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插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文

時間: 嘉欣 六年級作文

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文可以如何寫?什么是好作文?寫作可以讓我們對生活有更好的理解。好的作文可以讓老師記住你。以下是小編為大家?guī)淼牟迳峡茖W(xué)的翅膀飛年級作文范文8篇,希望您能喜歡!

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇1)

地球上最后一個人獨自坐在房間里,這時,忽然響起了敲門聲……

林音打開門,卻看見一個長得和自己一模一樣的人站在門口,手里拖著一個小盒子:“林音博士,我是你的基因克隆人,我叫小林。”林音點點頭,長嘆一口氣,“進吧?!?/p>

窗外,黃沙肆虐的漫天飛舞,本該是湛藍(lán)的天空,被蒙上了一層,灰蒙蒙的霧,到處是黃沙,一片不見半顆綠草的蹤影,毒辣的太陽如同一把激光槍,所照到的沙土,轉(zhuǎn)眼成了灰。

小林點了一下錄取指紋,又對林音博士說:“林音博士,這個是世界上的最后生命希望,你是地球上最后一個人類,請保護好它。”小林雖然是克隆人,卻和真人長得一模一樣。圓圓的眼睛,露出哀求的神色,嘴擰成一條縫,林音打開盒子里面是一個超能玻璃匣,在最中心,有一粒圓潤的綠種,這粒綠種猶如一個熟睡的小寶寶,但當(dāng)它醒來可能會帶去希望。

林音用驚喜的眼神打量了種子一番,手一直在顫抖,舍不得摸一下?!昂玫模亲屛覀冮_始吧!”林音對小林堅定地說,隨即走進了實驗室,第一步要克隆這粒生命之種,林音和小林花了兩個小時克隆出了一顆一模一樣的種子,然后走進了巨型花園,花園是可變形的,可以變得比米粒還小,也可以比天還高,林音小心地把種子放入土壤中,找出水瓶,倒了一杯藥水,小心的澆灌種子,“好了,讓我們等著吧?!绷忠粽f。

忽然這時,一陣巨大的龍卷,沙塵風(fēng)暴襲來。“糟了!龍卷沙塵風(fēng)暴為了配合種子生長所需的紫外線,我把防御調(diào)低了!”林音急得大叫?!熬€保護植物!”小林撲上前,用身體護住了植物。“我也來!”林音也急忙上前?!稗Z轟轟!”沙塵風(fēng)暴,來勢洶洶,卷起漫天沙塵,風(fēng)刮的他們要飛了,又一陣殺過來,猶如海浪把他們往后推,“鐺鐺”房子也被掀翻了。

過了很久,林音和小林已經(jīng)沒了生氣,然而在她們拼死護住的中心點,有一顆小小的綠芽慢慢抬了起了頭,雖然身子瘦弱不堪,在風(fēng)中顫抖著,卻依然沒有低頭,顯示著地球上生命的希望。

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇2)

“快來呀!快來買呀!晴天牌機器人,能幫你做任何事情,一個機器人只要50元,而且質(zhì)量特別好??靵碣I呀!”

人們聽見了,趕緊就跑了過來,爭先恐后地往商店里面擠,商店的門口立刻就被堵得水泄不通。不過半小時,每個人都心滿意足地抱著自己喜歡的款式的機器人回了家。

這家商店是誰開的呢?機器人又是誰發(fā)明的呢?大家可能有點疑惑,接下來就讓我來為你們一一解答吧。這家商店是我開的,機器人也是我發(fā)明的。大家可能不明白了,是誰能造出這么高科技的機器人呢?哈哈!那就是我——一個23的科學(xué)家吳仕鑫

現(xiàn)在就讓我來為你們介紹一下我發(fā)明的機器人吧。機器人身高1米,外形就像一個可愛的小娃娃。如果你是剛剛買來的,一按它頭上的電源開關(guān),這個可愛的機器人就會笑瞇瞇地對你說:“嗨!從今天開始,你就是我的主人了,先想想你要給我取什么名字吧!”這時,你只要把想好的名字說出來,它就會在它的個人資料芯片里把這個名字給存進去。“接下來你要給我設(shè)置密碼,噓!不要太大聲哦,不然你的密碼被別人知道就不好了!”那俏皮可愛的聲音,讓你不禁笑出聲來。但你一定要記住密碼,因為你每次使用時都要輸入密碼?!艾F(xiàn)在,請把你的生日告訴我,從今以后,你每次生日都會收到一個很特別的禮物哦”!

