寫人記事作文400字6篇
寫人記事作文400字1：
我們有一位很有耐心的班主任，我們叫她李老師，她還教我們語文。李老師有著一頭烏黑的卷發(fā)，鏡框后面有一雙銳利的眼睛，只要在臺下做一點小動作，她就能看得一清二楚。
李老師學(xué)識淵博，很有教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常給我們講一些課外知識：有地理的、有歷史的、有社會的.....最近日本人想搶我們的釣魚島，李老師就給我們講了許多關(guān)于釣魚島的故事，告訴我們長大要報效祖國，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。
李老師獎懲分明。有一次，集體朝會的時候我在臺下東扭扭、西晃晃，還不時和左右同學(xué)說話。當(dāng)然，這也逃不過李老師那銳利的眼睛。她看在眼里，記在心上。集會結(jié)束時，李老師嚴肅地向我們走來，炯炯目光落在我身上，我知道我會被罰了，心里像壓了塊沉重的大石頭，變得沉甸甸的。老師罰我寫一篇集會時不應(yīng)該說話的檢查，雖然檢查很簡單，但李老師那嚴厲的目光我永遠不會忘記。
老師還經(jīng)常表揚我呢!“六一”兒童節(jié)到了，李老師輕輕地把我叫到辦公室，把一本嶄新的書塞進我的手里，輕輕地對我說：“小毛，你的作文寫得不錯，可紀錄還要好點哦!”我點了點頭，表示以后認真閱讀、寫作，心里又慚愧又感動。
啊!老師，你就是大海，我就是海中的一只小船，在你的懷抱中勇敢前進、快樂長大。老師，你就是燈塔，指引我前方的道路。
寫人記事作文400字2：
一天中午，我們正在教室里高高興興地玩耍著，突然，一個圓臉的一年級小男生把我們叫出了教室，帶到了一年級三班——我們對口班級的教室，我們正納悶著呢，這時，一年級三班的班主任老師出現(xiàn)了，她親切地對我們說：“今天請你們中午一點鐘來教小朋友認字好嗎?”我們興奮地答應(yīng)了。
一點鐘，我們準時跑進了一年級三班的教室，教室里的小朋友已經(jīng)端端正正地坐好了，一雙雙渴望的眼睛好奇地盯著我們。這時，我們的李老師也進來了，她把一年級的生字測試卷發(fā)給我們，上面是我們在一年級時學(xué)的所有生字，這對我們來說特別簡單，可是，對一年級的小朋友來說就不一定了。
我把卷子發(fā)給了一位戴眼鏡的小男生，讓他把所有的字都讀一遍，不會的就說不知道，讓我給他畫上“O”，他用細小的聲音讀了起來，我仔細地聽著他讀生字的聲音，如果有聽不清楚的地方我就讓他再讀一遍。就這樣，我們完成了所有生字的測試。我數(shù)了數(shù)，他一共錯了17個，對了360個字，還是真的很不錯啊!
回到自己的教室后，我們嘰嘰喳喳地討論著，覺得這次活動不僅考查了一年級小朋友掌握的知識，還復(fù)習(xí)了自己所學(xué)的知識，真有意思呀!
寫人記事作文400字3：
今天，正值陽光明媚。我和老爸手持羽毛拍，準備來一場羽毛球比賽。
比賽馬上開始了，我心里盤算著應(yīng)該怎么贏。忽然，我眉頭一皺，計上心來。我心里暗想：呵呵，老爸球技我可不如你，但這招你可不如我!
比賽拉開了序幕，老爸讓我先發(fā)球。我結(jié)果羽毛球，不懷好意的說：“你讓我心發(fā)球，可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心，忽然往空中一拋，,然后假裝手忙腳亂，接不住球。這下可把老爸的好興致全毀了。我在一次發(fā)球，又假裝接不住球，老爸開始煩躁起來，對我說：“好好發(fā)!”我敷衍地點點頭，自信地說：“這次肯定沒問題!”眼看老爸不耐煩，我有故伎重演，結(jié)果老爸真火了。就在這時，我揚起拍子，將球狠狠地打了出去。那羽毛球就猶如一顆子彈一樣，氣勢洶洶的朝老爸飛去。老爸沒靜下心來，胡亂上去接，結(jié)果可想而知。我一邊蹦一邊高興地大喊：“贏了!贏了!”老爸不服氣地說：“再來一局!”“好啊!”我胸有成竹地說。
第二輪比賽開始了。這回老爸學(xué)聰明了，自己發(fā)。老爸為了挽回面子，一開始就發(fā)了個好球。而我呢，因為上局贏了就沾沾自喜，放松警惕，沒接住球。果然是關(guān)羽是荊州——驕兵必敗啊!老爸走過來語重心長地說:“輸贏并不重要，而是要正直的比。不能耍陰招。”我紅著臉后悔地點了點頭。
這次讓我們明白了，比賽要憑真本事，要公正地比，不能玩花樣。
寫人記事作文400字4：
元旦假期的第二天，早上天氣還不錯，陽光暖暖的照著大地。可是，到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風(fēng)呼呼地刮著，一個勁地沖著窗戶縫，好像想鉆進屋來呈一下兇，坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的天氣誰都想守在家里的空調(diào)房里，看看電視，聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區(qū)巡查一下。“啊?爸爸，你還要去哪里啊?”我好奇地問。爸爸笑著說：“走，愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎?”我什么也沒想就說：“好啊，好啊!”
