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五年級(jí)我的同學(xué)作文

時(shí)間: 新華 五年級(jí)作文

選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力,讓讀者更容易被說(shuō)服。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的五年級(jí)我的同學(xué)作文?這里給大家分享五年級(jí)我的同學(xué)作文供大家參考。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇1

小明有一頭黑色的短發(fā),恫恫有神的大眼睛,尖尖的耳朵。他的特點(diǎn)是樂(lè)于助人和畫(huà)畫(huà)小明的學(xué)習(xí)成績(jī)特好,期末總是拿到標(biāo)兵,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次,我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě),于是,我就去問(wèn)他。他看了看題目和圖形后,笑了笑,說(shuō):“這道題比較難,不過(guò)用方程做就比較簡(jiǎn)單了?!薄芭?,那該怎么做?”“先……”

小明不僅學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)也一級(jí)棒!看,他送給我的“喜羊羊”圖像,栩栩如生,就像喜羊羊在我的面前。這我對(duì)他的好感增添了許多。過(guò)了一會(huì)兒,我把這張畫(huà)給小紅看,她驚訝地說(shuō):“你……你這畫(huà)哪來(lái)的?”“小明送我的?!蔽覄倓傉f(shuō)完,她就找了張白紙,請(qǐng)求小明畫(huà)一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十,十傳百。不久,全班都知道了小明畫(huà)的“喜羊羊”圖像,所以,一到下課,許多人都找小明畫(huà)“喜羊羊”圖像。但是,下課找他聊天就不容易了。

這就是我的同學(xué)——小明。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇2

班里的同學(xué)中,最讓我難忘的人就是黃偉。因?yàn)樗艿煤芸?,為我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上立下了汗馬功勞。他的速度,如同在草原上飛奔的駿馬,如同三國(guó)里的猛將呂布。

在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的黃偉和別的班的“猛將”一齊如利箭一般“飛”了出去。起先他們并駕齊驅(qū),爭(zhēng)先恐后。10米過(guò)去了,每位選手都開(kāi)始加速,變得馬力全開(kāi)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只聽(tīng)“嗖嗖嗖”的幾聲,選手們像一個(gè)個(gè)光影一般沖向終點(diǎn)。黃偉在那里最為突出,他早早的就把其他人都甩在了尾后。也讓我感到他好像在跑90米而別人卻要跑100米??斓搅?,快到了,黃偉又把自己的速度提了一提,好像自己馬上就要被超越了似的。終于,黃偉拿到了第一。我們頓時(shí)歡呼起來(lái),那幾秒鐘,真是讓我感到度日如年的味道啊!

預(yù)賽時(shí)的比賽,每位選手都用盡了全力,讓比賽變得精彩絕倫。可是,在決賽上他們又帶給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

決賽開(kāi)始了,每位選手剛開(kāi)始就已經(jīng)全力沖刺了,仿佛他們?cè)陬A(yù)賽上根本沒(méi)用全力。他們飛快的沖向終點(diǎn),就像看見(jiàn)了紅色的牛群。一個(gè)個(gè)全都使出了吃奶的勁向前沖。他又一次不負(fù)眾望的把第一帶了回來(lái)。

黃偉,他就是我們班的跑步健將,在每次跑步比賽上都能看見(jiàn)他的身影,都無(wú)一不展現(xiàn)了他的速度的飛快。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇3

我的同學(xué)于長(zhǎng)松,他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙圓溜溜炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴,有著又瘦又高勻稱(chēng)的身材,顯得十分精神又帥氣,他不但好學(xué)而且樂(lè)于助人,還是一名運(yùn)動(dòng)小健將。

于長(zhǎng)松是一名運(yùn)動(dòng)健將。每當(dāng)下課的鈴聲一響,來(lái)到操場(chǎng),他就像一支離弦的箭一樣到處飛奔去玩兒。在上學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了六人二百米比賽,體育老師一聲哨響后,選手們就向終點(diǎn)飛奔出去。只見(jiàn)于長(zhǎng)松那對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腿像一匹脫韁的野馬一樣狂奔出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將其他的選手落在后面,最終于長(zhǎng)松沒(méi)有懸念地成為了第一名,后來(lái)他還在四人接力賽和跳繩比賽中為我們班級(jí)取得了很好的成績(jī)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他歡呼,為他鼓掌,為他自豪。也正是因?yàn)樗?jīng)常鍛煉身體,身體很健康,從來(lái)不生病。以后我也要向他學(xué)習(xí),經(jīng)常鍛煉身體,讓身體壯壯的,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要為班級(jí)爭(zhēng)光。

