關(guān)于名人讀書的故事150
關(guān)于名人讀書的故事150(1):玩笑——喬治.居維葉
法國(guó)生物學(xué)家喬治.居維葉是比較解剖學(xué)的奠基人,對(duì)古生物學(xué)也很有研究。一天,他的學(xué)生和他開了一個(gè)玩笑。
當(dāng)時(shí),居維葉正在工作室里忙于實(shí)驗(yàn)。突然,門被兩只犄角頂了開來。一個(gè)怪獸隨后沖了進(jìn)來,張著血盆大口,獠牙又尖又長(zhǎng)。居維葉聽到聲響,抬頭看了一眼,又低頭做事了。
事后,學(xué)生們好奇地問道:“先生,您怎么一點(diǎn)也不害怕?”
“這很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗袔阕拥膭?dòng)物都是食草動(dòng)物。”他笑笑說。
關(guān)于名人讀書的故事150(2):說謊話——馬克吐溫
一次馬克吐溫應(yīng)邀赴宴,席間他對(duì)一位貴婦說:“夫人,你太美麗了!”不料那婦人卻說:“先生,可是遺憾得很,我不能用同樣的話回答你。”頭腦靈敏,言辭犀利的馬克吐溫笑著說:“那沒關(guān)系,你也可以像我一樣說假話。”
關(guān)于名人讀書的故事150(3):大衣——愛因斯坦
愛因斯坦成名之前,生活拮據(jù),衣著隨便。有一位朋友曾勸他說,應(yīng)該添置一件大衣,否則難以進(jìn)入社交界。他笑著答道:“我本來就默默無聞,就是穿得再漂亮也沒有人會(huì)認(rèn)識(shí)。”幾年后,成了大科學(xué)家的愛因斯坦和從前一樣,依然衣著簡(jiǎn)樸。那個(gè)朋友再次提醒他,快去做件像樣的大衣,以便與自己的身份相符。他還是笑著回答說:“現(xiàn)在即使穿得更隨便些,同樣也會(huì)有人認(rèn)識(shí)我。”
關(guān)于名人讀書的故事150(4):棄醫(yī)從文——魯迅
在中國(guó)被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動(dòng),他覺得“凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂。
分析:個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代,這樣的選擇又是何等偉大。
關(guān)于名人讀書的故事150(5):擁有一顆熱忱之心——拿破侖希爾
最后一個(gè)濃霧之夜,當(dāng)拿破侖希爾和他母親從新澤西乘船渡江到紐約的時(shí)候,母親歡叫道:這是多么令人驚心動(dòng)魄的情景啊!
有什么出奇的事情呢?拿破侖希爾問道。
母親依舊充滿熱情:你看呀,那濃霧,那四周若隱若現(xiàn)的光,還有消失在霧中的船帶走了令人迷惑的燈光,那么令人不可思議。
或許是被母親的熱情所感染,拿破侖希爾也著實(shí)感覺到厚厚的白色霧中那種隱藏著的神秘、虛無及點(diǎn)點(diǎn)的迷惑。拿破侖希爾那顆遲鈍的心得到了一些新鮮血液的滲透,不再?zèng)]有感覺了。
母親注視著拿破侖希爾,我從來沒有放棄過給你忠告。無論以前的忠告你接受不接受,但這一刻的忠告你一定得聽,而且要永遠(yuǎn)牢記。那就是:世界從來就有美麗和興奮的存在,她本身就是如此動(dòng)人、如此令人神往,所以,你自己必須要對(duì)她敏感,永遠(yuǎn)不要讓自己感覺遲鈍、嗅覺不靈,永遠(yuǎn)不要讓自己失去那份應(yīng)有的熱忱。
拿破侖希爾一直沒有忘記母親的話,而且也試著去做。 在人的一生中,做得最多和最好的那些人,也就是那些成功人士,必定都具有這種能力和特點(diǎn)。即使兩個(gè)人具有完全相同的才能,必定是更具熱情的那個(gè)人會(huì)取得更大的成就。
熱忱一方面是一種自發(fā)力量,同時(shí)又是幫助你集中全身力量去投身于某一事情的一種能源。在波士頓,有個(gè)棒球隊(duì),一直只擁有極少部分的觀眾,支持他們的力量很弱,他們的表現(xiàn)也很差。但是,后來他們到了密爾瓦基,這里的市民對(duì)這個(gè)新球隊(duì)的熱情十分高漲,棒球場(chǎng)擠滿了人,大家非常關(guān)心這個(gè)隊(duì),并相信這個(gè)隊(duì)一定可以取勝。
市民們的熱情、樂觀與信賴,給了這支棒球隊(duì)極大的鼓舞,次年就幾乎躍登聯(lián)賽的首位。觀眾的熱情給這個(gè)棒球隊(duì)輸入了新鮮血液,為他們創(chuàng)造了奇跡。雖然仍然是原班人馬,但在這個(gè)球隊(duì)內(nèi)部卻有了一股前所未有的力量,他們因此而發(fā)揮了從未有過的水平。
許多人都或多或少有自卑感,常常低估自己,對(duì)自己失去信心,缺少熱心。其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該相信自己的健康、精力與忍耐力,并具有重大的潛在力量,這種自信會(huì)給予你極大的幫助,熱愛自己,就會(huì)幫助你成功。
關(guān)于名人讀書的故事150(6):對(duì)牛彈琴——周恩來
有一次,周恩來同國(guó)民黨政府談判。在我方義正詞嚴(yán)面前,對(duì)方不但不接受,反而說同我方談判是”對(duì)牛彈琴“!周恩來當(dāng)即靈機(jī)一動(dòng),利用對(duì)方拋來的詞語(yǔ),將計(jì)就計(jì),巧妙地回敬了對(duì)方:”對(duì)!牛彈琴!“在這里,周恩來把對(duì)方拋來的”對(duì)牛彈琴“這個(gè)成語(yǔ)巧妙地進(jìn)行了結(jié)構(gòu)上的調(diào)整,變成了一個(gè)內(nèi)涵豐富的”對(duì)!牛彈琴!“,從而既擺脫了困難,又迫使對(duì)方陷入無地自容的窘境。
關(guān)于名人讀書的故事150(7):列寧打碎花瓶
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問孩子們:“是誰(shuí)打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說:“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,因?yàn)檫@孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是,小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒有提起這件事,而是給兒子講誠(chéng)實(shí)守信的美德故事,等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。有一天,小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實(shí)是我干的。”聽說孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽就會(huì)原諒他。于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后,列寧沒有再說謊,長(zhǎng)大以后,他也通過誠(chéng)信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
關(guān)于名人讀書的故事150(8):抗戰(zhàn)英雄
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過程。
這部?jī)和娛骂}材影片,通過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫,真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
這部影片榮獲了1980年中國(guó)第2屆少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。后來,小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。
關(guān)于名人讀書的故事150(9):卓別林
卓別林能編,能導(dǎo),能演,是不可多得的全能影人。有一次,他召開影片攝制會(huì)議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下,沒有打到,就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅??墒谴蛄巳?,都沒有打到。后來蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時(shí),忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說:為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說:這只不是方才那只!
關(guān)于名人讀書的故事150(10):牛頓
牛頓研究學(xué)問非常專心。有一次,朋友請(qǐng)客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個(gè)究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法,到家后,就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做起實(shí)驗(yàn),把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問題,一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又?,等問題解決了,想吃雞蛋時(shí),揭開鍋蓋,撈起的竟是自己的懷表。