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作文關(guān)于讀書450字

時間: 新華 熱點(diǎn)作文

作文關(guān)于讀書450字篇1

今天,我讀了一篇文章,題目是《感動美國法院的愛心》,主人公是一位修鞋的老人。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每當(dāng)法院開庭,他就會隨著人流進(jìn)入法院,去旁聽各種案件的審判。

一天,一個滿臉悔意的年青人被帶進(jìn)法院。老人認(rèn)為這個青年又是一個在公共場所“酗酒鬧事”人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年“監(jiān)外守行為”。

老人悄悄地問起他的犯罪經(jīng)過。青年誠懇而內(nèi)疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過。因喝醉酒打了人,他感到對不住年邁的爺爺,自己有一份不錯的工作,又有一個很好的女友……說著青年淚流滿面。開庭時,老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔(dān)保人,保釋青年出去。法官想了想說:延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說:以上帝的名義發(fā)誓作證說:以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時間還去教堂做義工。法官一見大喜,當(dāng)場釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個守法的好公民。

以后的17年中,老人又為2千多人做擔(dān)保,他的愛心改變了兩千多人的命運(yùn)。

讀了這篇短文,我認(rèn)為,老人寬容的愛最終改變了美國法律的歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻(xiàn)出來,你會看到一個美妙的世界。

作文關(guān)于讀書450字篇2

為什么要閱讀?因為書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。學(xué)生時代讀的書,回對人生產(chǎn)生深刻的影響。好書,好比預(yù)言書,告訴我們有關(guān)未來的種種跡象,讓我們獲得激勵、啟發(fā)和知識。

當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛得到了一個好朋友。當(dāng)我們第二遍讀一本壞書的時候,仿佛陷入了一個巨大的深坑。讀書,總得讀好書,這幾天,我讀了許多書,如《超越的人生》、《小故事大道理》和《我生活的故事》等書。使我越讀越感興趣,懂得了更多的道理。

我讀的書越來越多,就有了個奇想,成為閱讀能力強(qiáng)的人。我讀書越多,慢慢覺得讀書成了人生中的享樂。我每天都讀書,可能你會問我讀書不累嗎?我會說,不累,因為我的閱讀能力越來越強(qiáng),寫作文時,我可以輕而易舉地寫出精彩的文章,就不會讓我覺得作文是拖著我的累贅。

我讀的愈多,就愈親近世界,就愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。同學(xué)們,發(fā)奮讀書吧!

作文關(guān)于讀書450字篇3

書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說的。充滿書香的圖書館正是我向住的地方。

我就在圖書館中看完了沈石溪的作品——《紅奶羊》中講的是母狼因難產(chǎn)而死,公狼抓了一只紅奶羊來哺育狼崽,紅奶羊就不情愿地做了狼崽的奶媽。隨著時間的流逝,狼崽對紅奶羊有了好感,一但,公狼咬了紅奶羊,狼崽就會用它那還不尖銳的牙齒咬公狼。一次,公狼被獵人打死了,只留下了天性善良的紅奶羊和天性殘暴的豬崽。紅奶羊知道自己要走了,丟下了豬崽。它回到了羊群,生下了一只羊崽,紅奶羊費(fèi)盡心思地教羊崽要知恩圖報。但在一意外中,羊崽為了逃命撞開了紅奶羊,把它送入生死的邊緣,這時,曾經(jīng)被紅奶羊養(yǎng)育過的豬崽忍著饑餓與痛苦再次救了紅奶羊。

故事中的狼崽給我留下的印象是最深的。因為紅奶羊本來不是它媽媽,是個“奶媽”,可狼崽報答了紅奶羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩,它不管自己饑餓還是傷痛,救了紅奶羊。而那只羊崽卻是“白眼狼”,母親養(yǎng)育了它。它卻要把母親送上西天,還不如那只狼崽呢!

這個故事告訴了我們,無論是狼還是羊,都可以用愛感化。再看看我們,我們身為父母的“被愛者”,又該怎么報答他們呢?連狼都可以報答羊,我們是不是也該做到?