機器人不用充電嗎?“是的”它可以吃垃圾把垃圾轉(zhuǎn)化為電能,一袋垃圾可以轉(zhuǎn)化90%的電能呢!

機器人到底能干什么呢?我來告訴你們吧,在機器人的肚子上有一個小小的開關(guān),只要輕輕一8按,一個跟手機屏幕差不多大小的液晶屏幕就會出現(xiàn)。屏幕上先會出現(xiàn)“功能設(shè)置”這四個字樣,接著,你只要把你想要機器人做的事說出來就行了,如:6點,買菜。6點30分,煮飯。7點,掃地………

好了,我就介紹到這里了。希望我發(fā)明的機器人能讓大家喜歡,如果有什么意見,可以提出來。今后,我一定會為大家發(fā)明出更多更高科技的東西,讓人們的生活變得更方便!

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇3)

“哇塞!終于成功了!”這是2058年,以我名字命名的科學(xué)工作室里,許多研發(fā)人無數(shù)個夜以繼日的努力下,一款新型的多功能教室出現(xiàn)在眼前。你想去看看嗎?那就跟我一起去參觀一下吧!

2058年的教室里,剛進門,同學(xué)們正在上自習(xí)課,我也找了個位置坐了下來,課本都是筆記本電腦了,不懂的問題也可以用電腦查一下。老師是一個機器人,他會講的可多了,會講中、日、美、法等國家的語言,講的不僅特別標(biāo)準(zhǔn),而且又生動而有趣。另外,課桌上還安裝了一個感應(yīng)器,只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講或隨意講話,課桌上就會出現(xiàn)一張紙條,上面寫道:請你不要不聽講!或者是:請你不要講話!如果你還不聽,那就別怪機器人老師不客氣了,你的名字就會出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上,下課就會被老師叫到辦公室里去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室里談話一次,機器人就會記錄一次,直到超過十次,那對不起,請你在家里呆到改正了為止再來上學(xué)。

下課時,桌子和椅子都消失了,上課他們就會自動出現(xiàn),這樣的教室就有足夠大的空間,讓同學(xué)們盡情享受美好的下課時光了。地板是軟軟的,桌椅還可以變高變矮,黑板不是用粉筆寫字的,老師說什么,黑板上面就會自動出現(xiàn)那些字,不想要的話,一揮手就沒了。在教室門口的左側(cè),有紅、黃、藍(lán)、綠這四個按鈕,按紅色的按鈕,教室就會變成滑冰場,只見同學(xué)們穿著滑冰鞋正在自由自在的滑行。按黃色按鈕,教室就變成了游樂場,里面有過山車、摩天輪、海盜船、激流勇進、叢林漂流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩兒。按綠色按鈕,教室又變成了森林公園,同學(xué)們在公園里盡情的欣賞大自然的美景,有人在涼亭下讀書,有人在草地上追逐,還有人在山上觀看風(fēng)景。按藍(lán)色按鈕,教室里就變回了原來的樣子。

怎么樣,我創(chuàng)造的多功能教室不錯吧!最重要的還不用背書包,非常方便。如果是你來到了一間這樣的教室,你也說說你的感受吧!

我的感受是非常的開心、快樂、幸福!

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇4)

2090年2月21日,年滿八十歲的我乘坐太空飛船開啟了第一次星球之旅。不到一個小時,我便來到了傳說中的未來星球。

剛從太空飛船上下來,眼前的一幕便把我驚住了。一座座城市外包裹著一層透明的物質(zhì),每座城市間都有一條透明的隧道,供人們和飛行車使用。

我走近了其中一座城市,城市入口的門上寫到:未來星球歡迎你的到來!那城市到處花團錦簇,處處都顯得生機勃勃,我不禁開始好奇地四處走動。

最先映入我眼簾的,是一座巨大的工場,走進這座工場,工場的老板急忙跑過來對我說:“歡迎您來到未來工場,我?guī)鷧⒂^一下吧!我便跟隨著他的腳步移動。走了半天都沒有見到一名工人,老板見我這疑惑的神情,便告訴我這兒的機器都是自動運行,工場員工只需定期檢查設(shè)備狀態(tài)。聽完老板的解答,我不禁驚住了。

