寫作文時要注重情感表達的準確性和適度性。要表達出真實的情感和思想，同時要注意情感表達的方式和分寸，避免過于直白或夸張。如何才能寫出優(yōu)秀的精選優(yōu)秀六年級寫景作文？這里給大家分享精選優(yōu)秀六年級寫景作文供大家參考。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇1

暑假的一天，我們?nèi)椅妩c四十分就起床去預(yù)約好的大梅沙海邊游泳，弟弟還沒醒，我們就己經(jīng)開車走在路上了。

經(jīng)過一路美景，我們終于到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布，拿出又軟又香的面包，香噴噴的牛奶，礦泉水，還有沙拉醬，我們坐在沙灘上迎著朝霞，吹著海風，開開心心地吃起早餐。

我們邊吃邊看海，遠遠望去，天與海連在一起，好像美麗的仙子用強力膠水把他們緊緊地連在一起，永遠撕不掉，又像深藍色的布和浴藍色的布緊緊地縫在一起，永遠剪不爛。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

吃完早餐，我慢慢走到海邊，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地沖到腳上，又涼又癢，好像一只只小蟲子在撓我的腳心，我拿起游泳圈，沖著爸爸喊：“快來呀，爸爸！我們一起下海游泳去！”

爸爸一邊抱上弟弟，一邊向我揮手，“我們來了！”我和弟弟一起玩水球，水球像頑皮的孩子，隨著海浪跳躍不定，逗得弟弟哈哈笑個不停。

游累了，我就把雙臂隨意搭在游泳圈上，兩條腿自由伸展，憑借海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。

走的時候我沖著大海高聲吶喊：“美麗的大海，等著我，明年暑假我還會再來！”

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇2

春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。

小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來；柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲；幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌；花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”！我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓；那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機。

我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水來；我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上；微風吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。

這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌；播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇3

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開學的第一天，我們學習了《平分生命》這篇課文，我被文中的主人公深深地感動了。

這篇課文記敘了一個年僅10歲的小男孩，父母都去世了，他與妹妹相依為命?？墒敲妹蒙×?，急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液，小男孩以為輸血會丟掉生命的，可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當醫(yī)生告訴他，輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時，小男孩高興地跳了起來，鄭重地對醫(yī)生說：“請您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年!”

通過學習這篇文章，我覺得這個小男孩太善良太可愛了，人的生命只有一次，對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的小孩做出這么大的決定，我非常敬佩。我要向他學習，做一個有愛心的人。

點評評語：本文引用了《平分生命》的故事，提出了世界需要愛的觀點。文章引題自然，概括簡潔。一個二年級的孩子能夠?qū)⒄n文概括得這么好，體會人物品格這么到位，已經(jīng)做得很好了，如果再結(jié)合一下現(xiàn)實就更好了。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇4

我的家鄉(xiāng)有一個休閑娛樂的好地方一一太陽山。那里風景優(yōu)美，景色宜人，讓去過的人們留連忘返。在鳥雨花香的春天，一進太陽山門就是一片綠油油的草地，中間有一大花園，花園里盛開著五顏六色的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的勝金……在綠色的襯托下，多姿多彩，顯得更加美麗。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，盡情飛舞，惹人喜愛。

花園的前面是一片湖，湖水清澈明凈。里面有魚兒暢游，偶爾還會跳出水面，像在跟游人嬉戲。要是有游人乘坐汽艇觀光，就打破了湖面的平靜，后面濺起一朵朵白色的浪花。湖岸有長長的大橋，可以在上面閑庭信步，與游伴漫步談心，愜意極了!走過橋，拾級而上，就到了半山腰的涼亭，涼亭里面有個圓形的石桌和四個小石凳，游人可以在上面休息，下棋打牌……山上樹木郁郁蔥蔥，不時傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，動聽極了!山腳下有一座廟叫“常泰寺”，外觀古樸雄偉，莊嚴肅穆。里面有很多佛像，這些佛像神態(tài)各異，栩栩如生，許多虔誠的香客到這里上香拜佛，祈求平安幸福。太陽山就是一幅美麗的山水畫，游客就成了畫中人。多么美麗的太陽山啊!我愛我們家鄉(xiāng)的太陽山!