我很高興能讀這本書,它讓我知道了要知恩圖報。

作文關(guān)于讀書450字篇4

書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時候就陪伴著我們。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”從上小學(xué)開始,我們就開始接觸書,如認(rèn)字的書,關(guān)于軍事方面的圖畫書,接著就是迷宮書。慢慢地,我識字了,開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級,我就讀一些少兒版的書,如《一千零一夜》《動物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得更多的知識。到了五年級,我越來越喜歡看書。讀書,讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書,我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品,如《笑貓日記》《瞧,那群俏丫頭》,還有馬小跳系列的書。我從中體會到了校園生活的開心和痛苦。

書伴我成長,書是我的好朋友。我暢游書的世界,開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀

樂。書是世上的無價之寶。

作文關(guān)于讀書450字篇5

“橋”是一個多么普通的題目啊!但細(xì)細(xì)品讀這個題目蘊(yùn)含著很多很多令我們出乎意料的東西。

初讀文篇,讓我為之一怔:沒想到在發(fā)洪水的時候,老漢能臨危不亂;沒想到老漢竟會把一個即將上橋的小伙子從隊伍里揪出來;沒想到到一百多號人全部過橋后,一個一直先要搶先要求生的小伙子竟先讓老漢過橋;沒想到最后小伙子和老漢為救一百多號人都壯烈犧牲;最讓我震撼的是:這個小伙子和老漢竟是一對父子!

哇!好感人哦,他們竟是一對父子。反復(fù)品讀文章,我深深地感受到老漢這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)——不徇私情、鐵面無私、心系群眾、英勇無畏……

文章的第二十二節(jié)是這樣寫的“老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。”在這時候,老漢要喊什么呀!老漢要對兒子說:“兒子,原諒我吧,我也是有苦衷的!剛才爹把你從隊伍里揪出來是因為有一百多號人需要生命,我們既然是個黨員,就一定要做一個好黨員,要一心為平民百姓著想,我們吃的是百姓,用的是百姓,他們大家為我們付出了這么多,他們的生命比我們重要的多呀!孩子,我們只要能讓百姓們幸福,做什么我都愿意。只是時間太緊迫了,原諒爹吧!

多么感人的故事啊,老漢用自己的血肉筑造了一座不朽的生命橋,同時,我們也看見了老漢身上這顆無私、無畏、閃爍著金光的心。

作文關(guān)于讀書450字篇6

附校的同學(xué)們:

古人云:“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。職院附校說:有書的日子是幸福的,有書陪伴的成長是堅實的。為此,我校語文科組特為1-9年級的學(xué)生精心挑選了課外閱讀必讀書目(詳見附件),并向全校學(xué)生發(fā)出以下“閱讀伴我成長”的倡議。

同學(xué)們,學(xué)生時代有一種習(xí)慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習(xí)慣。熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。在這生機(jī)勃勃的季節(jié),請加入到讀書的行列中吧!讓我們從晨曦開始,讓業(yè)余時間遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)與電視的喧囂,做一個快樂的讀書人!人生有涯,花開有期,讓我們用優(yōu)秀書籍來塑造自己,好讀書,讀好書,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途;讓我們一起與經(jīng)典對話,與大師對話!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的智慧開啟我們書香人生,營造書香的附校!

我們期待:有人讀了一本好書之后,開始了他的新紀(jì)元。

我們期望:每個附校孩子都能成為真正的讀書人。

我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。

作文關(guān)于讀書450字篇7

今年的生日金光燦燦,但往年過生日,都是孩童式的。今年賈氏兄妹決定搞一個不一樣的生日派對,可爸爸要求只允許請二十四位客人,包括自己。賈里賈梅的大名單馬上就出爐了,但其中卻沒有發(fā)現(xiàn)賈爸賈媽的名字。由于同學(xué)魯智勝的提前到來,父母倆不得不狼狽地出去走走,因為他們已經(jīng)答應(yīng)了兒女們的請求。晚上六點(diǎn),大家都準(zhǔn)時來到了家里參加派對,最后賈里發(fā)現(xiàn)自己的父母成了兩個“活雷鋒”,把淋雨中的自行車全部都放進(jìn)了走廊里。賈里賈梅的同學(xué)們見狀,一窩蜂地沖出來向作家以及他的夫人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地鞠上了一躬,他不禁感嘆道:“十四年前也沒有想到會有今天,我真快樂。”這個生日可真有趣啊!

