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關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文

時(shí)間: 嘉欣 六年級(jí)作文

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文又是怎么寫好?伙伴們會(huì)寫作文嗎?寫作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。好的作文可以讓老師記住你。以下是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文八篇,希望您能喜歡!

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇1

時(shí)光飛逝,歷史之途遙遠(yuǎn),可惜都還未親眼所見,無(wú)法親自去領(lǐng)略。如果你想問(wèn)我最想做的是什么?那當(dāng)然就是穿越時(shí)空了。

在2066年,我國(guó)發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)已經(jīng)開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當(dāng)我坐上穿光棱機(jī),在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀(jì)時(shí)代,只見見眼前一道白光閃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)雜草叢生的地方,就在這時(shí)眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍,它們正準(zhǔn)各將穿棱機(jī)周圍的雜草一口吃掉,穿棱機(jī)也正好混在其中,還好我的反應(yīng)快,才將穿梭機(jī)從草堆里掙扎出來(lái),正當(dāng)我經(jīng)過(guò)玻境看外面的景象時(shí),一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我,想要將我一口吞掉,霸王龍的腳步太沉重,大地都被他震的發(fā)抖,它跑不快,我趁機(jī)向天空飛去,不一會(huì)兒它就被穿棱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。禍不單行,還沒等我喘上一口氣,前面一群食肉恐龍向我奔來(lái),我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現(xiàn)實(shí),原先是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

要是真的有時(shí)光穿梭機(jī)就好了,我就要穿越到每一場(chǎng)大災(zāi)大難發(fā)生之前,告訴人們及時(shí)撤離,做好準(zhǔn)備,這樣就不會(huì)再讓人們失去親人了,要明白失去親人是一件多么痛苦的事情啊!如果人們明白將有災(zāi)難發(fā)生就會(huì)進(jìn)快逃離,這樣就人們就能夠不再因?yàn)闉?zāi)難而損失慘重了,所有的災(zāi)區(qū)人民都能夠生活的幸福完美。就像這次疫情,如果有人提醒大家不要亂吃野味,如果疫情發(fā)生初期有人及時(shí)提醒大家及早隔離治療,人們提早做好預(yù)防,我們就不會(huì)像此刻一樣付出如此慘重的代價(jià)。

我真的很想穿越時(shí)空,可是這些都還是幻想,僅有我們努力地去學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技發(fā)展,在不久的將來(lái)也許這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇2

未來(lái)是什么樣的?是不是生活在虛擬的世界里?每個(gè)人都戴著VR眼鏡過(guò)日子?未來(lái)是不是滿大街都充滿智能機(jī)器人?未來(lái)人們是否能夠飛到遙遠(yuǎn)的火星生活……我對(duì)未來(lái)充滿了幻想,今日,就給大家分享一下我心中的未來(lái)世界。

未來(lái)的城市環(huán)境優(yōu)美,生活方便,科技發(fā)達(dá),到處是摩天大樓,每一棟大廈。都有200層高,一個(gè)大廈就是一個(gè)城市。人們?cè)谀抢锷睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí),人們的學(xué)校都是用掃描儀器掃描臉或指紋進(jìn)入的。教師全部是機(jī)器人,你想學(xué)習(xí)的任何知識(shí)都有一個(gè)機(jī)器來(lái)教。

放學(xué)之后機(jī)器人保姆會(huì)把我接回家,機(jī)器人會(huì)給我做飯,洗衣服,講故事。爸爸每一天上班開的是太陽(yáng)能汽車,一會(huì)兒就到了杭州,方便極了。人們使用太陽(yáng)能的汽車沒有污染,天空藍(lán)藍(lán)的,空氣格外清新。在大廈的

50層有一個(gè)巨大的餐廳,在那里能夠明白世界各地的菜肴,那里的廚師、服務(wù)員全部都是機(jī)器人。在餐廳的墻壁上是巨大的電影幕布,播放精彩的節(jié)目。

大樓的頂層是一個(gè)太空站,我們能夠在那里乘坐宇宙飛船飛到世界各地旅行?;蛘叩皆铝?、火星上去做星際旅行。我們能夠看一看月亮的背面到底有什么,火星上2萬(wàn)米的高山有多壯觀。

我眼中未來(lái)世界充滿科幻,必須很好玩,未來(lái)的世界是多么神奇,多么先進(jìn)呀!

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇3

我坐著機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!這個(gè)世界也太贊了。

先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來(lái)了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂囋谙骂^開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率??!

每隔一段路都有一個(gè)類似車的地方,在那里能夠領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出此刻我的屏幕前,上頭寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好,于是,我立即報(bào)了名,開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

空間的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。那里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的?。〔⑶?,他們沒有專門的教師僅有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)當(dāng)也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。

過(guò)得真快??!再見了月球!再見了我的未來(lái)之旅!

