相機(jī)定格下來的瞬間精彩，是美好回憶的永存。一張很普通的相片，其實(shí)隱藏著很多這樣或者那樣的故事，積攢在相片里的老故事，也會(huì)化成美好的回憶，在心里時(shí)刻存在。下面是小編整理的描寫照片里的故事主題作文范文，希望能夠幫助到大家。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇1】

那一天我正在家里翻照片，突然翻出了十幾張充滿回憶的老照片。

那是一個(gè)春天的夜晚，我出生了，我爸媽可高興了。

過了兩個(gè)月，我會(huì)吃腳丫了，我爸爸還以為我是不是發(fā)育太早了，但我媽媽又說早發(fā)育是好事，晚發(fā)育才是要命的事。又過了幾天，我已經(jīng)是一天到晚都啃腳丫了，我媽又說：“這該不會(huì)是我們兒子的天生習(xí)慣吧”！我媽媽想了辦法：在我的腳上涂上醋，當(dāng)我再吃時(shí)，酸酸的，就不吃了，慢慢地就改掉了這個(gè)毛病。誰知我雖然改掉了啃腳的毛病，但是我又開始有了吃手的壞毛病。

又過了四個(gè)月我會(huì)叫了，每次我要吃手，但媽媽又不給我吃時(shí)，我就開始大叫了，因?yàn)槁曇籼罅?，媽媽也就勉?qiáng)讓我吃了。但是我和媽媽之間的“戰(zhàn)斗”還沒有停息。

有一次，我媽媽把我手上也涂上了油，但那時(shí)我已經(jīng)兩歲了，我已經(jīng)不是以前的我了，我便把油抹在我媽的床單上了，然后跑到廚房，看到了豬蹄，就快快樂樂的拿到房間吃了起來。我媽做飯時(shí)沒找到蹄子，來房間問我時(shí)，一到房間就看到我的屁股正坐在豬蹄上呢，就破口大罵了。

每張照片都是一個(gè)回憶，一定要收好每一張照片哦。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇2】

一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。

媽媽在電腦上整理照片，我湊過去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……

記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。

剛下車，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點(diǎn)雜色，散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空格外藍(lán)，藍(lán)得干脆，藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態(tài)，欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤(rùn)，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時(shí)不時(shí)地被野花的清香吸引過去，好像對(duì)它有一種特別的留戀。我?guī)缀踝砹耍肱?，怕破壞這畫卷的安謐；想喊，又怕驚動(dòng)這畫卷的寧靜。我只有靜靜地躺在草地上，沖著湛藍(lán)的天空傻笑……這時(shí)，媽媽拿出相機(jī)，把這難忘的一瞬間拍了下來。

這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國(guó)的美好河山。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇3】

我有很多本相冊(cè)，里面記錄著我從小到大成長(zhǎng)的過程。每一張照片都講述著我不同的故事。

你看，這張照片是我在西嶺雪山上滑雪時(shí)照的。照片中，有許多快樂的人在白茫茫的雪地上滑雪。我穿著厚厚的防寒服，手里拿著雪杖，腳上穿著笨重的滑雪板正吃力地學(xué)滑雪，樣子搞笑極了。

記得那是今年二月九日，我和家人一起去西嶺雪山玩。天氣寒冷，但是我玩的太高興了，一點(diǎn)也感覺不到寒冷。最讓我難忘的是在滑雪場(chǎng)滑雪了。由于我初次滑雪，技術(shù)很差，摔了一次又一次。但我從不灰心，一次又一次地站起來。經(jīng)過我的努力，我終于掌握了滑雪的技巧，逐漸地，我能夠熟練地滑雪了。媽媽在旁邊很高興，給我拍下了這張珍貴的照片，“咔嚓”一聲，這幸福的瞬間就定格了。

“世上無難事，只要有心人”學(xué)滑雪既好玩又鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我有很大收獲。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇4】

我的相冊(cè)里有一張不同尋常的照片，照片上的我騎著一匹英俊的白馬，臉上一副緊張的表情。那是我今年國(guó)慶節(jié)去內(nèi)蒙古旅游時(shí)拍的照片。那一天，我們坐了三四個(gè)小時(shí)的車，終于來到了我夢(mèng)想中的大草原。草原無邊無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎和天連在一起。草原上有一群群奔馳的馬，還有三五成群低頭吃草的牛。我的心癢癢的，真想立刻坐到馬背上去遨游世界。