于長(zhǎng)松酷愛(ài)讀書(shū)。他經(jīng)常閱讀很多課外的書(shū)籍。如《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》……由于他愛(ài)讀書(shū),懂得的知識(shí)特別多,我們都稱(chēng)他“小博士”。只要我碰到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我就會(huì)向他請(qǐng)教,他也很樂(lè)意幫助我,輔導(dǎo)我。

這就是我的同學(xué),我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)——于長(zhǎng)松。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇4

我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)能廢寢忘食,的同學(xué),也是我的好朋友。他就哦是我們班無(wú)人不知無(wú)人不曉的何宇軒。他紅撲撲的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,再戴上一副小眼鏡,讓他更加神氣,雙目炯炯有神地注視著前方,眼睛顯得更加明亮。

他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),好學(xué)習(xí)的人。那一次,他讀書(shū)正讀得入迷,突然開(kāi)飯了。他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,好像也沒(méi)有聞到飯菜的香味。我看他那么入迷,叫了好幾次他都沒(méi)反應(yīng)。我打完了飯。用手拍了拍他的背,在他耳邊說(shuō):‘’吃飯了。‘’何宇軒這才抖了抖身子,打飯去了。但他打完飯一回來(lái),又把書(shū)放在桌子里看,飯都沒(méi)顧得上吃。他津津有味地看著。好像那本書(shū)里有個(gè)‘’魔‘’總在吸引他是的。他亂吃了幾口,送碗去了?;貋?lái)他又看起書(shū)來(lái)。唉,真拿他沒(méi)辦法。上課的時(shí)候,總是第一個(gè)舉手,把手舉的高高的,他一站起來(lái),便說(shuō)出一些我們想不到,深?yuàn)W的道理。還有一次,我們考英語(yǔ),上面的題雖然不是很難,但也有一定的難度,考試成積宣布:何宇軒一百分。我們向和何宇軒投去欽佩的目光。他只是那么微微一笑,并不驕傲。只是冷靜而有風(fēng)度地在臺(tái)上站著。

怎么樣?這就是我的朋友小書(shū)迷何宇軒。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇5

在小學(xué)里,我在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了五年的時(shí)光。在這五年的時(shí)光里,我交到了許許多多的好朋友,聊起他們,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)活蹦亂跳、活潑可愛(ài)的同學(xué)。

瞧!她那烏黑的頭發(fā)每一根都像蠶絲一樣柔軟,一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。一張櫻桃小嘴,每當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí),總會(huì)露出她那尖尖的小虎牙,最特別的要數(shù)她那爽朗的笑聲和燦爛的笑容了。她就是我的同學(xué)——張怡鑫。

張怡鑫是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

一天中午,我們都很快吃完飯下樓去玩了。今天是我們這一條打掃清潔,可是我看著教室空無(wú)一人。只好自己一個(gè)人掃地了,此時(shí)我心里多么想找?guī)讉€(gè)人來(lái)幫幫我呀!看著空蕩蕩的教室我知道讓人幫我已經(jīng)是不可能了。我無(wú)奈地掃了起來(lái),掃了不一會(huì)兒,張怡鑫走進(jìn)了教室,看這滿(mǎn)天的灰塵捂住了嘴,不解地問(wèn):“陳銳婧,教室里怎么只有你一個(gè)人在掃地?!蔽覞M(mǎn)頭大汗,一邊掃地一邊說(shuō):“同學(xué)們都去操場(chǎng)上去玩了?!睆堚未舐晫?duì)我說(shuō):“那我來(lái)幫你一起掃吧,你掃一、二組,我掃三、四組?!蔽姨痤^疑惑地問(wèn):“真的嗎?”張怡鑫笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然了,我什么時(shí)候騙過(guò)你?!闭f(shuō)完張怡鑫飛快地跑向了陽(yáng)臺(tái)拿起了掃帚埋頭開(kāi)始掃了起來(lái)。我們兩個(gè)一人掃兩組,不一會(huì)兒就掃完了??粗蓛舻慕淌?,我想如果沒(méi)有張怡鑫幫忙,我不知道掃到什么時(shí)候了?

