探索天宮課堂的奧秘作文
探索天宮課堂的奧秘作文【篇1】
今天,我觀看了“天宮課堂”第一課,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。這次講課的老師可不是一般的“老師”,他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師,是神舟十三號(hào)乘組航天員。
這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識(shí),有“航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示”,有“太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示”,有“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,有“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,有“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。
其中我對(duì)“水膜張力實(shí)驗(yàn)”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是亞平老師給我們演示的。只見(jiàn)桌上擺放著一個(gè)金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然后繼續(xù)慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實(shí)驗(yàn)的最后,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn),實(shí)在是太有趣了!
亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號(hào)的內(nèi)部?!疤諒N房”,里面有簡(jiǎn)易的微波爐和飲水分配器,還有可愛(ài)的小冰箱,冰箱里還有新鮮的水果。
葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢(shì)都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了!
我的夢(mèng)想是我要當(dāng)上宇航員,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奧秘!
探索天宮課堂的奧秘作文【篇2】
今天我上了一節(jié)有趣的《天宮課堂》,里面介紹了天和核心艙,它長(zhǎng)有16米呢!王亞平、翟志剛、葉光富三位老師就在這里面為我們講課。他們講了很多有趣的知識(shí),還做了幾個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。
首先,王亞平老師帶領(lǐng)我們參觀了他們的太空家園,里面有用來(lái)健身的太空跑步機(jī)和太空自行車,還有一間太空廚房,里面的冰箱里有一些新鮮的蘋果,這樣,他們就可以吃到地球上的蘋果。他們還介紹了特制的企鵝服,專門對(duì)抗肌肉萎縮心血管功能下降。
接著,王亞平老師做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中最吸引我的是泡騰片實(shí)驗(yàn),王老師在水球里注入藍(lán)色的顏料,透明的水球一下子變成了藍(lán)色的。她再往藍(lán)色的水球里放入半片泡騰片,水球里就出現(xiàn)了很多氣泡,看起來(lái)就像地球一樣,真是太神奇了!
太空真是太奇妙了!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名航天員,去宇宙探索更多未知的奧秘。
探索天宮課堂的奧秘作文【篇3】
太空,是一個(gè)美麗又奇妙的世界,那里有許許多多的奧秘。20_年10月16日12時(shí)23分,神舟十三號(hào)成功發(fā)射,把翟志剛、王亞平、葉光富三位中國(guó)宇航員送到天宮號(hào)空間站。
20__年12月9日15時(shí)40分,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”,在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課,金珠小學(xué)組織我們學(xué)生觀看這場(chǎng)直播課程。
我看到天宮號(hào)空間站的內(nèi)部非常美麗。王亞平老師展示了自己的睡眠區(qū),倉(cāng)壁上貼著家人的照片,還擺著她喜歡的玩偶。天宮號(hào)空間站的廚房非常先進(jìn),有很多電子設(shè)備,包括電子加熱裝備、微波加熱裝備、飲水分配器,還有一個(gè)小冰箱等。
三位老師在天宮號(hào)空間站還做了很多實(shí)驗(yàn)。其中讓我印象最深刻的是水膜漲力實(shí)驗(yàn)和水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。水膜漲力實(shí)驗(yàn)中王亞平老師用一些水竟然能做出一張水膜,然后再做成一個(gè)大水球,真神奇!水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中往水球里注射一個(gè)大氣泡,葉光富老師的頭部就形成了一正一反兩個(gè)頭部圖像,真奇妙!
我真喜歡奇妙的太空世界!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名航天員!