導(dǎo)游說可以馬上帶著我去實(shí)現(xiàn)愿望，但非讓我一個(gè)人騎一匹馬不可。我被抱上馬背，緊緊地拉住馬韁，害怕極了，可是也無可奈何。在大家的鼓勵(lì)之下，我稍稍坐正了，心也漸漸平靜了下來。沒想到那匹馬真乖，不用我拉韁繩，它也能跟著隊(duì)伍一起走。我的害怕馬上就消失得無影無蹤了。

騎在馬上，我覺得自己真像一位打了勝仗，凱旋歸來的勇士！沒想到我上馬的瞬間被爸爸“咔嚓”收進(jìn)了相機(jī)。每次翻閱那張照片，都讓我回想起騎馬那件有趣又刺激的事。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇5】

我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，臉上露出快樂的微笑。

說起這張獎(jiǎng)狀的來歷還要從我三年級(jí)是提起，一次期中考試，我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，試卷發(fā)了下來，我暗喜，這么簡(jiǎn)單！而且都是復(fù)習(xí)過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗(yàn)算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。

下課后，伙伴們和我對(duì)答案，最好一道填空題我填錯(cuò)了，是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò)，這樣，整整兩分我都會(huì)被扣掉，我失望極了。

第二天發(fā)卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯(cuò)了，可卻沒被扣分。

我開心極了，決定馬上把錯(cuò)誤改正，可我把橡皮掏出來的時(shí)候，卻有點(diǎn)猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚(yáng)了我的行為，為了鼓勵(lì)這種行為，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。

這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：誠(chéng)信是金。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇6】

照片可以記載一個(gè)人的記憶，寄托一個(gè)人的思念。

第一次見到那張照片，是在媽媽的影集里。我認(rèn)出了其中一位是姥姥，便指著姥姥旁邊的那個(gè)人問媽媽：“媽媽，這是我的姥爺吧?”媽媽輕輕撫摸著照片中的兩個(gè)人，緩緩說道：“是你的姥爺，這可是你姥爺和姥姥的一張合影?！?/p>

我沒再問什么，只是把手輕輕放在了媽媽的手上。在我抬頭的一瞬間，我看到了媽媽滿眼的悲傷和思念。

從我記事起，就沒有見過姥爺，對(duì)他老人家的記憶也只限于媽媽偶爾的談起。對(duì)姥姥則比較了解，印象里的姥姥是一位非常慈善，對(duì)我又特別好的人。

從媽媽那里，我了解到姥爺是一位很勤勞善良的老人，但情緒有些暴躁，對(duì)人也很嚴(yán)厲。即使自己的親生兒女，有了過錯(cuò)也從不遷就。姥姥給我的印象一直是幽默、慈愛的。最后一次見到姥姥，是三年級(jí)的暑假。記得那天早上，我還在與周公談天說地，就被媽媽從被窩里拖了出來，稀里糊涂地趕到了姥姥家?？吹嚼牙训囊凰查g，我驚呆了：姥姥蹲在地上，半倚在門框邊，嘴唇發(fā)白，一副奄奄一息的樣子。媽媽的臉色也一下變得蒼白，她也可能被姥姥的樣子嚇到了。但她卻很快鎮(zhèn)定下來，跑進(jìn)屋里，取來一床毛毯蓋在姥姥身上，又給姥姥到來一杯水，想遞到姥姥手里，可姥姥已經(jīng)拿握不住，只好塞到我的手里，然后掏出手機(jī)撥打了120。

救護(hù)車很快來了，一家人七手八腳把姥姥送上了車，救護(hù)車呼嘯著往縣醫(yī)院奔去。我則被舅舅送回了家。沒過幾天，便傳來噩耗――姥姥去世了。

從那以后，我有好幾個(gè)星期沒有見到媽媽。等再見到她時(shí)，媽媽似乎消瘦了許多。但媽媽見到我后，卻裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子，該干啥干啥，日子又恢復(fù)了原來的樣子。但我心里明白，媽媽一直很思念姥姥、姥爺。

我有好幾次看到媽媽一個(gè)人在房間里，拿著姥姥、姥爺?shù)恼掌矗粗粗?，便有淚花在眼中閃爍。我就想，媽媽一定很想念她的爸爸媽媽，就像我離開爸爸爸媽媽一樣，但我可以再見到我的爸爸媽媽，而媽媽則再也沒有機(jī)會(huì)了。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇7】