她就是我的同學(xué)——張怡鑫一個(gè)樂(lè)于助人的人。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇6

這一周我們換了新組也換了新同桌,我的同桌是一個(gè)漂亮的女孩——陳昱帆。她長(zhǎng)了一雙美麗而又烏黑的大眼睛,張著一樣圓圓的臉,嘴唇每天紅紅的不仔細(xì)看還以為涂了口紅,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮每天甩來(lái)甩去。

她的嗓音動(dòng)聽(tīng)極了,并且非常喜歡唱歌,她每次給同學(xué)唱歌時(shí),聲音中總含著一點(diǎn)羞澀。

她雖然不聰明,但在小組討論中她總是勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解與不明白的地方,她總是用請(qǐng)問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我們,我們也不好拒絕。在同桌對(duì)答案時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了不同之處她并不是立刻修改自己的答案,而是和我對(duì)質(zhì),直到弄清了她才說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀!”

她非常的勤奮。在語(yǔ)文課上,她只要是不懂的生僻字、詞語(yǔ)……她就向我請(qǐng)教,我很喜歡她這個(gè)愿意學(xué)習(xí)、敢于請(qǐng)教問(wèn)題的組員。在數(shù)學(xué)課上我們自習(xí)時(shí),因?yàn)橛泻芏啻鸢覆幌嗤?,所以我們決定問(wèn)老師,但我們都不敢去,她為了確定答案便壯起膽問(wèn)老師,等到有了答案她便很開(kāi)心或是平靜地糾正自己的錯(cuò)誤。在寫(xiě)作時(shí),她還會(huì)問(wèn)我怎么做,我很樂(lè)意幫助她。

這次找到了這樣的同桌是我的“幸?!?,因?yàn)樗敢鈱W(xué)習(xí)、愿意鉆研、勇于表達(dá),就連有時(shí)候我這個(gè)組長(zhǎng)都還要去問(wèn)問(wèn)她呢!

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇7

我有一位同學(xué),他并不引人注目,但他有一種堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

以前學(xué)乒乓球的時(shí)候,教練說(shuō)要我先學(xué)會(huì)顛乒乓球,只有能連續(xù)顛到50個(gè)才能開(kāi)始學(xué)打乒乓球,因?yàn)槲沂潜人葘W(xué)的,所以我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)發(fā)球了,而他還在顛乒乓球,回憶以前我顛乒乓球的時(shí)候,那絕對(duì)是顛一會(huì)兒就要休息一會(huì)兒的——顛乒乓球可是非常累的呀!再看看他,我可以毫不夸張的說(shuō),他就像打了雞血一樣,就算汗如雨下,也一刻都不停,他的進(jìn)步簡(jiǎn)直就是突飛猛進(jìn),沒(méi)練習(xí)幾天,他就超過(guò)了我……

再說(shuō)說(shuō)近段時(shí)間,荊州電視臺(tái)的活動(dòng)“奔跑吧,少年”我們班榮幸的代表荊州小學(xué)“參戰(zhàn)”,可他,卻沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上主力隊(duì)員,而是進(jìn)入了替補(bǔ)隊(duì)員的隊(duì)伍。他每天跟著我們訓(xùn)練,累得汗流浹背,卻沒(méi)有半名怨言……有一天,他回到家,他姐姐對(duì)他說(shuō):“你又不是主力,何必累成這樣呢?”他說(shuō):“干什么都要有替補(bǔ)的,就像如果汽車(chē)沒(méi)有備胎,你敢開(kāi)上路嗎?所以,就算我是替補(bǔ)隊(duì)員,也要努力訓(xùn)練?!钡搅吮荣惼陂g,有許多同學(xué)受傷了,他果然加入了主力的隊(duì)伍,最終跟我們一起完成了比賽。

他就是我的同班同學(xué)張勁秋,他的這種精神深深地打動(dòng)著我,值得我們大家向他學(xué)習(xí),擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神,將受益終身!

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇8

我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫做黃曉奇,他和平常人一樣正??墒俏覀兊恼Z(yǔ)文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪,一說(shuō)到妖怪你們可能會(huì)想到一些令人覺(jué)得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學(xué)一點(diǎn)也不令人覺(jué)得驚悚和恐怖反而還覺(jué)得他十分的容易相處,讓人覺(jué)得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺(jué)得他人不錯(cuò)。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負(fù)義。

一天,我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球結(jié)果打著打著黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂?shù)徒Y(jié)果她卻一不小心把球頂?shù)搅司W(wǎng)球場(chǎng)那邊了網(wǎng)球場(chǎng)的門(mén)緊鎖著。的入口時(shí)爬進(jìn)去,不過(guò)天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。

