接近尾聲了?;仡櫴湃サ狞c點滴滴,在這些日子里有過歡喜有過傷心,得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美,學(xué)會知足,“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法,當然他人的批評還是的虛心接受的。
當自己想去做的時候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動,活動;不僅要從家里到學(xué)校,兩點一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會中實踐。
大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會,因此我們更應(yīng)該開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的實踐能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的:社會實踐是必不可少的。一個真正的大學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)理論知識和實踐才算是一個合格的大學(xué)生。
通過這兩次的義務(wù)勞動,使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實,豐富了,我希望以后在社會中,大學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動與活動,去實踐更多。
勞動教育課程報告心得感悟篇15
持續(xù)了三個多月的暑假終于結(jié)束了,這意味著我們即將踏上大學(xué)的門檻,突然有一種興奮的感覺。想到自己會成為一個獨立的成年人,想到自己終于可以擺脫過去12年的“社交”生活,走向自己的“獨居”生活,心理上有一種說不出的喜悅。
一直認為,能體會到“獨居”的人是一個成年人。但是接下來十天的專題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。
來學(xué)校的第三天,我們開始了大一為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認的是,當我聽說我們的軍訓(xùn)一天只有四五個小時,我們都避開了烈日,我暗暗享受了很久,輕輕嘆了口氣?!皟e幸逃脫就好!”這十幾天我以為可以輕松上場,但我不知道,但還是沒有逃過這場災(zāi)難。
軍訓(xùn)教的動作和高中差不多,唯一不同的是氛圍。對,就是大氣。高中的時候,大家都是抱著玩的心態(tài)參加軍訓(xùn)的。當時教官對我們很溫柔。想到這里,我只能用“魔鬼”來形容今天的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得導(dǎo)師經(jīng)常說的話:你要記住這是一個整體,不要在里面做個人動作。如果一個人犯了錯誤,你們都會受到懲罰...從此,“集體”這個詞不知不覺就進入了我的心里。
不是不知道集體榮譽感,而是很少把它當成一件事。在過去,個人主義是最流行的東西。但是現(xiàn)在,當人們總是因為個人錯誤而受到集體懲罰時,他們不得不把它當成一回事。因為被懲罰不是一件好玩的事。
說到軍訓(xùn),我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著。說起來丟人,這個最簡單的動作簡單到大家都不用學(xué),但卻是我最不想做的事情。不能說是對一個人毅力的最好考驗。人是“動”的東西,也就是一個動態(tài)的東西??梢娢覀儽3滞瑯拥淖藙莩^半個小時是很痛苦的。但是,即使不喜歡,也還是要去做。這是軍訓(xùn)。其實站久了就知道了,只要不太注意,轉(zhuǎn)移注意力,站成軍人的姿勢也沒那么恐怖,可以習(xí)慣。
不要以為站著累了,蹲著舒服了,蹲完了,你會后悔的。真的,蹲著的時候全身的重量都落在右腿上,短時間是可以的&39;。長的話腿會麻。但是,當我蹲下來的時候,我的耳朵收到了一個非常有用的信息——我聽到一個教官說:“你要忘記你的右腿,你的右腳不是你自己的!”這句話真的很有用。我努力忘記右腿,效果真的很好。慢慢的,我忘記了我的累。其實這也是一個很好的教訓(xùn),就是說很多事情看起來很難,永遠達不到自己的目標,但是如果付諸實踐,就會發(fā)現(xiàn),即使是最難的事情,也會變得更容易做,也就是每個人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。所以,以后無論是學(xué)習(xí)還是步入社會,都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步,就成功了一半。
這樣,軍訓(xùn)真的很可怕。一點快樂都沒有嗎?當然不是!我們每天都有相當多的時間休息,所以自然有很多快樂!課間,教官會讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。導(dǎo)師也會發(fā)揮自己的才華,和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時候感覺很親近。其實我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓(xùn)的我,對這首歌更有感覺。
也許對于真正的訓(xùn)練來說,我們的軍訓(xùn)是微不足道的,但是這十天我們收獲了很多。十天,讓我知道了集體感情和團結(jié)的重要性。當然,以后也要記得要有努力的精神,不怕苦,不怕累…
軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開始。未來,還有很多挫折等著我們。我會牢記這十天的教訓(xùn),把學(xué)到的東西運用到生活的每一個細節(jié)。