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇5

一年有四個季節(jié)，而我卻唯獨偏愛秋天。

秋季的早晨，一打開窗戶，就會迎面吹來一陣清香。山洼的空氣中飄散著淡淡的瓜果香，讓人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的處，放眼看著整片已被五色的果實覆蓋了的樹林，再由鼻子聞聞那芳香四溢的各種水果的香味，又有誰能把持的住不去看看呢?

進入果園，我首先看到的是金黃的桔子，那圓潤的身形，就知道它里面的果肉有多飽滿，它們一個一個掛在樹上“翩翩起舞”，像是在等待人們把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一顆顆掛在樹上的柿子，火紅火紅的，倒是為這原本一片黃色增添了一絲鮮艷;說起柿子，它可是個很實用的東西，它可以做成像餅干一樣的食物，但比餅干厚點兒，在我們這兒叫柿餅，它的味道不僅讓人回味無窮，還特別可愛，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起來又甜又解渴……

秋天，是豐收的季節(jié)，也是孩子們臨近大考的時候，但是秋天也是臨近冬天的呀，冬天到了就能過年，這不是孩子們所期望的嗎?

秋天，天天都能聞見清新的瓜果味，使人神清氣爽!這就是我喜愛球天的理由。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇6

盼望著春天，盼望著春天，終于春風吹來了，春姑娘的腳步近了。

經(jīng)過一場春雨的洗禮，大自然又恢復(fù)了生機勃勃。小草悄悄地從土里鉆了出來，慢慢地越來越綠了。小花也漸漸地開放，在風中搖晃著，它們你不讓我，我也不讓你，個個都非常艷美，個個都非常高貴。

春天的河流也開始活動了，冰層下的水在小聲地說悄悄話，你不仔細聽都聽不到。慢慢地它的聲音越來越大，最后終于將冰層淹沒，沖向遠方。小魚在水里嬉戲，時不時還蹦出水面，玩得非?？鞓?。

春天柳條上慢慢發(fā)出了新芽，再慢慢變綠變長，一陣風吹過，柳條搖晃著身體，柳枝仿佛在舒展著腰肢，準備給人們帶來一片清涼。燕子也從南方飛回來了，它們一回來，我們就會天天聽到那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲，而且每天還會看到它們美麗的身影呢！

啊，春天真美?。∫荒曛嬙谟诖?，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個新的起點，我們可以在新的起點創(chuàng)造出新的奇跡。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇7

我的家鄉(xiāng)是一個不起眼的小村莊，它沒有城市的繁華，但是他比城市里更美更有趣，一年四季都會有不同的樂趣。

春天，太陽公公變暖了，把整個世界都照亮了。小溪里的冰融化了，嘩嘩地唱著歡快的歌；高高的蒼山又變得翠綠起來；小草從地下探出頭來，帶著美麗的花朵一起來了，花朵開心地笑了起來。柳樹非常愛美，在微風中梳著自己的長發(fā)；小燕子從南方飛回來了，也來參加這美麗的盛會。到處都是生機勃勃的景象。

夏天，太陽公公變得暴躁起來，像一個大火球，烘烤著大地，把我們熱得汗流浹背。就連知了也被熱得躲在樹叢中不停地叫：“熱死啦，熱死啦！”密密麻麻的荷葉像雨傘一樣為小溪遮擋住陽光，荷花開得正艷，像美麗的少女，亭亭玉立。夜晚，天空繁星點點，像亮晶晶的鉆石，又像調(diào)皮的孩子在眨眼睛。田野里，螢火蟲打著燈籠飛來飛去，青蛙唱著歡快的歌，蛐蛐也不甘示弱，高聲的和著，他們就像在開一場大型的音樂會。晚風送來陣陣稻花的清香，真是沁人心脾！

秋天，是一個豐收的季節(jié)。人們忙著收割莊稼，果園里也豐收了，碩果累累，壓彎了枝頭。他們仰著紅紅的笑臉，似乎在說：“我最甜，快來摘我呀！”田野里、果園里到處充滿了機器的轟鳴聲和人們的歡笑聲！這時候，小動物們也忙著收集食物準備過冬，小青蛙呱呱的叫著，似乎在說：“我終于可以睡個好覺了！”