下午,這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來(lái)有人把籃球拿出來(lái)了,可是一拿出來(lái)黃曉奇就去打球了,連一句謝謝也不說(shuō)。她就這一點(diǎn)忘恩負(fù)義。

可是總體是比較不錯(cuò)的只有那一小小的缺點(diǎn),可使人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢?人沒(méi)有十全十美。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇9

我有一位同學(xué),他并不引人注目,但他有一種堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

以前學(xué)乒乓球的時(shí)候,教練說(shuō)要我先學(xué)會(huì)顛乒乓球,只有能連續(xù)顛到50個(gè)才能開(kāi)始學(xué)打乒乓球,因?yàn)槲沂潜人葘W(xué)的,所以我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)發(fā)球了,而他還在顛乒乓球,回憶以前我顛乒乓球的時(shí)候,那絕對(duì)是顛一會(huì)兒就要休息一會(huì)兒的——顛乒乓球可是非常累的呀!再看看他,我可以毫不夸張的說(shuō),他就像打了雞血一樣,就算汗如雨下,也一刻都不停,他的進(jìn)步簡(jiǎn)直就是突飛猛進(jìn),沒(méi)練習(xí)幾天,他就超過(guò)了我……

再說(shuō)說(shuō)近段時(shí)間,荊州電視臺(tái)的活動(dòng)“奔跑吧,少年”我們班榮幸的代表荊州小學(xué)“參戰(zhàn)”,可他,卻沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上主力隊(duì)員,而是進(jìn)入了替補(bǔ)隊(duì)員的隊(duì)伍。他每天跟著我們訓(xùn)練,累得汗流浹背,卻沒(méi)有半名怨言……有一天,他回到家,他姐姐對(duì)他說(shuō):“你又不是主力,何必累成這樣呢?”他說(shuō):“干什么都要有替補(bǔ)的,就像如果汽車(chē)沒(méi)有備胎,你敢開(kāi)上路嗎?所以,就算我是替補(bǔ)隊(duì)員,也要努力訓(xùn)練?!钡搅吮荣惼陂g,有許多同學(xué)受傷了,他果然加入了主力的隊(duì)伍,最終跟我們一起完成了比賽。

他就是我的同班同學(xué)張勁秋,他的這種精神深深地打動(dòng)著我,值得我們大家向他學(xué)習(xí),擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神,將受益終身!

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇10

他是我的現(xiàn)任同桌。他有點(diǎn)黑,有一頭短發(fā),一張厚厚的大嘴巴,小小的鼻子上坐著一副黑邊框眼鏡。他就是我們班的“開(kāi)心果”——?jiǎng)深!?/p>

在一堂課上,他開(kāi)始“即興表演”了。

他問(wèn)我:“你還記得以前我們五(8)班的陳之珺嗎?”

“嗯?!蔽曳笱艿?。

“我是陳之珺?!彼谀7玛愔B的聲音,那聲音,叫一個(gè)“尖”。然后他把一只手做成蘭花指,微微上翹;另一只手則叉在腰上。接著“右躺”在肩膀上。隨即,尖尖的聲音再一次鉆進(jìn)我的耳朵里:“討厭的啦,嗯……”他隨后嘟了嘟嘴巴,眨了眨眼睛,把翹起的左手向前擺了擺。

之后,在他的頭上又添加了一個(gè)“助陣物”——粉色發(fā)卡。我看到他的樣子,哈哈大笑起來(lái)。我的笑聲引起了全班同學(xué)的注意,同學(xué)們看到了他的模樣,也都笑了起來(lái):有的手捧著肚子,低下頭笑起來(lái);有的仰天長(zhǎng)“笑”;還有的笑的雙腿直發(fā)軟……這時(shí),他故作不理解,眉毛緊鎖,頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,用手撐著腦袋,正常時(shí)應(yīng)該這樣問(wèn):“各位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)一下,本人有那么好笑嗎?”結(jié)果他硬說(shuō)成:“果味糖鞋,切問(wèn)牙蝦,本能有挪媽火肖咩?”

