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我與書的故事作文400字 我和書的故事作文400字

時(shí)間: 小蘭2

  讀書,是知識(shí)的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢(mèng)想;讀書,是文化的天堂!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于400字的我與書的故事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  我與書的故事作文400字篇1

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  我雖然沒有讀過成千上萬本書,但至少也有幾十本。在這些書中,我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。

  《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中知道的,自從看了《沒有秘密長不大》只好,我就喜歡上了小說。一次偶然的機(jī)會(huì),我買的的《單翼天使不孤單》。

  讀第一遍時(shí),我囫圇吞棗地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜歡,而且,我還不喜歡別人動(dòng)它,更不希望別人弄臟它。

  我記得,有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學(xué)??矗行┠猩肴ヅ?,我便站起來“吼”了一聲,他們就走了。他們走后,我有擦拭了幾下,生怕它被弄臟,畢竟,我不喜歡男生動(dòng)它。

  大家都說書中自有黃金屋,我雖然沒把它“煮熟”,可是“黃金”卻找到了不少。

  雖然身邊沒有過多的朋友,很孤單,但每次讀《單翼天使不孤單》時(shí),我就覺得自己身旁有個(gè)人,有個(gè)知心朋友。

  只要有了它,我就不再孤單!

  我與書的故事作文400字篇2

  在被窩中,聽到關(guān)門聲。我立刻爬起來,將衣服披在身上,躡手躡腳地走到書房,拿起板凳,站在板凳上,在書柜上一陣亂摸后。終于找到了我想要的東西——鑰匙。

  問我為什么這樣做,也是有苦衷的。隨著年齡的增長,我也步入了小學(xué)高年級(jí)。父母為了讓我潛心學(xué)習(xí),便將所有課外書鎖進(jìn)書柜,我對(duì)于讀書的熱愛正如陳壽的名言-一日無數(shù)百事荒蕪。書中人物的遭遇無時(shí)不讓我牽腸掛。所以我就趁父母午睡時(shí)將書柜鑰匙掉包,將鑰匙藏在書柜頂上。

  我急忙打開書柜,看見那一本本書,就如同見到了多年不見的老朋友。我又匆匆找到想讀的書,打開書,好像步入了知識(shí)的世界。在里面自由翱翔。我讀著書,一篇兩篇,我像饑餓的人趴在面包上,貪婪地讀著。書中的每一個(gè)字,都帶給我極大的沖擊,而這本書則架起了我和作者對(duì)話的橋梁,他不限于時(shí)間與空間,是一次與偉大,高尚,睿智,的人的對(duì)話。

  讀書,如同品茶。第一口,勾起了人的興趣。一杯后,讓人流連忘返,幾杯后,回味無窮。

  我與書的故事作文400字篇3

  臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一位益友。”我覺得這個(gè)比喻非常貼切。

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了漢語拼音,學(xué)會(huì)了閱讀課外書,認(rèn)識(shí)的“字朋友”也多了起來。作文水平也提高了不少。我不僅看童話書、神話、科技、作文,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每次我一回家,作業(yè)一做完,就立刻跑去書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書柜旁,像一只餓狼,貪婪地讀著,讀著讀著,我就情不自禁的投入進(jìn)去了,好像自己在童話里似的。接著又看了童話,我讀得浮想聯(lián)翩,《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時(shí)候字典就成為了我的好朋友,它就像一個(gè)智慧廣大的學(xué)者,讓我認(rèn)識(shí)更多的“字朋友”。

  書!你是我的好朋友,你似一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門,你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標(biāo)。

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