冬天，鵝毛大雪漫天紛飛，到處都是白茫茫一片。雪停了，孩子們穿著棉衣，往外跑。他們堆著奇形怪狀的雪人，圍著雪人打雪仗，玩得可開心了！

這就是我的家鄉(xiāng)，一個充滿生機的家鄉(xiāng)！

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇8

飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無;似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至;如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。

至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。

梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。

雪與梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑;雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇9

春天，是四季中最美好的季節(jié)。

當春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。

春的一切都是美好的暖風托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗，陽光普照著大地，萬物皆變得生機勃勃，欣欣向榮，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是啊!一年之計在于春，我們有的是時間，有的是希望，正是發(fā)展的好機會。

一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑著，鬧著，一副和諧甜蜜的畫，讓看的人仿佛吃了蜜一般。

在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力，可能是春姐姐太忙，沒時間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開心啊!一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨;玩累了，就停下來散步，便是蒙蒙細雨，玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。

春天的一切都值得欣賞，值得我們細細品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。

雖然現(xiàn)在是寒冬，但我們并不會感到寒冷，因為我們心中有春天，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長著，幫助著我們。我們要去關(guān)心它，呵護它，才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇10

今夜月明星稀，我剛一出門，便與晚風撞了個滿懷。月光拂照的池塘顯得格外清新璨然，水面上若有銀光激蕩，那便是月輝在池塘上匯聚搖曳，寧靜。又似乎是一個輕盈的舞者，在月光下的池面上優(yōu)美舞蹈。

我走過小橋，來到池塘邊的一片青草地上，柔軟的地毯。水波、小草、野花、石頭被月光打理成一派柔和，仿佛有無數(shù)個精靈在躍動著、歡笑著。蛐蛐彈著她那小小的豎琴，空靈的聲音，回蕩在水波之上，她一定正懷念著自己那新婚難見的情郎吧？青蛙聽見了聲音，來為蛐蛐伴奏，慢慢轉(zhuǎn)為自己的述說，講的是生活艱辛，成長的煩惱，離別的相思，還是歌頌月光下的奇美景色？我的常識提醒著我，我的探訪可能會打攪這美好的氛圍，悄悄的，小心翼翼的，我便繼續(xù)前行……

我望見兩只蜻蜓在池中低飛徘徊。這小小的昆蟲，難道是早上時風景未觀賞夠，夜晚繼續(xù)流連？

我望著粉嫩的荷花，她在沐浴著月光，舒展著纖細的腰肢。我向她打招呼：“你好，荷花。月光下的你們是不是最美的？”她輕輕搖擺著腰肢，似乎在向我點頭。我又將目光轉(zhuǎn)向池邊的蘆葦蕩，碧綠的枝條根根豎在一起，一叢一叢惹人注目。我又向他揮手：“你好，蘆葦，月光下的你們搖曳的身姿多么曼妙呀！”

荷塘里，月光下，哪個不是我們的朋友？

假如人有來生，我期望來世變?yōu)橐恢缓?，飛于樹木花草之間，掠過芳香大地，不傷害一片綠葉。天黑了，飛累了，我就停在片葉上，靜靜欣賞下一個月夜……

月光依舊如流水般傾瀉著，可時間不早了，我也該回家了……

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇11

天凈得什么都沒有，像一匹灰白的布料。我依靠著搖曳的車窗，注視著幾只掠過的麻雀，已經(jīng)顛簸了半個小時?！昂簟钡囊宦暎职洲D(zhuǎn)過頭來：“到了?！?/p>

我跳下車，擁抱著清新的空氣。面對著滿眼的綠，我有點不知所措。微風吹來，伴著斜斜雨絲，貼著我的發(fā)梢飛過。白洋湖的綠是有層次的，由青化綠，從淡綠到墨青，變化無窮，深不可測。白洋湖的綠是遼闊的，一碧千里，有種空懷虛谷的感覺，能容解一切。