參觀完工場后,我又走進了一所學(xué)校。

這學(xué)校奇怪極了,沒有操場,沒有美術(shù)教室,沒有音樂教室等,只有廁所和一間間的普通教室。我好奇地把頭探進了一間教室,那間教室竟然是個小籃球場,教室里正在上體育課,機器人老師在教著同學(xué)們籃球技巧。隨后我又推開其它教室的門,驚奇的發(fā)現(xiàn),只要一下課,教室布局立馬就變成下節(jié)課所需的樣子,學(xué)校的設(shè)置不禁讓我拍手叫絕。

這次旅行最后,我去了一家餐廳??粗钦信粕系奶撞徒榻B,我的肚子開始咕咕叫,差點“口水直流三千尺”,于是,我急忙點了一份套餐。可機器人端上來的不是我想象中的美食,只是一顆面包大小的膠囊。正在我疑惑的時候,機器人服務(wù)員告訴我,這是食物膠囊,十分美味,可以放心食用。我小心翼翼的試吃一口,真是美味至極,而且飽腹感特別強。最后,帶著深深的滿足與不舍,我意由未盡的回到了我的藍(lán)色星球。

自那次神奇之旅后,生活在在地球上的我,時不時會想起繁榮先進的來來星球,頓感宇宙的神奇,我想應(yīng)該有許多生物在期待著與人類的相遇。

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇5)

2155年的一天,成為全宇宙最關(guān)注的焦點,“地球有了種子!”爸爸在他的電子筆記本記下了這件事。

那天我和爸爸媽媽正在月球度假,享受著暑期里悠閑的時光。突然爸爸的顯示屏上出現(xiàn)了一行大字:“回到空間站,緊急召回!”只見,機器人早收拾好了行李,看到小飛船降落在月球表面,我們坐著迅速回到了空間站?!耙粋€暑期不見,空間站大變樣了呀!”爸爸一邊感嘆,一邊關(guān)了顯示屏。我望著投影儀里的太空:新羅棋布,已不是過去發(fā)光的“星球”,更多的是空間站,這里已是人們的家。不遠(yuǎn)處的地球,顏色暗淡,冰川不見了,陸地上只有干癟癟的幾塊。這時爸爸的聲音響起——“站長和我們聯(lián)系上了,他竟然在地球上發(fā)現(xiàn)了一顆種子!”媽媽嘮叨的聲音戛然而止,連空間站里打掃衛(wèi)生的機器人也停下了腳步。我的思緒不禁回到了曾經(jīng)的生活的地球:樹木茂盛,春夏秋冬,四季輪回,但是溫室效應(yīng)引發(fā)的災(zāi)難,讓這生機盎然的星球毀于一旦。人們從此生活在空間站里,成為了太空的流浪者??粗F(xiàn)在的家,做飯時有機械臂,自動操作,吃的飯菜全都是太陽系的其它星球里的“智慧大棚”里培育出來的。爸爸媽媽在家辦公,互聯(lián)網(wǎng)貫通了整個太陽系,爸爸在家就能給病人看病,并開出藥方,剩下的事都是機器人來做。雖然機器人成為了的工具,修理空間站,清理太空垃圾等等。但是上學(xué)時老師仍是真人,我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí),用的是電子課本,老師仍會為我們教學(xué),給我們鼓勵,這才是本質(zhì)。每個人都有了一個屬于自己的顯示屏,人們用顯示屏給機器人指令,在網(wǎng)上交流,我們可以乘著小飛船去太陽系的其它星球旅行、度假。

雖然太空中的生活也算也算是豐衣足食,但是人們沒有忘記我們的母親——地球。地球上留下了一些機器人,清理人類剩下的垃圾。“種子”就是在那時被發(fā)現(xiàn)的,這意味著早已荒無人煙,生靈絕跡的地球又孕育出了新的生命。我激動地打開我的顯示屏,關(guān)上了太空投影儀。站長繼續(xù)在顯示屏的那頭,對駕駛空間站的機器人們下令:“回到地球!”

再次打開太空投影儀,只見空間站浩浩蕩蕩如海中大船般朝著一個方向行進——地球。機器人、人類都在觀摩著這次浩大的遷徙。

地球是人類的母親,是生命的源泉,是科學(xué)的根本,“愛護地球”,在2155年,在高度科技化的未來,在地球面臨絕境之時,是發(fā)現(xiàn)種子時的震驚,是一句誓言,更是對地球永恒的愛!