就這句話(huà),他不僅使我們笑得更厲害了,而且,讓我們的笑聲,傳遍全樓,傳遍全校,甚至傳遍整個(gè)南國(guó)明珠小區(qū)……他雖然十分搞笑,但是,他十分愛(ài)啃筆頭???,他又在啃了!他先把筆蓋放在桌子上,然后把筆尾放進(jìn)嘴里。等他把筆咬完時(shí),這支筆已經(jīng)被他的口水“包圍”了。

這就是我的同學(xué)兼同桌——?jiǎng)深!?/p>

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇11

我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫做黃曉奇,他和平常人一樣正??墒俏覀兊恼Z(yǔ)文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪,一說(shuō)到妖怪你們可能會(huì)想到一些令人覺(jué)得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學(xué)一點(diǎn)也不令人覺(jué)得驚悚和恐怖反而還覺(jué)得他十分的容易相處,讓人覺(jué)得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺(jué)得他人不錯(cuò)。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負(fù)義。

一天,我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球結(jié)果打著打著黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂?shù)徒Y(jié)果她卻一不小心把球頂?shù)搅司W(wǎng)球場(chǎng)那邊了網(wǎng)球場(chǎng)的門(mén)緊鎖著。的入口時(shí)爬進(jìn)去,不過(guò)天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。

下午,這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來(lái)有人把籃球拿出來(lái)了,可是一拿出來(lái)黃曉奇就去打球了,連一句謝謝也不說(shuō)。她就這一點(diǎn)忘恩負(fù)義。

可是總體是比較不錯(cuò)的只有那一小小的缺點(diǎn),可使人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢?人沒(méi)有十全十美。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇12

小胡是我的同學(xué),哦不!應(yīng)該說(shuō)是我的朋友。她個(gè)子不高也不矮,學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不差,但是__的味道倒是很濃。

平時(shí)下課后,她在男生面前算是個(gè)神氣十足的“暴力女”,她人緣很好,但男生一旦招惹她,她會(huì)把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止,有時(shí)更牛,直接把幾個(gè)男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所,害得男生只好求其他_幫忙去拿出來(lái),有時(shí)做個(gè)架勢(shì)就能把男生嚇跑,可是所有_中的“榜樣”哦!

在_面前,她可是大不同了,具有很多_的特點(diǎn),性格開(kāi)朗,當(dāng)時(shí)和同學(xué)鬧別扭了,馬上就能和好、一下課照樣就走在一起;也同樣喜歡小玩意兒,并且不喜歡男生在走廊上打鬧,擔(dān)心他們影響班級(jí)形象、導(dǎo)致被扣分。

她性格很好,但是上課成績(jī)不太好,雖然戴著一副眼鏡,但做的作業(yè)馬馬虎虎,寫(xiě)字也不太工整,語(yǔ)數(shù)成績(jī)都不怎么好,常被老師說(shuō)成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂(lè)天賦不錯(cuò),,她練過(guò)幾年鋼琴,音準(zhǔn)很好,還練過(guò)合唱、舞蹈,現(xiàn)在是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,說(shuō)不定是個(gè)當(dāng)舞蹈家的好料子哦!此外她的體育成績(jī)也較好,我倆比賽跑步時(shí),無(wú)論我怎么努力,她總是比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)(但我的體前屈比她好,因?yàn)槲铱墒前嗉?jí)里身體柔韌性數(shù)一數(shù)二的高手哦?。?/p>

我和她雖然交情不算太深,但相互間各有值得對(duì)方佩服的地方,我們是個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇13

瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!

她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說(shuō):“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái),她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來(lái)一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

“小子,不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去,留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過(guò)去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇14

小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好,特別是畫(huà)畫(huà),可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà),都是出自她的小手,真是畫(huà)什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫(huà)的畫(huà),得獎(jiǎng)也不小呢!看書(shū)也是她另一愛(ài)好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認(rèn)真外,還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!

我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

五年級(jí)我的同學(xué)作文篇15

人都是讀過(guò)書(shū)的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時(shí)幫助你,在你傷心時(shí)安慰你。

我有一個(gè)非常要好的朋友,可以說(shuō)是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā),厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛(ài)穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是李艷欣。

她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫(yī)院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣,李艷欣說(shuō):“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的?!蔽乙幌耄簩?duì)哦!真的很近,只要自行車(chē)騎幾下就到李??墒?,我又對(duì)李艷欣說(shuō):“李艷欣,你媽同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。

我還記得,以前的我,寫(xiě)字是不怎么好的。我便去向李艷欣請(qǐng)教,李艷欣說(shuō):“林宇露,我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你,但是我會(huì)盡我的努力幫助你!”我感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細(xì)節(jié)開(kāi)始做,教我如何寫(xiě)好一撇一捺,還建議我買(mǎi)了一本練習(xí)書(shū),讓我練習(xí)。后來(lái),我的字越來(lái)越漂亮了!

這就是我的好朋友,我能在小學(xué)期間遇到她,和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

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