每當(dāng)我翻開相冊(cè)，一張醒目的照片就會(huì)映入我的眼簾，那是一張我們?cè)诤舆呉按兜恼掌??？吹剿?，那次野炊的情景立刻就浮現(xiàn)在我的腦海。

那是幾年前的春天，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按?。老師先給我們分好小組，然后讓我們回家準(zhǔn)備自己需要的東西。返回學(xué)校時(shí)，有的同學(xué)背了鐵鍋，有的同學(xué)拿了肉和蔬菜，還有的同學(xué)帶了碗筷和炒菜的佐料……

來到河邊，在老師告訴我們要注意安全后，我們便各自找了一塊平地挖坑、煮飯了。我們挖了兩個(gè)坑當(dāng)灶，放上鍋便開始煮飯。舀上水，淘好米后，我們就準(zhǔn)備燒火。其中一位同學(xué)將一把干草點(diǎn)著后就放在灶里，結(jié)果火竟熄滅了。他又把頭伸到灶口用嘴去吹，煙一下子鉆出來，熏得他眼淚都流出來了。他用手揉了揉眼睛，結(jié)果把自己弄成了一個(gè)大花臉，逗得我們哈哈大笑。

這位同學(xué)負(fù)責(zé)燒火煮飯，我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)炒菜。我們準(zhǔn)備做一個(gè)萵筍炒臘肉、一個(gè)炒胡蘿卜，再燒一個(gè)番茄蛋花湯。萵筍要?jiǎng)兤ぃ}卜要切，這都是技術(shù)活。雖然萵筍被我們剝得坑坑洼洼，胡蘿卜也被我們切得大小、厚薄不均，但畢竟是我們的勞動(dòng)成果，我們都很滿足。油出煙了，我們把切好的萵筍倒在鍋里。只聽見“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。那個(gè)同學(xué)趕緊舀了一勺鹽放進(jìn)鍋里，又把臘肉倒進(jìn)去，總算不濺油了。十分鐘后，菜終于做好了，我們心里別提有多高興了，圍在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓!”老師將我們幸福的身影保留了下來。

一次野炊留下了一段難忘的回憶，一張照片記錄了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇8】

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，偶然翻看那些老照片，一切還都?xì)v歷在目。

在那一冊(cè)又一冊(cè)的照片集里，我最喜歡的是那張兩年前的照片，當(dāng)時(shí)正是G20峰會(huì)舉辦之前，在杭州西溪濕地游玩時(shí)拍攝的，那正是二伏節(jié)氣，我身穿T恤，七分褲，手持船漿，站在小篷船船尾，回想起那次西溪之行真是美好!

杭州，古名臨安，作為南宋都城，美景自然數(shù)不勝數(shù)，白居易有詩贊杭州“依依裊裊復(fù)青青，勾引春風(fēng)無限情?！闭凳⑾模液桶职謰寢尠砣チ宋飨獫竦?，乘坐搖櫓船“漫游”西溪。

河道兩旁垂柳依依，水中魚兒自由自在的游著，空中飛過很多小鳥，水面群鳧游戲。我們一家坐在小木船里，船公是一位六十出頭，個(gè)子矮小，精神健碩的爺爺，小木船在狹窄的河道里迤邐前行。我不禁贊嘆道：“西溪的環(huán)境太美了!”各種植物、動(dòng)物，水里的、岸上的、天空的，都讓我目不暇接。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)河道的蘆葦上有很多淡粉色的、豆子般大小的東西，便問船公：“爺爺，這粉色的是什么呀?”他溫和地答道：“這就是螺螄的卵，沒見過吧?”，作為一個(gè)城市孩子，我看到螺螄都少，更不要說螺螄的卵了。“爺爺小時(shí)候就在這兒長(zhǎng)大，摸螺螄、抓青蛙，手伸入洞中，若覺得陰涼，就是蛇洞;若正常，就是蛙洞，一抓一個(gè)準(zhǔn)……”。隨著爺爺?shù)馁┵┒?，我的思緒不禁被爺爺帶回了他多姿多彩的童年生活……

爺爺口若懸河，講述了許多我聞所未聞的故事，最后又感慨到：“童年真美好，小朋友，你一定要珍惜呀。別看現(xiàn)在西溪環(huán)境美好，爺爺小時(shí)候這兒更美，若不保護(hù)環(huán)境，西溪就成‘昔溪’了!”