湖附和雨點，時不時撲起波浪掩埋幾粒雨點。真應(yīng)了那句話：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁?！痹旗F茫茫，在湖上游蕩，撫摸著蘆葦。蘆葦在秋風里瑟瑟，顯得格外凄涼，像一群沒有親人的孤兒，在風中無助地搖晃。那一串串吟吟的誦經(jīng)聲從寺廟里傳了出來，被風拾起，掛在蘆葦頭頂，給她們憑空添了一種嚴整莊重之氣。雨中夾雜著一股濃烈的香火氣味，金仙寺每天香火不斷，燒香人絡(luò)繹不絕，所以這方凈土才如此美好、凈真。

天邊的晚霞映紅了白洋湖，給她披了一件五彩嫁衣。霧散了，雨也漸漸停了，風也玩累了，停在白樺樹枝頭睡了，一切都靜了，唯有白洋湖依舊保持本色，微笑著波光粼粼，我這樣靜靜地看著，看著……

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇12

一輪皓月正從江岸后面冉冉升起。涼風拂過小草小花，拂過林間，江水倒映著如水的月光。

我站在江邊的橋上，涼風吹在我的臉龐。我看著微波粼粼的江面上頓時灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。我的思緒也隨著月光回溯，一直到八歲時和媽媽散步的那一晚。

月光從樹梢上爬下，來到石頭鋪成的小路上。我和媽媽走在林間的小路上，微風習習，讓我心情放松下來，同時腳步也更輕盈了。走到小路的盡頭是座橋，我和媽媽走了上去，我看到了江，江面上有一座更加長的橋，我問媽媽：“媽媽，那是什么橋?”“那是鋼索橋，它的名字叫‘甌南大橋’。”聊了幾句后，我們便看起了江面美景。

回憶總是短暫的，但也是美好的。在昨天，我還以為月色，是總被包裝得猶如孤獨者的戰(zhàn)利品，是總照映他們凄涼的夢，而今天我恍然醒悟，月色是釀酒美好記憶的蜜罐。

在透明的月光之下，來自遙遠記憶的輕聲絮語，令人神往。那些而在靜夜里的美好生活，讓月色與呼吸逐漸變得沉重起來。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇13

卷席而來的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉(zhuǎn)眼間，大自然飛逝的時針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋，雖然沒有春那樣綠意盎然，沒有夏那樣枝繁葉茂，也沒有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。

春，有韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，那是因為它生機勃勃，綠水青山;夏，有蘇軾的“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天?！?，那是因為它枝繁葉茂，荷花盛開;冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺?！保鞘且驗樗笱┘婏w、冠氣沖天;而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。

秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下;秋的喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來揮動長長的鬃毛;秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的豐收，使千萬畝肥沃的土地，像六彩斑斕的海洋一般涌動著。秋風吹過，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅;秋雨點點，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來;秋陽照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠，不斷觸及著金色的海洋;金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規(guī)則的道路，像大手般伸向遠方。

如果說將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季，有如六顏六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強。功成名就的人宛如一年四季的.太陽，而昏庸無能的人，只能是四季中再微小不過的菜芽。起點同樣，終點不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。

秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習習的秋風。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧!

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇14

天，灰蒙蒙的，擋住了那刺眼的陽光；樹上，落下一滴小水珠，在我頭上撒歡；那幾只鳥兒飛得那么低，幾乎是貼著我的腦袋“嗖”一下飛過，也許，是要下雨了吧。

“轟隆”，隨著雷公的怒吼，雨真的下起來了！風刮得那么猛，雨下得那么大，像天河決了口似的兇猛地往下泄，給天地之間掛上了一道水簾。就那么一瞬間，整個世界，都籠罩在這豆子般大的雨點下。

“沙沙”，這是雨點兒落在灌木叢中的聲音；“咚咚”，這是雨點兒擊在電瓶車上的聲音；“啪啪”，這是雨點兒打在窗玻璃上的聲音。好壯觀的雨??！好氣勢磅礴的雨呀！

忽然，一道閃電劃過，照亮了大半個黑壓壓的天空，仿佛就要劈到門前那棵大無花果樹了；一聲驚雷響過，吵醒了昏昏欲睡的生靈們，簡直要把我的耳膜震破。

漸漸地，雨小了，滂沱的大雨變成了蒙蒙細雨，風也慢慢變?nèi)崃?，從暴躁的狂風變成了輕輕的微風。樹木重新挺直了腰，花兒慢慢抬起了頭。

雨來得快，走得也快。沒多久，雨停了。路邊的小樹被雨水沖刷得更加青翠，公園里的花沾著幾顆水晶般的水珠顯得格外美麗；鳥兒的啼叫聲更歡了，蟲子的歌聲更響亮了，整個世界一片美麗動人的景象。