探索天宮課堂的奧秘作文【篇4】
在太空有著一顆蔚藍(lán)的球,它叫地球,在太空中有一艘宇宙飛船,它叫天和核心艙,在里面有三名宇航員,他們分別是王亞平、葉光富、翟志剛。他們?yōu)槲覀冎v解了許多有趣的知識(shí)。
首先,王亞平宇航員,她為我們講解了天和核心艙里面的生活區(qū)、衛(wèi)生區(qū)以及廚房,讓我知道了廚房里面的冰箱雖然很小,但是可以讓宇航員吃上新鮮的食物。
然后,我知道了宇航員和我們的衣服并不相同,他們的衣服上帶有許多特殊的裝置,這件衣服叫做企鵝服可以幫助宇航員們避免肌肉萎縮。
接著,三位宇航員為我們做了各種各樣的實(shí)驗(yàn),例如,在太空把一顆乒乓球放在水中,乒乓球不會(huì)像在地球一樣浮起來(lái),而是沉下去。
通過(guò)這次“天宮課堂”第一課的視頻,讓我知道了太空有很多事情是和地球不相同的,如:在太空一顆乒乓球放在水中是沉下來(lái)的,而地球上是浮起來(lái)的。太空有著無(wú)窮的奧秘,有無(wú)盡的樂(lè)趣,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。
探索天宮課堂的奧秘作文【篇5】
今天下午,神舟十三號(hào)航天員翟志剛叔叔、王亞平阿姨、葉光富叔叔變身“太空教師”,在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講。這一堂課讓我收獲了許多太空的知識(shí)。
我印象最深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是神奇的乒乓球。首先,王亞平老師將乒乓球放在水中,然后用一個(gè)吸管把乒乓球給按下去,當(dāng)她把手松開(kāi)后,乒乓球不但沒(méi)有浮起來(lái),反而沉了下去。我很納悶,要知道在地球上,乒乓球如果按進(jìn)水里,肯定會(huì)浮上來(lái)。只見(jiàn)王亞平老師又將裝著乒乓球的水杯一扔,水瓶里的水不但沒(méi)有灑出來(lái),反而還飄在空中不停地打轉(zhuǎn),真是太神奇了。
我記憶猶新的環(huán)節(jié)還有王亞平老師用水袋做水球。只見(jiàn)王亞平老師將水袋里的水一滴一滴地灑在了水膜上。水膜上的水一點(diǎn)一點(diǎn)變寬,變圓,變大,最后變成了水晶球。接著,王老師往里面加了一點(diǎn)空氣,只見(jiàn)空氣把一個(gè)水晶球又分成了許多個(gè)小水晶球,就像變魔術(shù)一樣。王老師又將一袋顏料擠進(jìn)水晶球中,水晶球立刻就變成了藍(lán)色的,特別漂亮。她又將一個(gè)泡騰片放進(jìn)水晶球中,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的小氣泡從泡騰片里涌出,這些氣泡在水晶球里打轉(zhuǎn)。想不到水在太空中,會(huì)發(fā)生如此多的變化,王老師一番操作下來(lái),看得我目瞪口呆。
這節(jié)天宮課堂讓我學(xué)到了許多太空的知識(shí),讓我明白了科技的力量。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們祖國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),讓更多的人都能去太空“旅游”。
探索天宮課堂的奧秘作文【篇6】
今天,我觀看了“天宮課堂”第一課,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。這次講課的老師可不是一般的“老師”,他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師,是神舟十三號(hào)乘組航天員。
這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識(shí),有“航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示”,有“太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示”,有“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,有“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,有“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。
其中我對(duì)“水膜張力實(shí)驗(yàn)”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是亞平老師給我們演示的。只見(jiàn)桌上擺放著一個(gè)金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然后繼續(xù)慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實(shí)驗(yàn)的最后,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn),實(shí)在是太有趣了!
亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號(hào)的內(nèi)部。“太空廚房”,里面有簡(jiǎn)易的微波爐和飲水分配器,還有可愛(ài)的小冰箱,冰箱里還有新鮮的水果。
葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢(shì)都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了!
我的夢(mèng)想是我要當(dāng)上宇航員,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奧秘!
探索天宮課堂的奧秘作文【篇7】
你們了解宇航員嗎?可能你們不知道,但我今天看了一個(gè)神奇的視頻,這個(gè)視頻里就展現(xiàn)著宇航員在太空的生活,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)視頻吧!
在這個(gè)視頻中,三位宇航員老師給我們展現(xiàn)了太空神奇。他們已經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常神奇,驚得我下巴都快合不攏了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)名字叫做乒乓球沉在水底。在我們地球中,乒乓球放在水里,它會(huì)浮到水面,相反,太空就不一樣了,他們先有一個(gè)管子將乒乓球壓在水底,然后松開(kāi)管子那一刻,乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來(lái),結(jié)果里面的水竟然一滴都沒(méi)有掉下來(lái)。
宇航員老師們又做了一次實(shí)驗(yàn),而這一次實(shí)驗(yàn)更加神奇。他們首先拿出一個(gè)用來(lái)做水膜的一個(gè)模具,然后他們又往水膜里灌滿了水,一個(gè)宇航員老師又往外面加了更多的水,結(jié)果水模就成了一個(gè)大圓球。但這并不很神奇,最神奇的是當(dāng)另一個(gè)宇航員老師拿著一個(gè)注射器往里面注小水滴的時(shí)候,小水滴進(jìn)入大水滴之后,還是完完整整的一點(diǎn)破損都沒(méi)有,而且他那個(gè)大水泡的水一滴都沒(méi)有漏下來(lái),于是宇航員老師又在里面那個(gè)小水滴又抽了出去,可大水泡還是沒(méi)有裂開(kāi)。
太空真神奇呀,我也想上去做那些驚人的實(shí)驗(yàn)。唉,對(duì)了,他們還做了1個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是將他們的水袋里的水?dāng)D出來(lái),然后還可以吃,咱們地球上的水只能喝,而且要是將杯子倒過(guò)來(lái)它就全倒了,而太空可不一樣,太空倒過(guò)來(lái)一杯子,水竟然一滴也不漏,太空真的好神奇。