的確，現(xiàn)代社會(huì)注重發(fā)展工業(yè)、科技，卻忽視了甚至是無視環(huán)境保護(hù)，環(huán)境是我們大家的，也是我們從大自然得到的饋贈(zèng)，大家都要好好愛護(hù)環(huán)境，讓美好的環(huán)境不止在照片里，更在每一個(gè)人的眼前……觸手可及!

描寫照片里的故事主題作文范文【篇9】

我對(duì)照片中封存的往事一向沒有什么過多的懷念，只是覺得過去的都已經(jīng)過去了。唯獨(dú)對(duì)其中一張不同。那是我很小的時(shí)候拍的，照片中的人兒正在畫畫，顏料弄得滿地滿身都是，讓照片看起來尤為扎眼?？赡侨藘簠s不以為意，一手抓著畫筆繼續(xù)“潑墨山水”，另一手拿著一塊海綿充當(dāng)橡皮。哪怕臉上已經(jīng)糊了一大塊顏料，但那笑容依舊燦爛!那個(gè)人，就是我!

小時(shí)候，我非常調(diào)皮，家里的白墻無一處能逃脫我的魔爪。我爸出于無奈，只好請(qǐng)來了刷墻師傅。那師傅一進(jìn)我們家門，在看到家里的墻之后語塞了一下，說道：“你們家這墻挺藝術(shù)啊……”后來那墻也總算是刷白了，父親也滿意了，但在我心里卻總有一點(diǎn)空落落的。

后來，我知道了這門藝術(shù)叫做“繪畫”并且深深地受上了它。我開始努力學(xué)習(xí)并摸索著繪畫里的奧秘。漸漸地，我開始有了自己的畫作，一幅又一幅……，慢慢地給我灰白的房間帶了色彩和生機(jī)。后來為了畫畫媽媽帶我去了很多地方，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山和壯美景色，體會(huì)了他鄉(xiāng)的異域風(fēng)情以及一些不起眼卻讓人難忘的小角落，從而讓我的畫面慢慢豐富了起來。

再后來，我那狂放的藝術(shù)被挪到了紙上，但是由于紙張?zhí)?，無法發(fā)揮至盡，于是我學(xué)會(huì)了收斂。父親說收放自如才是一種真正的藝術(shù)。

我喜歡畫畫，它給我的生活增添了許多生機(jī)和樂趣，也為我的生活注入了一抹靚麗的色彩。我會(huì)一直堅(jiān)持著，還有那張有意義的照片我也將一直珍藏!

描寫照片里的故事主題作文范文【篇10】

夏日的微風(fēng)，吹拂歲月的絲弦，望向桌上的小學(xué)畢業(yè)合照，往事如潮水般涌來。

去年夏天，窗外的白樺樹依然那么沉寂，知了依然那么聒噪，棉花般的云朵依然映襯著湛藍(lán)的天空。畢業(yè)那天一切都是那么美好，美好得令人不舍。我們像是回到了從前：感恩泉旁，我們還是小孩子模樣;小樹林里，我們還是調(diào)皮性格，又是摘花，又是戲耍;教室里，我們又儼然一副書生模樣。可是，匆匆時(shí)光在我們腦海里只剩下了回憶。

拍畢定照的過程很是漫長(zhǎng)，大家似乎都不愿意讓時(shí)光消逝得那么快。我們感受著陽光的溫暖，攝影師趁著我們陶醉其中時(shí)趕昆抓拍了幾張。待我們回過神來，只看見老師眼角含淚朝著我們笑，那是欣慰的笑，也是不舍的笑。不知是誰先起的頭向老師鞠躬，大家都競(jìng)相向老師鞠起躬來，像是在無聲地向老師道謝。49個(gè)人，整整齊齊地跟著老師再一次出現(xiàn)在鏡頭前，這一次大家都沒有吵鬧，像是想體面地，不留遺憾地結(jié)束自己的小學(xué)生涯。隨著“咔嚓”一聲，我們畢業(yè)了!小學(xué)生涯結(jié)束了，一切回憶都被留在了照片里。

我回過神來，捧起照片，指間劃過那一張張稚氣的臉龐，每一個(gè)都是那么熟悉，那么真切，六年的歡笑、戲鬧……最終都以一張畢業(yè)照而完滿地畫上句號(hào)。我相信，那些深刻的記憶，那些關(guān)于友情、師生情的故事，終是留在記憶深處，我也堅(jiān)信，它們將伴我一生。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇11】