再看看路上的一個個小水潭，恍惚間仿佛做了一場夢。

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇15

冬天像一塊兒夾心糖，含在嘴里，最先感受到的是薄荷清涼爽快的味道，然后是巧克力的香醇濃厚。

冬天的空氣是薄荷味的，人們一出門，全身的汗毛一個激靈，全都乍了起來。光禿禿的樹枝上，有幾只依偎在一起取暖的小麻雀，它們也受不了了，真冷啊!下了雪，薄荷味就更濃了。天上、地下都是一片潔白，小草躲在天然的白色棉被下，準備美美地睡上一冬天。松樹上覆蓋了一層雪，在陽光的映照下，顯現(xiàn)出五顏六色的光芒，真像一顆誘人的圣誕樹呀!瞧!我們班的男生正在雪地里踢足球呢!他們個個精神抖擻，如猛虎撲食般追逐著足球，不時“撲騰”一聲滑倒在地，之后又堅定地站起來。女孩們看著滿地的雪，不禁捧了一把，放在臉旁一碰，呀，真涼!像枝冰糕!再仔細看，小雪花有六瓣，每片只有針尖那么大，好神奇呀!最令人神往的，是一連串的冬日驚喜：圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)……一個個節(jié)日令人興奮，寫到這兒，我不禁歡呼起來，哦!好高興呀!如同吃了巧克力一般，回味無窮。

我喜歡冬天這塊兒夾心糖!

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇16

我的家鄉(xiāng)座落在長江中下游平原上，它就是令人流連忘返的姜堰。姜堰不僅風光美麗，而且名人輩出，還有許多的特產(chǎn)。

姜堰最的河流就要數(shù)通揚河了!通揚河的河水清澈見底。站在岸邊只見河底那活潑可愛的小魚在河里自由自在地游來游去，它們顯得真快活!當雨伯伯給通揚河送來“禮物”時，河底那許多小魚兒便紛紛探出小腦袋，享受雨伯伯的“禮物”。當太陽公公露出笑臉時，那平靜的河面就像一面大鏡子。

我的家鄉(xiāng)還有一顆明珠——人民公園。人民公園里樹木蔥蘢，春天，這里百花盛天，就連那最不起眼的小草也能讓人陶醉，春天的小草綠油油的，當春風姐姐拂過小草的臉龐時，小草便笑彎了腰。公園里樹木參天，它們看上去就像一個個巨人在保護著這片土地。

人民公園里還有一座非常值得參觀的紀念館，它就是書法家高二適紀念館。往里走去，映入我眼簾的是一座高二適的雕像，只見他的眼睛目視遠方，堅定不移。紀念館里還陳列著一些高二適從前讀過的書和他的書法作品，他的書法如行云流書，自然流暢，渾然天成。

參觀了這么多，你一定也餓了吧!別擔心，我們姜堰的小吃數(shù)不勝數(shù)，而且能讓你回味無窮。河橫大米，粒粒飽滿，煮熟了的大米，聞上一聞，香味撲鼻，油光閃爍，看上去就會讓你直流口水，吃上一口，細膩潤滑，令人回味無窮。姜堰還有香脆的薄脆，色香味俱全的溱湖八鮮……

我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客!

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇17

大家都說我們的學校美麗，那么到底美在什么地方呢？我平時卻不是大在意。可是人家一問的時候，我便啞口無言，不知從何說起了。于是在上學的時候，我就特意找起校園的美來。

我們的校園的的確是非常美麗。

當我還沒走進校門的時候，就可以看見美觀大方的校門，那電動門柵徐徐打開，收進左邊門柱的門洞里，這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問天。在左墻上面寫著：“一切為了孩子，辦人民滿意的學校”金色的大字下是幾十塊金光閃閃的獎牌，右墻是展示柜窗，它們一周向全縣人民展示著我們學校朝氣蓬勃的風采，只要你從這走過就一定會感受到這是一所很好的學校。

