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以責(zé)任為主題的作文1000字

時(shí)間: 靖婷2 責(zé)任

  醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任各不相同……本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以責(zé)任為主題的作文1000字,歡迎閱讀。

  以責(zé)任為主題的作文1000字1:

  時(shí)光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進(jìn)入了初三。

  到了初三,不得不承認(rèn)的是,壓力大了,休息少了;作業(yè)多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時(shí)之間難以適應(yīng)。但是,只有一點(diǎn),我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任,一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。

  那是一場考試,一場極普通卻又特別的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個(gè)特別的時(shí)段里,考試已實(shí)屬家常便飯,仿佛在這個(gè)時(shí)間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因?yàn)?mdash;—考試的前一節(jié)課,老師拿著份名單進(jìn)入了教室。“我報(bào)到名字的這些人,等會(huì)周練去414考試,那里沒有人監(jiān)考,我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈儯?hellip;…”話音還沒落下,班里就已經(jīng)沸騰起來了。

  “啊~怎么可以這樣,你相信他們么?”小A和同桌討論起來。

  “我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

  “就是就是!不公平啊。”

  大家都在紛紛猜忌著,我心中也有著幾分的不信任。的確,在初三這個(gè)時(shí)間段里,每一場考試,每一個(gè)分?jǐn)?shù),都顯得無比重要。誰不愿意考一個(gè)好分?jǐn)?shù)呢?誰會(huì)放著這么好的機(jī)會(huì)不去利用呢?只不過,老師心意已決,誰都無法改變。

  考試快開始了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)我多出來了。于是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當(dāng)我趕到時(shí)考試已經(jīng)開始了。掃了一眼教室,果然沒有看到老師。我從講臺(tái)上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題,就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家應(yīng)該也都不想辜負(fù)老師給予的那份信任吧。

  我想,其實(shí)在我坐下的那一剎那,所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。這里是絕對不會(huì)出現(xiàn)作弊等惡況的。至于原因,這便是那份責(zé)任所起的效果了吧。為了不辜負(fù)老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自己的舉動(dòng)和選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不能夠再像從前一樣,隨便打鬧做事了。只因,初三的我們,肩上多了一份責(zé)任。

  人生就猶如在沙灘上漫步,走過的每一步都會(huì)留下足跡。而我們則需要時(shí)?;仡^看看身后這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白肩上的責(zé)任,也能從中看到自己的成長與進(jìn)步。

  責(zé)任是你不想做但是又必須做的事情;責(zé)任是我們與生俱來的一種約束;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧!

  以責(zé)任為主題的作文1000字2:

  “東方,東方,上課啦!”

  校長一聲大喊,如同晴天霹靂,震得大地在響,名叫東方的小男孩,如夢初醒,連跑帶爬越上臺(tái)階,拉響那個(gè)掛在屋檐口的銅鐘。

  那個(gè)鐘聲陪伴他五年時(shí)光,尤其是后面三年,他有了一項(xiàng)光榮的任務(wù),就是負(fù)責(zé)敲鐘,用“敲”其實(shí)并不十分恰當(dāng),用“拉”或“搖”更恰當(dāng),一條長長的細(xì)繩,或鐵線緊緊綁住鐘錘,隨著細(xì)繩或鐵線的擺動(dòng),鐘錘撞到鐘壁,銅鐘就咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀@是上下課的信號(hào)。

  他沒有想到小學(xué)階段的最后三年,他要接受這個(gè)不算繁重的任務(wù),一干竟要三年,而且不能有差錯(cuò),他不允許自己有差錯(cuò),自從接過師兄的班后,他盡職盡責(zé),準(zhǔn)時(shí)按點(diǎn)地拉響那個(gè)鐘。

  而唯獨(dú)這次,他和同學(xué)們在操場上奔跑,太盡興了,竟忘乎所以,忘憶了上課的時(shí)間,竟然沒敲鐘,整個(gè)學(xué)校沉浸在一片歡樂之中,學(xué)生沒回教室,老師也沒有進(jìn)教室,校長站在陽臺(tái)上,撒破喉嚨大喊,東方一激靈,渾身一顫,糟糕怎么忘了,這是他第一次聽到校長大喊,喊他的名字,上課啦,而他竟然忘了自己的職責(zé),這是他唯一的一次,忘了時(shí)間,忘了自己的義務(wù)。

