篇一：有耐心的劉老師

　　劉老師是我們班的班主任，在我們班上她擔(dān)當(dāng)著重大的責(zé)任，她每天都很耐心的教育我們。她是一位善良有愛心又有耐心的一位好老師。

　　劉老師最大優(yōu)點(diǎn)就是有耐心，每當(dāng)我上語文課的時(shí)候，我東張西望時(shí)，劉老師溫柔又有耐心的拍拍我，提醒我讓我看黑板。每當(dāng)我上課寫作業(yè)，沒有抓緊時(shí)間，拖拖拉拉的時(shí)候，劉老師會(huì)敲敲桌子，督促我迅速完成作業(yè)，拿到辦公室去批改。每次劉老師都是仔細(xì)的批改作業(yè)，錯(cuò)別字都不放過。當(dāng)我的作業(yè)準(zhǔn)時(shí)正確的時(shí)候，劉老師嘴角會(huì)微微一笑，表揚(yáng)我和鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)堅(jiān)持速度和專注完成作業(yè)。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)找我談話，讓我加快速度，利用課余時(shí)間靜心補(bǔ)齊作業(yè)。

　　劉老師耐心的教導(dǎo)我，使我不斷的進(jìn)步。沖破種種難關(guān)，使我勇攀高峰，超越自我。

　　篇二：我的老師

　　我的語文老師姓張。叫張老師。她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，一對(duì)猶如月亮一樣彎的眉毛。一雙雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，顯得非常漂亮，

　　上課的時(shí)候，她就像一位書中的仙女，帶我們到書中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的問題，他就會(huì)耐心的給我們講解，在給我們講解問題的時(shí)候她就像一位解說員。

　　如果，有什么事情需要她去處理的話，她就會(huì)先布置作業(yè)，然后讓我們自己做作業(yè)。她最不放心的就是班級(jí)的紀(jì)律，她會(huì)跟班干部千叮嚀萬囑咐：“要管好班級(jí)紀(jì)律。”

　　在上課時(shí)，如果同學(xué)們表現(xiàn)得很好。老師就會(huì)開心地笑，她笑的時(shí)候，就象一朵美麗的花綻放。這就是我的語文老師。