在歡迎師生的音樂聲之中，我走進了美麗的校園，站在寬敞整潔的操場中央，就好象投身于美的懷抱之中。

在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬千茶花，你可以想像當他們開放的時候有多美麗。還有一個大花壇，像一個彩色的四層大蛋糕，第一層是彩中草，第二層是大麗花，第三層是一串紅，第四層是一株大鐵樹。這是此時的色彩，隨著季節(jié)不同擺放的花草不同，色彩也不同，但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū)，桂樹讓校園充滿香味，女楨樹像巨大的綠傘為同學們遮陽擋雨。

而校園的西邊是兩排四季長青的柏樹，高高的塔柏前是雷鋒塑像，蘑菇一樣的球柏后是德育墻，無論塔還是球柏都是美麗堅強的，樹前是筆直的塑膠跑道，體育課和運動會時我們就在這練習。

南面是綜合教學樓，看上去像巨大的長車，有五層，雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。

北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣，白色的墻面磚，青色的邊角線，在陽光下泛著紫色的光，四個“面向”標語引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花，襯著青青的草特別嬌艷，花壇中是旗臺，旗臺高三十厘米、長四米、寬三米左右，表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄，柵欄內(nèi)擺放著鐵樹，中間是高高旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗，像一朵祥去飄揚在校園上空。

我們的校園可真美啊，就連操場也是美的，綠色的草袋把操場分成一塊一塊，不僅整潔而且美觀，穿著五顏六色服裝的同學們在操場上進行著各自喜觀的活動，他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥、像小鹿……

這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹，感覺還可以吧！

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇18

校園在春天特別美！

春天，萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來。

剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來了?；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們在水中自由自在地玩耍呢！我剛一摸水，小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了，有的時候我也會喝幾口呢！

在操場的外面還有一排的竹子。只要風姑娘一來，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來一樣。

“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時，小鳥們也來了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢！

我的學校里有個主席臺，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來我也要為國效力！

這就是我的學校了，有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧！

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇19

春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到人間。春天像一位魔術(shù)師，它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，他喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然更加充滿活力。

春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來。花兒們爭先恐后地開放著，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。

春天的風是和煦的，如媽媽的手一般撫摸著我的發(fā)梢；春天的雨是香甜的，如媽媽呵護著我幼小的心靈一般；春天的陽光是溫暖的，如媽媽的愛一般讓我們茁壯成長。

貴如油的春雨依然連綿不斷地下著，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲在蠕動；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……

我LOVE春天，因為它是生機勃勃的大好時光，更是萬物復(fù)蘇復(fù)蘇的時候。它寓意著新的一年開始，又寓意著舊的一年結(jié)束。

我只能用一句英語來表示：Iamverylovespring！

精選優(yōu)秀六年級寫景作文篇20

月亮漸漸升起，那銀色的光輝照耀著大地。

正是月圓時分，如玉的月盤散發(fā)出微光，如一個含羞的小姑娘，收斂著，不把自己的光彩完全綻放?？赡菫⑾虬矊幋蟮氐娜彳浽鹿?，卻如水、如絲，讓人溫暖，讓人舒適，也讓人迷失在那迷茫的光中，不知所措?？蛇@時灑在身上的月光的感覺，就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般，又好像一束春天的溫暖陽光照進我心里，讓我心中的安全感又增了幾分。

月亮升高了，夜，也深了。這時的光芒如濃郁的碧波，卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒，像閃亮的鉆石般，熠熠地藏在草葉中、樹縫中?；饦溷y花一樣的景象，怎不叫人著迷?光，染亮了暗藍的天空。看哪，靜謐的夜晚中，一只黃貓忽然走出，打破了夜晚的沉靜——瞧，它被月光染了色，那身鮮黃色的皮毛，多么像一簇閃亮的火焰!

月亮漸漸沉下，散發(fā)著剩余的微光。它如輕紗籠罩，如輕綢四掛，為即將到來的黎明披上神秘的面紗。總之，它是那么輕，那么柔，用僅剩的余光撫摸著我們，向我們揮手告別。破曉時分，它猛地放光，又猛力沉下，讓人驚嘆之余，又不免體會到它整個夜晚的絢麗。

我喜愛月光——溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因為它美、它柔、它溫暖。