許久不見了一張照片，如今在整理書柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。微微泛黃的照片，映照出了歲月的滄桑，蒙在上面的灰塵被吹散，散，散走了昔日的年華。

那是我一年級(jí)時(shí)的一張照片，由于剛上小學(xué)，有很多地方需要用，所以第二天就要帶去?？苫氐郊?，一直到晚上才想起，此時(shí)卻已七點(diǎn)多了，外面又下雨了，再加上那時(shí)家里還沒買車，所以就想，今天先別說了，等明天再說。

后來，不知道我媽是怎么知道的，問我有沒有這種事，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭回答是。后來，我媽就載著我，帶著雨披，騎著電瓶車，就去找打印店打印。此時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，許多打印店都已經(jīng)關(guān)了門，我們跑了一家又一家，結(jié)果都是這樣。在雨中跑了半個(gè)多小時(shí)，我不禁有了些許睡意，我媽看我這樣，就只能回家，等第二天早上再去打印了?；氐搅思遥业诡^就睡，哪管什么刷牙洗臉。

第二天早上，我走下樓，便看見桌子上一個(gè)塑料帶，里面裝著我的照片——那是老媽在打印店門口等了半天，等到開門時(shí)打印來的！……這里好要有細(xì)節(jié)描寫，你可以想象母親是如何打印照片的一些細(xì)節(jié)

其實(shí)，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一張照片都會(huì)有一個(gè)故事，也許是開心的，也許是難過的；可能是迷糊的，也可能是清晰的……照片中也藏著許多人的情感，不論開心難過，不論傷心痛苦，在按下快門那一瞬間，都會(huì)被永久地記錄。

一張張照片中，藏著一個(gè)個(gè)故事，千萬張照片中，藏著千萬個(gè)故事，這些故事都是記憶流年中的些些碎憶，也是人生路上的塊塊顯眼石。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇12】

照片上的小女孩身后站著她的爸爸媽媽，你們猜一猜，她是誰？沒錯(cuò)！就是我！那是我們暑假去武夷山旅游時(shí)照的。

那天我們爬天游峰。還沒爬時(shí)就聽導(dǎo)游說天游峰有888個(gè)臺(tái)階。我不信，媽媽就說：“不信你就數(shù)一數(shù)！”我認(rèn)真地開始一邊爬一邊在心里數(shù)。過了不久，我就爬到了半山腰，一點(diǎn)也不累。我扭頭一看，哈！我把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我坐在石凳上等了好久，才看見他們像蝸牛一樣慢慢爬上來。我得意地對(duì)他們說：“看我跑得快吧，這山一點(diǎn)也不陡，我一會(huì)兒工夫就可以爬上山頂了?！闭f完我又繼續(xù)往上爬。沒想到后面的路越來越陡，臺(tái)階又高，偶爾還要手腳并用呢！累得我忘了數(shù)臺(tái)階，但是我還是堅(jiān)持爬到山頂。都說：“上山容易下山難”，果然不假，我們下山時(shí)感覺雙腿在微微顫抖，只能小心翼翼，一步一個(gè)臺(tái)階慢慢往下走。可憐的媽媽，嚇得一__坐在臺(tái)階上，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往下挪，我忍不住笑得彎下了腰。我可不怕，越走越快，很快又到了半山腰。等了半天，才看到爸爸苦著臉一瘸一拐地下來，原來，爸爸一個(gè)不小心，踩了個(gè)空，刮傷了腿。慶幸的是，沒從山上滾下來。不久媽媽也到了，她往山上指了指“你們瞧！"我們抬頭一看，峭壁上狹窄的小道擠滿了密密麻麻的人群，他們正往山上緩慢地移動(dòng)。旁邊的攝影師風(fēng)趣地說“這叫螞蟻搬家，來張照片吧！”于是，“咔嚓”一聲，一張照片就誕生了。

每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那天爬山的情景，想起那次難忘的旅游！

描寫照片里的故事主題作文范文【篇13】

從小到大，我的照片都珍藏在媽媽的箱子里。每張照片都講述著一個(gè)不同的故事，記載著快樂的童年。其中，我印象深的是我10周歲生日的那張照片。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)不由自主地拿起來看。每次我看到這張照片的時(shí)候，我便想起來那段美好的回憶，臉上就會(huì)漾起快樂的笑容。

