四年級的時候我的同桌就是李鋰同學，應該也是我最滿意的一位同桌了：溫柔、善良、成績好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了!真的是人見人愛，花見花開，車見車載。

　　他今年10歲，他的愛好是打羽毛球，他有一個特別的地方，就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛，大大的耳朵。黑乎乎的頭發(fā)好像烏鴉的羽毛，皮膚白白的想鴿子的羽毛。聽說他晚上睡覺時喜歡蹬被子。

　　他喜歡那殷輝的眼睛戴，今天上數(shù)學課的時候，他又拿殷輝的眼睛戴，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學老師說：“李鋰呀，戴眼睛是不是很帥呀?”李鋰不好意思的低下頭。原來他也是個淘氣的同桌啊。

　　這就是我的同桌——李鋰。

　　寫同桌的小學作文300字2：

　　她，就是我的同桌。她，是我們班的數(shù)學課代表。她，是我最最好朋友。

　　我的同桌叫李嘉婷，她是個性格開朗的女生，她上課的時候，有的知識她懂得，卻不回答，她很少舉起手來發(fā)言，有的時候，沒有人去惹她，也沒有人對她怎樣，她卻悶悶不樂，一副難過的樣子，誰也不知道她為什么難過，后來我也沒去問她了。

　　記得上次上體育課，同學叫我去跳皮筋，我讓那個同學加她，可同學說，我們玩只加玩皮筋厲害的。她聽到這句話就轉(zhuǎn)身走了，下完課時，我向她道歉了，她說她沒生我的氣。我們又一起玩了。這，就是我的同桌。這，就是我們班的數(shù)學課代表。這，就是我最好的朋友。

　　寫同桌的小學作文300字3：

　　我的同桌有兩個，一個是程路，另一個是付騰飛。先說程路吧，他跟我配合的最默契：表演小品的時候，我設定好的臺詞他卻添油加醋白本來好笑的變得更加好笑，連我自己也忍不住笑了，不只是竊竊的笑，還是哈哈大笑呢。付騰飛雖然和我是老鄉(xiāng)，也在同一個地方坐車，所以我每次坐車回家都不會孤獨還有在學校。他對我很好，我卻什么東西他每次都借我。所以他在學校對我最好，我喜歡在學校、喜歡和他們在一起。

　　有這兩個同學兩位同桌我很快樂!

　　寫同桌的小學作文300字4：

　　同桌，一個多么親切而又熟悉的字眼。從上學那天起，我們就坐在一起，快樂地度過了三年的美好時光。

　　他小平頭、中等個、不胖不瘦、一雙炯炯有神的眼睛，一對元寶似的耳朵，看起來非常有福。這就是我的同桌——韓韓。

　　他最大的特點就是愛干凈。他每天洗臉都是先用洗面奶洗一遍，再用香皂搓一遍，所以，他的臉很白。站在我面前，讓我想到了潔白無瑕的雪。他的衣服幾乎每天都換一遍，衣服上一塵不染。他的桌堂里從來沒有垃圾，總是干干靜靜的。用完的書本都放在書包里，而且擺放的整整齊齊。

　　同桌，是一個多么美麗的字眼!同桌，是一筆珍貴的財富，我會好好珍惜!

　　寫同桌的小學作文300字5：

　　我的同桌叫李雪，她身體胖胖的，我們都叫她球球。李雪長的很矮，又胖，所以顯得很胖，她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的黑發(fā)，加上她那兩個‘眼睛伴侶’，顯得格外可愛。她那大大的嘴巴，一時也不閑著，趁老師不注意，一下把零食塞進嘴里，我對她說：“還吃啊，你真想成球啊!”沒想到，她既然說：“我成球你們也踢不動，我也不怕被人踢，還有，我以后還能滾著走，更快，嘻嘻。”我頓時無語了，沒想到她不怕?？墒撬某煽兪俏覀儼嗟母呤?，僅次于我，她還教同學呢!

　　怎么樣，這就是我的同桌。

　　寫同桌的小學作文300字6：

　　同桌，每個人都有，同桌如同自己的依靠。

　　我的同桌性格古怪、開朗，脾氣可愛，眼睛如葡萄一樣，水靈靈的，嘴巴似櫻桃，很小，臉上有一對寶石，令人羨慕、嫉妒、恨。

　　她的學習成績不錯，善交盆友，她的好盆友有很多，簡直數(shù)不勝數(shù)，每個人都很喜歡她，她的名字和人一樣善良，許多人都叫她“芮芮”。

　　我們兩個人的友情就像一塊堅硬的石頭，怎么掰都掰不破，我們之間如同雙胞胎姐妹一樣，心有靈犀一點通。

　　親愛的同桌，我永遠都愛你哦，我們的友誼永永遠遠，延續(xù)到下個光年。

　　寫同桌的小學作文300字7：

　　我的同桌叫小貪，他非常愛吃零食。我們整個班級都叫他“零食博士”。

　　小貪長的非?？蓯?。他的嘴巴小小的。別看他嘴巴很小，他可是我們班的零食博士。

　　我記得有一天，我買了很多零食，我跟小貪說：“我買的零食太多了，我們一起吃吧!”小貪說：“太好了，我一定幫你吃得一點也不剩。”我剛想吃，可是零食卻被吃關了。我大聲責罵他：“你怎么把零食全部吃光了!我還沒吃呢!”他卻滿不在乎的說：“大不了我陪給你就是了”。

　　他上課總那我東西去玩。他考試經(jīng)常比我多分，真不知道他是重哪抄來的呢?

　　這就是我們班的零食博士!

　　寫同桌的小學作文300字8：

　　三年級的時候,李浩然成為我的同學。

　　一開始,我們的關系很不好,經(jīng)常吵架.我回家跟媽媽說:“我想換位。”可是媽媽說:“每個人都有自己的閃光點,要努力發(fā)現(xiàn)他人的閃光點。”后來我按照媽媽的說法去做了,發(fā)現(xiàn)了他很多閃光點。他很有愛心和同情心,王老師說要捐錢給貧困山區(qū),他捐了一次又一次的錢。他不僅有愛心而且畫畫也很好,下軍棋很厲害,他有的時候教我下軍旗、畫畫。我又幫助他學習,我們漸漸地成為了好朋友。

　　今天老師讓我們換位,我和馮宇軒都很不愿意。后來他說:“我們可以跟老師商量一下,我們不愿意換位。”下課后我們跟老師說我們是好朋友,不愿意換位,老師欣然同意了。我們倆可高興了。