有哪些名人讀書(shū)的故事
“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。”學(xué)習(xí)啦小編為大家整理有哪些名人讀書(shū)的故事,供大家閱讀!
有哪些名人讀書(shū)的故事(一):達(dá)·芬奇畫(huà)蛋
達(dá)·芬奇從小就很聰明,長(zhǎng)得也很漂亮,非常惹人喜愛(ài)。上小學(xué)時(shí),他各門功課的成績(jī)都很優(yōu)異,算術(shù)課上他提出的一些問(wèn)題,經(jīng)常使老師感到棘手。課余時(shí)間,他的愛(ài)好是繪畫(huà)。他在木板上、地面上、墻壁上居然無(wú)師自通地畫(huà)出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……父親見(jiàn)了,非常歡喜。鄰居們見(jiàn)他畫(huà)什么像什么,都親切地稱他為“小畫(huà)家”。
芬奇的父親本來(lái)不想讓孩子學(xué)畫(huà),希望他子承父業(yè),當(dāng)一名律師。但兒子非凡的畫(huà)藝,把固執(zhí)的父親征服了。在他14歲那年,父親終於高高興興地把他送到了當(dāng)時(shí)的歐洲藝術(shù)中心佛羅倫薩,拜著名的畫(huà)家、雕塑家和建筑師費(fèi)羅基俄為師。
老師對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán),他的教法也很有些特別。達(dá)·芬奇來(lái)到畫(huà)室的第一天是學(xué)畫(huà)雞蛋,第二天是學(xué)畫(huà)雞蛋,第三天仍是這樣。無(wú)休止地畫(huà)呀畫(huà)呀,枯燥乏味極了,就這樣畫(huà)了一年。芬奇畫(huà)膩了,心里想:“這有什么必要呢?一筆下去畫(huà)一個(gè)圈兒就行了。”費(fèi)羅基俄老師仿佛一眼就看穿了他的心思,對(duì)他說(shuō):“別以為畫(huà)蛋很容易,很簡(jiǎn)單,要是這樣想就錯(cuò)了。在一千只雞蛋當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有兩只蛋的形狀完全相同,即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度看它,形狀便立即不同了……所以,如果要在畫(huà)布上準(zhǔn)確地把它表現(xiàn)出來(lái),非要下一番苦功不可。”
聽(tīng)了老師這番教誨,達(dá)·芬奇懂得了老師的苦心,就決心不停地練習(xí)基本功。他每天一大早就對(duì)著雞蛋畫(huà)起來(lái),直到夜深人靜了,仍然對(duì)著雞蛋畫(huà)。經(jīng)過(guò)3年的努力,達(dá)·芬奇的技藝大長(zhǎng),他畫(huà)的雞蛋各具形態(tài)、維妙維肖,對(duì)色彩的感覺(jué)敏銳了,線條的把握準(zhǔn)確了,手中的畫(huà)筆也能絕對(duì)服從自己的意志了。老師看了非常滿意。
有一天,費(fèi)羅基俄畫(huà)了一幅《基督受洗圖》,他自己很滿意,得意之余,對(duì)達(dá)·芬奇說(shuō):“芬奇,在這幅畫(huà)上再畫(huà)兩個(gè)天使吧!”芬奇高興地答應(yīng)了一聲,很快就把兩個(gè)天使畫(huà)好了,這兩個(gè)天使體態(tài)活潑自然,面部表情生動(dòng)柔和。老師一看大吃一驚,相比之下,自己畫(huà)的是多么生硬板滯呀。他在心里承認(rèn)學(xué)生超過(guò)了自己,感到既高興又慚愧,從此竟然擱筆不畫(huà),專門從事雕刻了。
達(dá)·芬奇結(jié)束了學(xué)徒生活,開(kāi)始了獨(dú)立創(chuàng)作,《最后的晚餐》《蒙那麗莎》等都是他的不朽名作。他的繪畫(huà)成就越高,作畫(huà)越是嚴(yán)肅。據(jù)說(shuō)達(dá)·芬奇在畫(huà)《最后的晚餐》時(shí),為了把出賣耶穌的叛徒猶大畫(huà)好,曾到各種場(chǎng)合去潛心觀察賭徒、流氓、罪犯的各種形象和舉止。最后,他終於找到了讓猶大驚惶失措和手里緊握錢袋的表現(xiàn)手段。這兩處細(xì)節(jié)描繪的巨大成功,是與少年時(shí)長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的刻苦畫(huà)蛋分不開(kāi)的。
