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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)單元作文縮寫(xiě)《草船借箭》

時(shí)間: 莉莎2 [第五單元]縮寫(xiě)《草船借箭》

  看過(guò)《三國(guó)演義》的人,無(wú)不為諸葛亮“草船借箭”的大智大勇而激動(dòng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)單元作文縮寫(xiě)《草船借箭》,希望你們喜歡。

  小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)單元作文縮寫(xiě)《草船借箭》篇1

  周瑜妒忌諸葛亮很有才干,于是,便拿十天造完軍事需要的十萬(wàn)支箭做借口,來(lái)威脅諸葛亮。

  誰(shuí)知諸葛亮立下軍令狀,答應(yīng)三天造好,就走了。于是,周瑜派魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的情況。諸葛亮見(jiàn)了魯肅,便請(qǐng)魯肅幫忙準(zhǔn)備二十條快船'''''',并且不讓他告訴周瑜。魯肅見(jiàn)了周瑜,果真不提此事。前兩天諸葛亮什么動(dòng)靜也沒(méi)。而第三天四更時(shí),諸葛亮把魯肅悄悄請(qǐng)到船上,一起去取箭!船朝北岸開(kāi)去。在靠近曹軍水寨的情況下,諸葛亮下令讓船頭朝西,尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi)。并讓士兵擂鼓吶喊。因?yàn)榻响F很大,所以,多疑的曹操不敢輕舉妄動(dòng),只能讓弓弩手向諸葛亮的二十多條船射箭。隨后,諸葛亮又讓船頭朝東,尾朝西,繼續(xù)受箭。天快亮了,可霧還沒(méi)散。

  諸葛亮的船這時(shí)已扎滿了箭!借箭之后,諸葛亮下令讓船駛回南岸。因?yàn)榇研辛硕嗬?,曹操想追也?lái)不及了。周瑜通過(guò)魯肅知道了諸葛亮借箭的過(guò)程之后,非常佩服他的神機(jī)妙算!

  小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)單元作文縮寫(xiě)《草船借箭》篇2

  周瑜嫉妒諸葛亮的才干,故意為難諸葛亮。

  一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮上一軍事,要他在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻不慌不忙地說(shuō):“都督委托,當(dāng)然照辦,但我只需三日就行。”周瑜一聽(tīng),大喜,要諸葛亮立下軍令狀,之后便白瞎酒席款待諸葛亮。

  事后,周瑜派魯肅去諸葛亮那探一探情報(bào),魯肅便去了。

  到那后,諸葛亮就向魯肅求助了,要他借自己20條船,兩邊有草人,每條船上30人。還吩咐他不要把這件事告訴都督,否者計(jì)劃就完了。

  第三天,諸葛亮暗地里請(qǐng)來(lái)魯肅,陪他去取箭。他們駛向了曹軍水寨。到那后,諸葛亮下令軍士擂鼓,曹操一聽(tīng),大吃一驚,說(shuō):“現(xiàn)在大霧漫天,說(shuō)不定會(huì)有埋伏,我們只射箭,不出兵。”說(shuō)完,還從旱寨調(diào)來(lái)6000名弓箭手。

  一萬(wàn)多人一起射箭,諸葛亮的船一側(cè),都射滿了箭,他下令調(diào)轉(zhuǎn)方向,繼續(xù)受箭,不一會(huì),船另一側(cè)也扎滿了箭,諸葛亮便下令回去了。

  到了江邊,周瑜也派人來(lái)取箭了,一共十萬(wàn)多支箭,周瑜一看,長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“我比不上諸葛亮呀!”

  小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)單元作文縮寫(xiě)《草船借箭》篇3

  周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想方設(shè)法刁難他。

  一天,周瑜在商議軍事時(shí)讓諸葛亮十天趕造十萬(wàn)支箭,想陷害諸葛亮。諸葛亮答應(yīng)三天造好,并立下軍令狀。周瑜吩咐軍匠們故意延遲時(shí)間,再次陷害諸葛亮,并讓魯肅去探聽(tīng)。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借了二十條船,分配好軍士,布置好草把子和青布幔子。

  第三天,諸葛亮秘密把魯肅請(qǐng)到船上,朝北岸開(kāi)去。這時(shí),江上大霧漫天,連面對(duì)面都看不清。諸葛亮下令船頭朝西、船尾向東,擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到聲音,說(shuō)霧大,看不清敵人,讓弓弩手射擊。萬(wàn)名弓弩手朝船射箭,不一會(huì)兒,船上的草把子都插滿了箭。諸葛亮又下令把船頭掉過(guò)來(lái),讓另一面受箭。天亮了,霧還沒(méi)散,二十條船守滿了箭。諸葛亮讓軍士大喊:“謝謝曹丞相的箭!”曹操此時(shí)知道上當(dāng),但已經(jīng)來(lái)不及追趕了。諸葛亮下令講船駛回南岸,靠岸時(shí),五百個(gè)士兵正好來(lái)搬箭,10萬(wàn)支箭“借”到了手。

  周瑜聽(tīng)了諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!

  
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