無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文的吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇1】

當(dāng)炸飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究彈難道是用來打仗的嗎？他為研究彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：成功的花，人們只羨慕她綻開的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉！

在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門時(shí)?？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎？

不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。

雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的`。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。

和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇2】

古往今來，這世界上戰(zhàn)爭(zhēng)總是不斷的。就我們中國(guó)來說，從夏到清朝的變更，換了多少個(gè)統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭(zhēng)?可是，誰(shuí)是真正的受害者呢?

戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅意味著一場(chǎng)輸贏的比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人流出來的;血水，是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士們流出來的;痛楚，是一個(gè)國(guó)家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭(zhēng)，可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，為何呢?是為了自己版圖可以擴(kuò)大嗎?是為了人民的幸福嗎?不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦;亡，百姓苦。

第二次世界大戰(zhàn)，不錯(cuò)，是很激烈。不過，請(qǐng)你想一想，這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是，隨著時(shí)間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭(zhēng)，哪一個(gè)沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?

人們真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂，和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。

我們熱愛和平，我們需要和平。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇3】

這個(gè)世界上，總會(huì)有一些人為了一己之私，或利益這個(gè)不知名的詞，去發(fā)動(dòng)和引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。仇恨的連鎖，由一代又一代相傳下來的，我們?yōu)槭裁匆?zhàn)爭(zhēng)？

戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的又是什么。親人，朋友，戰(zhàn)友，也許下一秒就會(huì)在我們眼前逝去，卻只能看著他們逝去，毫無辦法，甚至我們還需要更堅(jiān)強(qiáng)，努力的活下去，為了打到敵人，因?yàn)槲覀兩砗笥兄覀兊膰?guó)與家，我們不能退縮。對(duì)敵雙方都是如此吧，有著自己的國(guó)與家。

在電影，電視，我們看到過，戰(zhàn)爭(zhēng)也是為了和平?；蛟S吧，如果全部統(tǒng)一，有著一代接著一代的明君，經(jīng)過他們的努力或許能把仇恨放下，讓人們過上平靜而又安逸的生活，但這也是或許！

但對(duì)于人生來說有弊多少會(huì)有利。

戰(zhàn)爭(zhēng)，我們經(jīng)過了鮮血的洗禮，會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白一種叫做生命的可貴，而去珍惜一切。

和平，有著一種是平淡的生活，一家子人能在一起安安靜靜過完此生，也一種幸福，也是所謂的知足常樂吧。但這只會(huì)是少部分，大多數(shù)人過著這安逸的生活，過著年復(fù)一年，日復(fù)一日的生活，丟棄了夢(mèng)想，努力，汗水，......這樣真的好嗎？

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇4】

戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)家衰亡，戰(zhàn)爭(zhēng)使無數(shù)人無家可歸，戰(zhàn)爭(zhēng)讓年幼的孩子失去父母；讓無數(shù)的父母忍受著失去孩子的悲痛；讓億萬婦女變成寡婦?？上攵瑧?zhàn)爭(zhēng)是全人類不愿看到的。

人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的創(chuàng)傷?；厥淄?，中國(guó)人民飽受了太多的戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。在日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)期間，有多少美麗的家園被吹毀；多少無辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。

提起南京大屠殺，每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心。在這場(chǎng)滅絕人性的大屠殺中，中國(guó)軍民被集提射殺、火焚和活埋。全市房屋大部份被燒毀，整個(gè)南京城尸骨遍地，令人發(fā)指。

為了爭(zhēng)取和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，許多善良的人奮斗了一生，有的還獻(xiàn)出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯華大夫?yàn)榱朔磳?duì)日帝國(guó)主義侵略中國(guó)，把生命獻(xiàn)給了中國(guó)的解放事業(yè)。為了和平的事業(yè)，他們千里迢迢來到中國(guó)的抗日戰(zhàn)場(chǎng)，用他們精湛的醫(yī)術(shù)，拯救了一個(gè)個(gè)中國(guó)戰(zhàn)士的生命。

可見的和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的主題、反映了絕大多數(shù)的愿望。我過的社會(huì)主義建設(shè)需要和平的環(huán)境，世界的進(jìn)步和發(fā)展也需要和平的環(huán)境。中國(guó)的少年兒童是熱愛和平的，我們要為增進(jìn)世界人民的友好交往為維護(hù)世界和平做出自己的努力。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇5】

戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上很多人因?yàn)樗鵁o辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國(guó)家沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。

1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來人往，川流不息。站臺(tái)上，人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執(zhí)著，好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來救護(hù)他，這個(gè)無家可歸的孩子，在祖國(guó)的大家庭中會(huì)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó)，不讓她再受到侵略者的摧殘。

讓我們熱愛和平吧！不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器；不要恐懼和悲傷；不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧！

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇6】

1968年前蘇聯(lián)版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是影史上最昂貴的影片，5億6000萬美元的投資，即使到了現(xiàn)在，許多美國(guó)大片還是望塵莫及。

好萊塢版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，好像鐵了心要把托爾斯泰的.名著拍成一部愛情電影，丁香花一樣美麗的奧黛麗·赫本，被壓縮得幾乎只剩下一條愛情主線的劇情……沒辦法，讓美國(guó)人去感受俄羅斯的歷史，是深刻不起來的。