在路上，爸爸才和我解釋說：“在這樣天寒地凍的時候，有一些流浪乞討在外的人，沒有住的地方，沒有防寒設(shè)施，我們就要去看看他們在外面過的怎么樣。”“那他們一定很冷呢!”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說：“孩子，到了現(xiàn)場你就知道了”。
我們開車走了好多地方，印象最深的算是老汽車東站了，有一個老爺爺，在寒冷的冬天，一個人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護著自己撿來的破爛，爸爸上去問寒問暖，老人家笑笑說：“老于你又來了?我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭，心情特別沉重。
風(fēng)還在呼呼地刮著，沒有一絲想要停下來的意思，可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。
寫人記事作文400字5：
今天開始我要當(dāng)?shù)艿艿募彝ソ處熈?。弟弟怎么還沒來?都要上課了!于是我去他家看看。(弟弟家離我們家很近，就在旁邊一幢房子里。)到了以后，我問舅媽弟弟在哪里，她說在臥室。我心想:弟弟還沒起床嗎?我上了三樓，進了臥室，果然，他還在呼呼大睡呢!我大喊了一聲：“起床啦!”它才迷迷糊糊地醒了過來。我以老師的模樣，叫弟弟起床、穿衣、刷牙、洗臉、上廁所。所有工序完成后我就拉著他到我家。
我說：“上課!”
他說：“起立!”
我說：“弟弟好!”
他說：“姐姐好!”
我說：“請坐!”
他馬上坐下了。
我說：“今天我們來學(xué)第一課，請把書翻到第4頁，請你跟著我讀:“春節(jié) 餃子 拜年。”
他說：“春節(jié) 餃子 拜年。”
……
下課時我說：“下課!”
他說:“起立!”
我說：“弟弟再見!”
他說：“姐姐再見!”
我說：“解散!”
他直奔門外。
后來，他天天都過來上課，看來是已經(jīng)養(yǎng)成了很好的習(xí)慣了，學(xué)習(xí)也有了很大的進步。依我看呢，他在這個寒假里上課還算挺認真的。上個學(xué)期以前弟弟的學(xué)習(xí)成績不理想，快開學(xué)了，我希望他在新學(xué)期里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取能得到“三好學(xué)生”，我也會繼續(xù)當(dāng)好一名小老師。
我感覺做老師挺辛苦的，看來以后我上自己老師的課時還得再認真點，尊重老師的勞動果實，會顯得很有禮貌哦。
寫人記事作文400字6：
那一天，無論如何也不能忘卻。
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸去出差，只留下我和媽媽去上象棋課。
記得那一天，地鐵站里人山人海，我和媽媽混在人群中，媽媽和我穿著花花綠綠的衣服在人群中格外鮮顯眼、美麗。
當(dāng)走到一個路口時，媽媽一轉(zhuǎn)身，拉著我的手就往電梯口里竄，這時我突然發(fā)現(xiàn)電梯旁有一個出站的標志便和媽媽爭論起來：
“媽媽，走錯了。”
“那有，快，跟我走，不然就遲到了。
“可……。”
“……”
媽媽一個轉(zhuǎn)身就上了電梯，我也顧不得那么多了，往下一個電梯口走，下了地鐵站，找了半天也找不到媽媽，后來，我通過工作人員找到了媽媽。
望著媽媽的白頭發(fā)，有多了幾根，心中一股慚愧油然而生。
那一天，無論如何也不能忘卻。
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸去出差，只留下我和媽媽去上象棋課。
記得那一天，地鐵站里人山人海，我和媽媽混在人群中，媽媽和我穿著花花綠綠的衣服在人群中格外鮮顯眼、美麗。
當(dāng)走到一個路口時，媽媽一轉(zhuǎn)身，拉著我的手就往電梯口里竄，這時我突然發(fā)現(xiàn)電梯旁有一個出站的標志便和媽媽爭論起來：
“媽媽，走錯了。”
“那有，快，跟我走，不然就遲到了。
“可……。”
“……”
媽媽一個轉(zhuǎn)身就上了電梯，我也顧不得那么多了，往下一個電梯口走，下了地鐵站，找了半天也找不到媽媽，后來，我通過工作人員找到了媽媽。
望著媽媽的白頭發(fā)，有多了幾根，心中一股慚愧油然而生。