讀了這篇文章,我明白了做人要懂得孝順,做人要懂得幫助他人。幫助他人,不僅使他人得到了有力的支持,自己也得到了快樂、信任與尊敬。這是多好的一種品質(zhì)啊。孝,是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,對長輩要孝順,以此來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。要知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。假若人人都孝,社會將會更加繁榮、昌盛,文明就會更進(jìn)一步。讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己的美德,做一個文明的中國人吧!

作文關(guān)于讀書450字篇8

這一部半歷史半神話的小說,向我們講述了商朝在紂王手里滅絕到周王朝崛起的一段歷史。這是古代十大小說之一,看了讓人很解氣。

書中有許許多多的人物,最有代表性的有這么幾個:奉師父之命下凡封神、周朝第一位相國——姜太公姜子牙;在母體里待了三年多的哪吒;奉女媧娘娘之命來滅周的狐貍精;商紂王的寵妃蘇妲已;殘暴兇狠不近人情的紂王......

我最喜歡的一章是《商朝衰落》。我很敬佩四大諸候。他們不怕被砍頭,勇敢地勸說沉浸酒色之中的紂王。我并不是很討厭蘇妲已。雖然她是狐貍精,而且讓紂王做了許多不該的事,但她是奉女媧之命,只不過方式不正確,她不該被殺掉而是可以終身監(jiān)禁。

這本書把我?guī)肷裨捠澜?,穿越于一個又一個故事。閱讀著每一行字,仿佛人物就出現(xiàn)在我眼前。我“觀看”著他們的“表演”感覺渾身輕松。如果把這本書比作零食,那么它便是我最愛的巧克力,咬一口回味無窮;如果把它比作一道菜,這便是我最愛的辣椒炒肉,咂咂嘴,忍受不住要夾第二筷子;如果把它比作飲品,那一定是我最愛的巧克力豆奶,喝一口甜津津的,十分美味。一本好書就能帶給我無盡的享受。

作文關(guān)于讀書450字篇9

這本書是一個小學(xué)生的日記,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物栩栩如生,以高尚的情感連系在一起,組成了人生一幅幅生動的畫卷。

這本書使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)心理解和幫助,都離不開人類最根本的東西——愛! 中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人,可見有仁者之心的人,首先具備一顆美好的愛心。雖然這本書薄薄的,文字也不多,但卻其中內(nèi)蘊(yùn)深厚又沉重。作者用樸素平淡的語言,竟然塑造出一個個貌似渺小但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、愛國少年、倫巴底的小偵查員、父親的老師、帶病上課的老師等等,這些平凡的人物,在我心里激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。這本書有父母的愛、尊重老師終生不忘的愛、同學(xué)的愛、周圍人的愛、對窮苦的同情、對殘疾人的愛。對英雄的敬佩、對祖國的愛……書中形形色色的小學(xué)生形象,有學(xué)習(xí)好的、有學(xué)習(xí)差的,但他們都有自己的閃光點(diǎn),這種閃光點(diǎn)被周圍人們的挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家棟梁,也會成為有益于社會的好公民。

《愛的教育》里的每個故事,都有一個深深的道理,讓我受益無窮,讓我一生受用,這是課本學(xué)不到的。

作文關(guān)于讀書450字篇10

書是人類進(jìn)步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。

作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險,通過九九八十一難,最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn),比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執(zhí)著的唐僧,勇敢機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。

故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護(hù)送唐僧取得真經(jīng),從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

《西游記》中,師徒四人團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!

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