你們看，那個(gè)穿著牛仔服，滿臉春風(fēng)地站在同學(xué)們的中間的小女孩就是我了。記得那一次，是我10周歲生日。前天晚上，媽媽給我買了一大堆糖果，有果凍、冰淇淋，還有一個(gè)可愛的大蛋糕。第二天，陽光明媚，我一大早背著書包去上學(xué)，手上提了一個(gè)大黑袋，里面裝了一些準(zhǔn)備分給同學(xué)們的糖果。我歡天喜地地走進(jìn)教室，只見同學(xué)們都神神秘秘拿著東西放在背后，笑嘻嘻地向我走過來。我剛坐在座位上，突然，同學(xué)們一齊對(duì)我說：“小琦，生日快樂！”說著，小妍送了我一個(gè)可愛的布娃娃，小森送了我一個(gè)漂亮的盒子，里面裝著一些糖果……我見了，激動(dòng)地對(duì)她們說：“謝謝你們！”

下午第二節(jié)課下課前，老師臉上洋溢著笑容，說：“今天是小琦生日，我們來為她送上祝福。有請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)?！贝蠹也患s而同地鼓起了掌，我的心里頓時(shí)樂開了花。同學(xué)們一邊拍手一邊為我唱著生日歌，還齊聲大喊：“小琦生日快樂！”我對(duì)大家說：“謝謝你們，這是我收到好的禮物?！崩蠋熣f：“小琦還要給我們發(fā)一些糖果呢！”大家開心地跳了起來。我把糖果拿出來分給大家。我發(fā)糖果的時(shí)候，老師拿著手機(jī)開心地拍下了一張張美麗的照片。發(fā)完糖果，老師叫她們把糖果高高舉起，叫我站在中間。瞬間，老師給我們定格下了這幸福快樂的這一刻。媽媽幫我曬出了照片，進(jìn)行了過塑。

現(xiàn)在，只要我拿起照片，就會(huì)不由自主想起當(dāng)時(shí)快樂的情景，一股暖流就會(huì)油然而生。它讓我感到無比快樂，心里像吃了蜜一樣甜。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇14】

時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開始滾動(dòng)起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來。

在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。

我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。

他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。

我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來。

這件事情已經(jīng)過去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

描寫照片里的故事主題作文范文【篇15】

在我家的相冊(cè)里，存放著一張我10個(gè)月左右的照片，照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔，那時(shí)是冬天，我?guī)е弊?，脖子上綁著圍巾，穿著厚厚的衣服，鼻尖上紅紅的，你可能會(huì)認(rèn)為是被凍紅的，實(shí)際上不是……

說來話長(zhǎng)，那天，我正坐在學(xué)步車上學(xué)走路，媽媽指手畫腳地對(duì)我說了一些什么，便下樓去了，我那時(shí)還小，聽不懂什么，跟在媽媽后面，當(dāng)作走平路一樣，也準(zhǔn)備下樓。誰知，我的一只腳剛跨出去，就覺得有些不對(duì)勁，隨后，我整個(gè)人就“咚咚咚”地摔下了樓梯，媽媽聽見了，忙回過頭來，我在停下的.那一瞬間，整個(gè)頭腦里什么都沒想，但是很快便反應(yīng)過來，哇哇地大哭起來。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來，抱出學(xué)步車，撫摸著我的頭。這時(shí)爸爸跑了過來，像個(gè)瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個(gè)遍，喘了口氣，說道：“還好，這輛學(xué)步車質(zhì)量不錯(cuò)，不是很嚴(yán)重，只是鼻子有點(diǎn)撞傷了?！?/p>

隨后，爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院，做了全面檢查，據(jù)他們的回憶，醫(yī)生是這樣說的：“這個(gè)孩子，別的地方都沒問題，就是這鼻子，留下了后遺癥，很容易流鼻血，請(qǐng)家長(zhǎng)以后帶孩子要小心一點(diǎn)，不能再碰到鼻子了?！?/p>

于是，從今往后，我又多了一份“艱巨”的工作：保護(hù)自己的鼻子。

每當(dāng)我看到相冊(cè)中的這張我紅著鼻子的照片時(shí)，總會(huì)想起我那令人心酸的往事，也總會(huì)摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我：以后我無論做什么是都要三思而后行，雖然我那時(shí)還小，但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……