小學(xué)六年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),應(yīng)該沖每個(gè)人做起,蟲窩做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,要節(jié)約用水!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書以供大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書篇1
xx市:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2。倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。
3。要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書篇2
尊敬的廠家、居民:
我是外國(guó)語學(xué)校的一名小學(xué)生。
我看見許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛護(hù)河水”的宣傳板報(bào),周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書篇3
我的同胞們:
你們好!
你們聽說過大瀑布的葬禮的故事吧!雄偉的大瀑布飛流直下,水源滔滔不絕的從山澗上飛落,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。可是,對(duì)于今天來說,這只是一個(gè)故事,因?yàn)榇笃俨几珊粤?,背后主使人竟是我們?/p>
如今,我們的周圍環(huán)境受到了大大的影響。河水干涸,樹木砍伐……這僅僅是家常便飯。有些企業(yè),為了自我的生產(chǎn)需要,往河里排放污水。還有那高高的煙囪,時(shí)不時(shí)的排放黑煙,大氣受到嚴(yán)重的污染。這都是人類自己插在身邊的定時(shí)炸彈,何時(shí)爆炸都不知道,也像一座活火山,一旦爆發(fā),后果不堪設(shè)想。
如果追究起大氣環(huán)境污染的責(zé)任,我們?nèi)祟愂敲摬涣烁上档?。原因就是人類太自私了。企業(yè)家為了一張張百萬支票,以為只要有錢什么事都可以擺脫。
對(duì)于這些問題,可以采取以下措施:
一、盡量少用一次性物品。
二、植樹造林。因?yàn)闃淠究梢钥犊叵蛉祟愄峁┵Y源。
三、少亂扔垃圾,參與垃圾分類。
環(huán)境的保護(hù)靠的是大家的力量。善待地球就是善待自己。讓我們珍惜自然資源,供營(yíng)生命綠色。
看了小學(xué)六年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書