五年級(jí)下冊(cè)第四單元同步作文縮寫《草船借箭》
《草船借箭》中諸葛亮的膽識(shí)才智,受到后人的贊美。下面小編給大家分享一些五年級(jí)下冊(cè)第四單元同步作文縮寫《草船借箭》,大家快來跟小編一起欣賞吧。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元同步作文縮寫《草船借箭》篇1
周瑜很妒忌諸葛亮的才華,就在這次與曹操水上交戰(zhàn)時(shí)為難諸葛亮,于是讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,但諸葛亮說只要三天,并立下軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了二十條船、六百名士兵和一千多個(gè)草把子,并讓魯肅保密。
前兩天沒有動(dòng)靜,第三天四更,諸葛亮請(qǐng)魯肅到江上取箭,他讓軍士們把船一字?jǐn)[開,擂鼓吶喊,靠近曹軍水寨,當(dāng)時(shí)江面霧大,曹操看不清虛實(shí)不敢出動(dòng),他命令弓弩手只管射箭,不準(zhǔn)靠近。曹操又派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍,一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭像雨點(diǎn)一樣,落在了諸葛亮船的草把子上。諸葛亮又下令把船掉過頭來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。霧還沒有散,諸葛亮就帶著插滿了箭的船回營(yíng)了。曹操知道自己上當(dāng)時(shí),諸葛亮的船已經(jīng)順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锪恕?/p>
周瑜派五百多名士兵一數(shù),大約有十萬(wàn)多支箭。周瑜知道諸葛亮借箭的經(jīng)過后,長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
五年級(jí)下冊(cè)第四單元同步作文縮寫《草船借箭》篇2
周瑜嫉妒諸葛亮的才干。
有一次,周瑜讓諸葛亮造十萬(wàn)支箭。諸葛亮立下軍令狀說三天造不成甘心受罰。
于是,周瑜派魯肅去打探諸葛亮的行動(dòng)。
魯肅見了諸葛亮,諸葛亮向他借了二十條船、六百名軍士、一千個(gè)草把子、擺在船邊。告訴魯肅不要將消息透露給周瑜。魯肅很守信用,沒有告訴周瑜。
前兩天,諸葛亮不動(dòng)聲色。第三天,諸葛亮把魯肅請(qǐng)上船。( 吳江市震澤億龍紅木 -
他們的船開向北岸。此時(shí)江上霧很的,天還沒亮,船漸漸靠近曹軍水寨。曹操看不清虛實(shí),只好讓弓箭手放箭。諸葛亮吩咐讓船左右受箭。不一會(huì)十萬(wàn)支箭就到手了。
魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過,周瑜自嘆不如。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元同步作文縮寫《草船借箭》篇3
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算,回來報(bào)告周瑜。
諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船,每條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了,并且報(bào)告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒有什么動(dòng)靜。第三天四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開,讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實(shí),只好下令弓弩手朝對(duì)岸放箭,不讓他們近前。過了一會(huì)兒,諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。
周瑜聽到魯肅的講述后,自愧不如諸葛亮的才干。
看了五年級(jí)下冊(cè)第四單元同步作文縮寫《草船借箭》的人還看:
1.五年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文縮寫《草船借箭》
2.小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)單元作文縮寫《草船借箭》
3.五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)縮寫《草船借箭》優(yōu)秀范文
4.五年級(jí)第五單元作文縮寫《草船借箭》
5.五年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文縮寫《草船借箭》
6.草船借箭故事縮寫600字作文