而前蘇聯(lián)版，其宏大的場(chǎng)面，史詩(shī)般的鏡頭語(yǔ)言，讓觀者無不清晰地看到俄國(guó)人自身對(duì)本國(guó)歷史的切膚感受。

不知有沒有受之前美國(guó)人的影響，前蘇聯(lián)版的女主角柳德米拉·米哈伊諾芙娜·薩維里耶娃像極了奧黛麗·赫本，除了帶點(diǎn)本民族氣質(zhì)，身材更豐滿一些，一樣的高挑美麗、一樣的清純活潑，表情、動(dòng)作也有些相似。不過，這并不影響她演技的發(fā)揮?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》獲得奧斯卡最佳外語(yǔ)片后，薩維里耶娃更是一躍成為全世界知名的蘇聯(lián)演員。

在那個(gè)年代，前蘇聯(lián)電影居然得到了那些充滿傲慢與偏見的美國(guó)奧斯卡評(píng)委們的青睞，不得不說，這部電影拍到了讓人無話可說的地步。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇7】

在一篇報(bào)道上，有一張被記者拍下來的照片。我看了這一張照片之后，感到無比心痛。

在1937年8月28日，一位年輕的媽媽帶著女兒去火車南站接爸爸，剛好到了爸爸的工作地，一鳴驚人的子彈打向了孩子的父母，雖然這個(gè)孩子死里逃生，幸存了下來，但是她的爸爸媽媽卻在天堂看著她。這時(shí)，他已經(jīng)身負(fù)重傷，從頭上留下來的鮮血染紅了他的整個(gè)面部，手也被罪惡的子彈炸傷了，他痛苦地坐在地上，寸步難行，連站也站不起來了，她哭著說：“爸爸媽媽你們?cè)谀睦锇。鷤儾皇莿倓傔€說要在我身邊，永遠(yuǎn)陪伴我，怎么這么一下子，你們就反悔了呢？”“媽媽您不是剛剛還活生生的站在我身邊嗎，怎么這么一下子您就自顧自走了呢，不要和我玩藏貓貓了，您快點(diǎn)出來呀！”

這位身負(fù)重傷的孩子，也許被一位好心人收養(yǎng)了，也許被敵人抓走了，也許已經(jīng)和他的爸爸媽媽會(huì)合了。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多無辜的百姓，無知的孩子都喪失了生命，我代表全世界的孩子呼吁，只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間，讓我們一起去保護(hù)“和平之花”吧！

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇8】

星期天的早上，媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾，陽(yáng)光透過玻璃照在屋子里，屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。

這時(shí)，媽媽叫我吃早點(diǎn)，我低頭一看，唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著：“怎么，又是這個(gè)?我天天吃都吃膩了，我不吃。”就在這時(shí)，電視里正在播放利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的事情，我看到那里的孩子失去了家，失去了親人，他們一個(gè)個(gè)手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水，我不由得愣住了，思想從我的.腦海里一直翻飛著，思緒被遷到了災(zāi)區(qū)，心里微微一震，這時(shí)我想：他們的生活那么不好，他們都沒有挑剔，更何況我生活在和平的地區(qū)，這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)沒有饑餓，生活在幸福的家庭里。于是，我走向餐桌，拿起餅干，大口的吃起來，此時(shí)我感覺餅干也不像我想的那么難吃，而是感覺很香甜，同時(shí)還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來，滴到我的手背上，抬起頭：世界什么時(shí)候才能恢復(fù)和平?清晨的陽(yáng)光一點(diǎn)也不拘束的潑了進(jìn)來，白色的鴿子帶著希望飛向了遠(yuǎn)方…

朋友們，珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇9】

戰(zhàn)爭(zhēng)犯下了滔天罪行，因?yàn)槭菓?zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募彝?是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想!是戰(zhàn)爭(zhēng)使剛出生的小孩失去了擁抱、關(guān)愛……

這里有一張舊照片，張片中的事物發(fā)生在1937年8月28日正午，日軍轟炸上?；疖嚹险?，炸死了正在車站等車的市民200多人，傷者不計(jì)其數(shù)!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運(yùn)的生存了下來，他坐在廢墟遍地的鐵軌上號(hào)啕大哭，“媽媽抱抱我!”嬌嫩的聲音從他嘴里傳來。突然他看到媽媽血淋淋的身體，慢慢的.爬向那里，用力搖，但怎么也搖不醒，于是又失聲痛哭，這時(shí)從遠(yuǎn)處走來一位好心人：他傷勢(shì)不輕慢吞吞地走來。把小男孩收留了。

一天又一天，一年又一年……小男孩已經(jīng)20多歲了，他現(xiàn)在是一名教師，告蘇訴孩子們國(guó)家是因?yàn)槁浜蟛疟磺致?，交到孩子們“要為振興中華而讀書”。雖然和平之神保護(hù)著我們但是和平之花并沒有永駐人間，世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。還有無數(shù)孩子成為孤兒。啊!為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親。

戰(zhàn)爭(zhēng)啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的四年級(jí)作文【篇10】

放飛和平鴿 每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。

在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來說，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂的.，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚于愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光， 熱愛和平，讓和平永駐人間， 讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。

戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的.不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛過它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平.是啊!'和平'是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。

和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說:我愛和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!