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇6)

昨天,也就是20_年的最后一天,我們在嘉綠園小學(xué)舉辦了“創(chuàng)意文化節(jié)”晚會,這是我們學(xué)校的第一個創(chuàng)意文化節(jié)。我很高興能夠參加。

從早上開始,大隊部的遲老師就忙著指揮各班排練,我們勤奮社的幾位社長也在幫忙。按照遲老師的指示,他忙著趕到教室通知各班班主任到會場排練,搬演出用的桌子,布置展板...大家都很忙,有幾個同學(xué)跑得精疲力盡,在那里喘著氣。

中午,我們吃完飯,馬上去上班。后來為了演出換了衣服,拿了笛子,加入了工作團隊。

最后,在晚會開幕的時候,我看到被邀請的家長已經(jīng)陸續(xù)進入了體育場,每個班的同學(xué)也都排著隊來到操場,在指定的位置坐下。開幕式的第一個節(jié)目是我們的行進風(fēng)樂隊表演的“賓果”,我是其中的長笛之聲成員。在指揮官的指揮下,我們一起玩,大家制定出混合方案,步調(diào)整齊,不斷變換陣型。我們精彩的表演贏得了陣陣掌聲。

演出一結(jié)束,我就投身于物流服務(wù)。我的主要任務(wù)是做好舞臺上的話筒傳遞和話筒架安裝,并攜帶一些道具。在整個演出期間,我們勤奮社的幾位社長各司其職,做好了為整個演出服務(wù)的工作,保證了演出的順利進行。

演出結(jié)束后,所有班級都排好隊,以便回到教室。我們的幾位總統(tǒng)留下來打掃操場。當(dāng)我們看著被我們打掃干凈的操場恢復(fù)原貌的時候,我們覺得很滿足。

第__屆“創(chuàng)意文化節(jié)”結(jié)束。這次活動不僅讓我享受到了每個班級表演的精彩節(jié)目,也讓我第一次參與到大型學(xué)?;顒拥慕M織和服務(wù)中,讓我感受到了勞動帶來的快樂。

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇7)

我坐著時光機來到了1500年后,哇!未來的世界也太贊了。

先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率?。?/p>

每隔一段路都有一個類似車站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然,一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會,于是,我立即報了名,開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂趣啊!并且,他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時,頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請搭乘超光速飛船,回到地球。

時間過得真快??!再見了月球!再見了我的未來之旅!

插上科學(xué)的翅膀飛年級作文范文(精選篇8)

寒假期間,我吃完了一本厚厚的原著《神秘島》。一開始我很粗心,一點興趣都沒有,好幾次想半途而廢。但是隨著故事的發(fā)展,我漸漸被它的魅力征服,整天愛不釋手的抱著它,一時半會兒舍不得放下。

神秘島為什么這么迷人?事情發(fā)生在美國內(nèi)戰(zhàn)期間,當(dāng)時有五個人為了逃離邦聯(lián)軍隊的囚禁,乘坐熱氣球逃離圍城,意外降落在一個荒島上。他們兩手空空,在尼摩船長的幫助下,在島上開辟了一個全新的世界,過著自給自足的生活。他們還收獲了兩個“成員”,一個是改過自新的埃爾頓,另一個是忠誠聰明的大猩猩。最后,他們回到了久違的鄧肯號上的大陸。

小說中人物的精神深深地震撼了我,感染了我,每一個形象都生動地印在我的心里。其中,我最敬佩和喜愛的人是工程師史密斯。他消息靈通,知識淵博。他真的懂天文地理。他簡直就是“智慧之星”。而且他身手不錯,心靈手巧的幾乎像個神。他可以利用島上所有的資源發(fā)明陶器、火 藥、磚塊、玻璃和電池……他也是勇敢的化身,天生的領(lǐng)袖。在他的指揮下,他建造了一個海洋“亞特蘭蒂斯”,這是一個充滿智慧的島嶼,一個與世隔絕的天堂!

我欽佩史密斯的`天才,夢想成為像他一樣的偉人。但我知道,他之所以這么聰明能干,是因為他努力,也是因為他永遠(yuǎn)探索一切的好奇心。我也由衷地敬佩這部小說的偉大作者凡爾納。在他充滿想象力和魔力的世界里,我不能忘記回歸。真的希望“穿越”神秘島,過上無憂無慮的生活!看了一卷,被科幻小說的魔力深深吸引。凡爾納被譽為“現(xiàn)代科幻小說之父”,真的當(dāng)之無愧!迫不及待地看完了他的另外兩部《科幻三部曲》,都是等待我品味的精彩故事!

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