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇4

今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

我用很多錢買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了??煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我,他們?cè)谧h論:“唉,這家伙應(yīng)當(dāng)火烤呢,還是煮呢”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就這樣,我不細(xì)心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這就造成了恐龍的滅絕。

我又向古代飛去。在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來(lái)的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不細(xì)心把這本書掉下去了。之后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來(lái),這使他成為有名的軍師,百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫衙靼孜磥?lái)的一切。我又飛往別國(guó),路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的_年,來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí),期望我在那里能夠進(jìn)行深刻的反省。

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇5

我們路上經(jīng)常會(huì)看見很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>

我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和此刻的機(jī)器人造型差不多,可是在有人扔垃圾時(shí),它胸口上的蓋子會(huì)自動(dòng)打開,等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會(huì)自動(dòng)合上,并且在它的頭上還有太陽(yáng)能光板。

這種機(jī)器人有很多好處。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會(huì)停下來(lái),這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會(huì)亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,并且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處。看,一個(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來(lái)到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,之后機(jī)器人就開走了。

不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收陽(yáng)光,一半變成動(dòng)力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開始使用白天留的陽(yáng)光,并且頭上會(huì)開啟一盞燈,照亮眼前的路。

壞了不會(huì)耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會(huì)自我來(lái)到工廠,會(huì)有機(jī)器幫忙修理,同時(shí)也會(huì)派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會(huì)向工廠發(fā)送消息,工廠會(huì)派一些機(jī)器把它運(yùn)回來(lái)修。

這時(shí),大家肯定會(huì)問(wèn):如果垃圾裝滿了怎樣辦?當(dāng)垃圾裝滿時(shí),機(jī)器人會(huì)來(lái)到不一樣的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。

這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,期望很快就能被廣泛應(yīng)用。

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇6

在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字,又聽不到教師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。

這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著大自然的氣息。與眾不一樣的是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。

在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在教師講課時(shí),黑板上的板書就會(huì)自動(dòng)出此刻顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不一樣的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會(huì)聽到“當(dāng)”的一聲,桌子自動(dòng)彈開,露出桌子里面,能夠用來(lái)放書包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就能夠清楚地聽到教師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái),不一會(huì)兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。

這種多功能課桌問(wèn)世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無(wú)論是坐在前排還是后排,在不久的期末考試中,同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)便,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中必須都能考出好成績(jī)。

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇7

晚上下班,機(jī)器人Helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什么電視節(jié)目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指墻壁,主持人就投射在了我們的面前。

Helen又打開了電子菜單,“來(lái)份鹵肉飯和酸辣湯吧,吃完飯我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"Helen說(shuō),“電影票我已經(jīng)幫您訂好了,您還有什么吩咐?”“幫我看下交通!”“地下膠囊系統(tǒng)正在維護(hù),室外氣溫20度,空氣質(zhì)量?jī)?yōu),提議腳踏車出行,預(yù)計(jì)15分鐘到達(dá)目的地!”

電__有籃球場(chǎng)大小,這時(shí)眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在__的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀著銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過(guò)來(lái)一群藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過(guò)。

一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向觀眾,我一身冷汗,驚呼不已......

“嗨,該起床了,9點(diǎn)市政廳還有您一個(gè)《城市的翅膀》主題演講!"Helen是我的人工智能秘書,她的面容純凈,眼睛深邃,白色的外套,淡藍(lán)的牛仔褲,散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測(cè)試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智商和本事。

朝窗外望去,天氣真好,整座城市郁郁蔥蔥,安安靜靜,僅有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。

每家都有一兩個(gè)“城市膠囊”,利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,連上城市的“云”智能系統(tǒng),說(shuō)你的目的地,無(wú)駕駛,無(wú)污染,無(wú)噪音,安全還免費(fèi),城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘!

哈哈,當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀,未來(lái)不在是想象,歡迎大家來(lái)到2040張家口智慧新城!

關(guān)于小學(xué)生插上科學(xué)的翅膀飛作文篇8

寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍(lán)光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運(yùn)轉(zhuǎn)著。

讓我仔細(xì)看看,這個(gè)機(jī)器下頭有一行發(fā)光字體。首先是一個(gè)雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為未來(lái)公司設(shè)計(jì)的標(biāo)志嗎?下頭寫著:未來(lái)之門。哦,誰(shuí)把電源插上了!并且成功召喚了AI旗艦。這破機(jī)器被我試驗(yàn)了六回,六回都差點(diǎn)超導(dǎo)裂變,說(shuō)人話就是大爆炸。我二話不說(shuō),跳了進(jìn)去。到了時(shí)空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自我沒穿衣服,可降落在世紀(jì)大樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)自我身上硬邦邦的,原先有一層盔甲罩在了我的身上。

跳上飛翔之車,司機(jī)要我給錢,說(shuō)是200塊,我不知如何是好。這時(shí),司機(jī)聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽車上,我看到了我從來(lái)沒有看到過(guò)的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機(jī)按下啟動(dòng)鍵,列車就像光一樣駛至下一站。人們回家也是,在工作地點(diǎn)按下回家按鈕,寶馬X7(那時(shí)的寶馬X7此刻來(lái)看應(yīng)當(dāng)是BMWX700)就會(huì)以光速來(lái)到你身邊。整座城市的運(yùn)轉(zhuǎn),全靠世紀(jì)之芯,世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失,這座城市就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系,人們只要靠近它,就會(huì)被粉碎。

望著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技發(fā)展真快??!唉……是時(shí)候回去了。一個(gè)善良的司機(jī)對(duì)我說(shuō):“去火車站乘坐x7次列車。才能夠去過(guò)去之門,我們是去不了的?!?/p>

經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的安檢,我才登上了無(wú)人駕駛的x7次列車。來(lái)到傳送門,我對(duì)那里做了無(wú)聲的告別,之后,轉(zhuǎn)身就走了。

此刻我已經(jīng)回來(lái)了,真期望這一天快點(diǎn)到來(lái)!

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