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我心目中的課堂作文500字

時(shí)間: 嘉馨2 課堂

  我還希望我們的作業(yè)是在課堂上完成的,傍晚我們就聚在一起把捉回來的小魚小蝦自己動手把捉回來的小魚小蝦烤著吃。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了我心目中的課堂作文500字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  我心目中的課堂作文500字篇1

  其實(shí)我很喜歡在數(shù)學(xué)課上睡覺。因?yàn)槲覍δ切┛蚩驐l條和奇數(shù)偶數(shù)實(shí)在很沒興趣。可謂“問我能有幾多愁,恰似一淌口水向東流”,所以我在老師眼中是屬于那種有A級睡功的學(xué)生,索性的是我的成績還不算差,在班里還是處于中上水平(除了數(shù)學(xué))。不知道別人是怎么認(rèn)為我的成績的,但一直以來我都是這樣認(rèn)為的!

  上課沒多久我久發(fā)現(xiàn)英語老師真是個英雄。他把我叫了18年的名字雷久存成功的喊成了雷存久,我懷疑是不是再過幾天他就會從雷存久永遠(yuǎn)的改成存久雷。我真崇拜他,這樣的錯誤只有他會放。同學(xué)們個個爆笑如雷。真叫我氣得那是叫做一個徹底啊!這種事就像李白復(fù)活一樣不敢讓人相信,誰做到了我管他叫大爺!

  一堂數(shù)學(xué)課,我盡然破天荒的沒有睡覺,同桌小趙對我說:“真是奇跡。”于是,我就在她旁邊像傻瓜一樣嘿嘿的笑,還笑地那是一個歡暢。就這樣,我成功的創(chuàng)造了我生命中第一個奇跡。值得驕傲!

  數(shù)學(xué)老師為了偷懶,讓兩個班的同學(xué)交換改數(shù)學(xué)作業(yè)。結(jié)果我改到了一個成績還算好的,但老師說她都幫你們抄上了正確答案,你們也幫他們抄上吧?我以為另外那個班的同學(xué)素質(zhì)會高到比我還高的地步,還高高興興的,整整齊齊幫他們抄上了答案。結(jié)果我的試卷發(fā)下來后,讓我氣得想吐血,哪個死豬竟然什么都沒幫我抄上,還吧我做對了的選擇題劃了一個X,這還不算,他還在我的試卷上留下了他那長相不正的阿拉伯?dāng)?shù)字。我懷疑是不是幼兒園的小朋友出來我們一中溜達(dá)了,真是悲哀!

  我心目中的課堂作文500字篇2

  新學(xué)期,新氣象,我也開始了新的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,學(xué)校實(shí)施三四四五教學(xué)模式,讓我們以小組為單位,合作學(xué)習(xí),互相幫助,共同探究。

  在新的課堂學(xué)習(xí)上,我們也培養(yǎng)了自我的團(tuán)隊(duì)精神,互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。例如:如果我有不懂的,不明白的,我小組的組長就會竭盡全力幫我解決問題,直到我懂了為止。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,我們組的組長就過來問我,盡力替我解圍,她耐心的講解,給我的心靈以慰藉,讓我感覺到人與人之間的和諧,社會的溫暖。就這么一件小小的事情,就讓我有所收獲,我相信:在以后的合作學(xué)習(xí)中,我會收獲更多的溫暖。

  當(dāng)然,我在課堂上也收獲了一種團(tuán)隊(duì)精神——那就是團(tuán)結(jié)。在課堂上,老師提問問題后,我們小組在一起討論,集思廣益,使問題回答的更全面,更具體。在20XX年的《開學(xué)第一課》上,我最大的收獲就是:團(tuán)結(jié)就是力量。我一直把這句話銘記在心,因?yàn)槲抑?,團(tuán)結(jié)就是一股強(qiáng)大的力量,會讓我終身受益。我相信:在今后的生活中,我會謹(jǐn)記這句話,與他人團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。

  新的學(xué)習(xí)方式,教會了我一些我不曾重視的道理,在今后的生活中我會謹(jǐn)記,讓它時(shí)刻教導(dǎo)我,成為我的終生座右銘!

  我心目中的課堂作文500字篇3

  語文就是龔自珍“落紅不是情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。語文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷……

  踏入初中大門后的第一節(jié)語文課,我們暢談了“文學(xué)”

  “文學(xué)“這兩個字在我們眼里是那么的博大;奇妙;深遠(yuǎn)……有人說文學(xué)好比一壺酒,清甜醇香,令人回味無窮,有人說,文學(xué)是智慧之門,信念之窗。文學(xué)可以陶冶人的情操,啟迪人的心靈……有人則走進(jìn)了歷史,悲白娘子永鎮(zhèn)雷鋒塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,欣賞戰(zhàn)國諸子峰起,百家爭鳴……有人則感受到恬美空靈的自然氣息。陽春三月,站在戶外,陶醉在朱自清<春>的活力當(dāng)中,炎炎夏日,站在西湖邊,,飽覽“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的大好風(fēng)光。金秋時(shí)節(jié),漫步于深山,感略到“霜葉紅于二月花”的美。隆冬臘月,一夜春風(fēng)過后,看到“千樹萬樹梨花開”的壯觀景象……

  同學(xué)們侃侃而談,各抒己見,說出了自己心中的文學(xué)。而在我的心中,文學(xué)如綿綿細(xì)雨過后的梧桐樹,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛來讀她,用心靈讀她,這樣使我的心智變的豁達(dá),開朗了……

  在同學(xué)們的“妙語連珠”下,第一堂語文課結(jié)束了,同學(xué)們都發(fā)表了各自對文學(xué)的看法,總之就是一句話,文學(xué)的大門是神奇的,走進(jìn)后不會空手而歸!

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