四年級愛護環(huán)境作文5篇
要做保護環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負罪之輩。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于四年級愛護環(huán)境作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
四年級愛護環(huán)境作文篇1:我理想中的低碳生活
走在馬路上,隨處可見的塑料袋、果皮、一次性餐具讓我們緊皺眉頭;汽車排放出的尾氣也讓我們不禁屏住了呼吸。在這樣的環(huán)境里,我們還有什么心情去好好學(xué)習(xí)呢?低碳生活與我們小學(xué)生息息相關(guān),我們一定會把世界變成……
家里,人們會隨手關(guān)掉水龍頭、燈;街上,每十五米就有一個垃圾桶,人們出行都會帶上個方便袋;花園里,沒有人隨意采花,沒有人在樹上刻:×××到此一游。人民郊游一般步行或騎自行車,野餐也絕不用一次性餐具。動物園里,沒有人傷害小動物,只是觀看或照相。樓道,少數(shù)乘電梯,都會自覺地走樓梯;植樹節(jié),人們不約而同地出門植樹,到處都是樹的海洋!
草地上,會有人為小草小花們施肥;森林里,鳥兒高聲歌唱,動物們追逐打鬧;樹枝長的郁郁蔥蔥,小松鼠采松子,小白兔拔蘿卜,一切都是那么的和諧自然!
理想中的低碳生活真的很美好,可現(xiàn)實卻很糟糕。所以,為了我們美好的生活,大家攜起手來,一同努力吧!
四年級愛護環(huán)境作文篇2:垃圾分類從我做起
在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進行了垃圾分類的小調(diào)查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標(biāo),逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識,各個小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行,說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認為沒有必要進行分類,那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺得應(yīng)該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時,多宣傳,多倡議,讓大家一起行動起來!
四年級愛護環(huán)境作文篇3:保護我們的地球
隨著社會的發(fā)展和人們生活的水平要求越來越高,工業(yè)廢水大量的排放,森林大面積的砍伐、毀壞,對地球的破壞也越來越大,讓我們生活在一個又臟又臭的環(huán)境中。
有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木減少,讓鳥兒沒有家,加上人們亂撲捉鳥兒和動物,使鳥兒和動物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河,讓小河又臟又臭……。
我是一名小學(xué)生,保護環(huán)境我們完全可以從小事做起,從自己做起。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時,我們應(yīng)該隨手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后,我們應(yīng)該分類收藏處理而不隨手扔掉;當(dāng)購物時我們應(yīng)該自覺的使用環(huán)保塑料袋……。
我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為大家留下一片碧水藍天!