  敲鐘并不是多大的事,但也不是小事,就因?yàn)樗麤]有拉響那個(gè)鈴,整個(gè)校園沸騰一片,像節(jié)日那樣地狂歡,整個(gè)學(xué)校沒有沉靜下來,他沒有想到,還好校長認(rèn)識(shí)他,也允許他犯這樣的錯(cuò),并沒有批評(píng)他,而他也就在這份守時(shí)的約定中成長,長大后被自己理解為責(zé)任。

  多年后,他成了一所基層小學(xué)的校長,學(xué)校離家遠(yuǎn),地處偏僻,遠(yuǎn)離鎮(zhèn)區(qū),那是一個(gè)令人喪氣,提不起激情的地方,但他就憑年少時(shí)的那份篤定,認(rèn)真,甚至如他說的責(zé)任,上好每一節(jié)課,當(dāng)好每一天校長,他沒有沮喪,沒有別人想象的沮喪,他應(yīng)該沮喪,但他不,依然飽含著熱情,激情,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,他也不認(rèn)為校長算什么,他不是官,他只有一份責(zé)任。

  以前敲鐘的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師的課很精彩,他很想認(rèn)真聽,絕不分神,但還是不時(shí)地瞄一下手表,下課了,還是要準(zhǔn)時(shí)敲鐘,他銘記于心,這是他神圣的職責(zé),也是一份細(xì)小的認(rèn)定,讓他變成一種操守,因?yàn)樽砸淮尾唤?jīng)意地疏忽,讓他記住了一輩子,整個(gè)學(xué)校還在喧嘩中。

  以責(zé)任為主題的作文1000字3:

  尊敬的各位評(píng)委,各位老師:

  大家好!今天,我演講的題目是《追夢,時(shí)代賦予我們的責(zé)任》

  人類因夢想而偉大,人生因夢想而精彩!時(shí)光飛逝,歲月如歌,彈指一揮間,中國共產(chǎn)黨已走過92年光輝歷程。92年風(fēng)雨兼程,中國共產(chǎn)黨人開天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目;92年披荊斬棘,中國共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動(dòng)地!回望我們黨走過的92年崢嶸歲月,人民在,國魂在,希望在,夢也在。新都,我的家鄉(xiāng),緊跟著祖國強(qiáng)大的步伐,譜寫著中國夢的“新都篇章”。 合上厚重的書卷,仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的悲痛與光榮。近百年來,為了爭取國家和民族的解放,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新都人民同全國人民一道,前赴后繼,進(jìn)行了不屈不饒的斗爭。為革命捐軀九死不悔的周從化;壯志未酬身先死的薛實(shí)甫……多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春!在漫漫長夜中,我們終于等到了黎明的曙光,新都和平解放了。在黨的正確指引下,新都開展了征糧剿匪、土地改革等一系列運(yùn)動(dòng),國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展。特別是改革開放的30多年來,新都形成了機(jī)械、電子、醫(yī)療、食品、家具五大支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)鏈條,是中國全面小康十大示范區(qū),連續(xù)17年名列全省十強(qiáng)縣,連續(xù)13年保持“四川省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)”稱號(hào),連續(xù)4年位居全省民營經(jīng)濟(jì)前5,2011年入圍西部最具投資潛力百強(qiáng)縣。 歷史是一面鏡子,折射過去,反映現(xiàn)實(shí),昭示未來。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們見證著這座城市一系列的變化,也倍加珍惜今天的幸福生活。“星星火炬,鮮艷的紅領(lǐng)巾”,作為少先隊(duì)員,我們小學(xué)生應(yīng)該有更高的追求和夢想。這是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。 有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”祖國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們要認(rèn)識(shí)到,國家富強(qiáng)的希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報(bào)效祖國。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該講科學(xué),樹理想,用科學(xué)的人生觀筑起防線!讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望。 親愛的朋友們,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾指引我們堅(jiān)定信念,振奮精神,開拓創(chuàng)新,為家鄉(xiāng)“六個(gè)新都”建設(shè),實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

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