有哪些名人讀書(shū)的故事(二):懷素芭蕉練字
懷素是中國(guó)歷史上杰出的書(shū)法家,他的草書(shū)稱為“狂草”,用筆圓勁有力,使轉(zhuǎn)如環(huán),奔放流暢,一氣呵成,對(duì)后世影響極為深遠(yuǎn)。
懷素自幼聰明好學(xué),他在《自敘帖》里開(kāi)門見(jiàn)山他說(shuō):“懷素家長(zhǎng)沙,幼而事佛,經(jīng)禪之暇,頗好筆翰。”他勤學(xué)苦練的精神是十分驚人的。
因?yàn)橘I不起紙張,懷素就找來(lái)一塊木板和圓盤(pán),涂上白漆書(shū)寫(xiě)。后來(lái),懷素覺(jué)得漆板光滑,不易著墨,就又在寺院附近的一塊荒地,種植了一萬(wàn)多株的芭蕉樹(shù)。
芭蕉長(zhǎng)大后,他摘下芭葉,鋪在桌上,臨帖揮毫。由于懷素沒(méi)日沒(méi)夜的練字,老芭蕉葉剝光了,小葉又舍不得摘,于是想了個(gè)辦法,干脆帶了筆墨站在芭蕉樹(shù)前,對(duì)著鮮葉書(shū)寫(xiě),就算太陽(yáng)照得他如煎似熬;刺骨的北風(fēng)凍得他手膚迸裂,他還是在所不顧,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練字。他寫(xiě)完一處,再寫(xiě)另一處,從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。
有哪些名人讀書(shū)的故事(三):毛澤東讀書(shū)
毛主席從來(lái)反對(duì)那種那種只圖快、不講效果的讀書(shū)方法。他在《讀韓昌黎詩(shī)文全集》時(shí),除少數(shù)篇章外,都一篇篇仔細(xì)琢磨,認(rèn)真鉆研,從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義,哪一方面也不放過(guò)。通過(guò)反復(fù)誦讀和吟詠,韓集的大部分詩(shī)文他都能流利地背誦?!段饔斡洝贰ⅰ都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等小說(shuō),他從小學(xué)的時(shí)候就看過(guò),到了六十年代又重新看過(guò)。他看過(guò)的《紅樓夢(mèng)》的不同版本差不多有十種以上。一部《昭明文選》,他上學(xué)時(shí)讀,五十年代讀,六十年代讀,到了七十年代還讀過(guò)好幾次。他批注的版本,現(xiàn)存的就有三種。
一些馬列、哲學(xué)方面的書(shū)籍,他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了?!堵?lián)共黨史》及李達(dá)的《社會(huì)學(xué)大綱》,他各讀了十遍?!豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等,他都反復(fù)研讀過(guò)。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾畫(huà)。
不動(dòng)筆墨不看書(shū)
幾十年來(lái),毛主席每閱讀一本書(shū),一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)眉和空白的地方寫(xiě)上許多批語(yǔ)。有的還把書(shū)、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛?lái)或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。毛主席所藏的書(shū)中,許多是朱墨紛呈,批語(yǔ)、圈點(diǎn)、勾畫(huà)滿書(shū),直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號(hào)比比皆是。
有哪些名人讀書(shū)的故事(四):萬(wàn)斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
有哪些名人讀書(shū)的故事(五):陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。